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文档简介
自我鉴定初一学生自我鉴定初一同学篇一
从学校生升到初一,变成学校生的你还习惯这种身份的转变吗?那么你要怎么去写初一同学自我鉴定呢?下面由本我细心整理的初一同学自我鉴定,盼望可以帮到你哦!
初一上半学期很快就要离我们而去。回忆上半学期的学习生活,感到既紧急又布满喜悦。在这半个学期,我完成了从一名学校生到学校生的转变,适应了中学……。这个新的环境。老师、同学们都给了我无私的关心和的关怀。在学习生活中,我学到了不少新的学问,而最令我兴奋的是我最终把握了学习的方法,我的成果也大有进步,但是,我会连续努力,直到满足为止!当然,对于中同学活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐步适应这种过程,由于我已经是一名中同学了。而且有些课程,我还有没搞懂的地方,我会在寒假中自学把握,力求做的更好!初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点——这个阶段课程得好不好,学问把握得牢不牢,能不能真正适应中同学活。所以我打算在寒假里刻苦学习,不荒废时间。
我信任下学期我会做得更好!
初一的第一个学期就这样结束了。迎来了希望已久的寒假。
时间飞逝,斗转星移。转瞬成为初一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学校中,我是班中的淘气蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我慢慢的懂事,也渐渐要好起来了,这一点让我都感到不行思议。
在此学期中,我学习态度乐观,能够乐观参与各项活动,并能与同学和谐相处,共同营造美妙的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满足的成果,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的关心。
“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的就是马虎,在这次期末考试中,有9分的失去是由于审题不认真造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够乐观,我信任我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的同学。
加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!
自我鉴定初一同学篇二
时间飞逝,斗转星移。转瞬成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成果不错,主科和副科都挺好;身体素养很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,仔细上课。
第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议 ,或者向老师请教。
其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案:
(1)做好课前预习。
(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。
自我鉴定初一同学篇三
一.重视自身建设,努力提高业务水平。
“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提高写作力量,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍,还参与市骨干老师培训。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着永久糊涂的头脑,时常新奇的血液。
二.为教育事业,为培育人才做贡献。
一名老师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。在担当班主任这三年的工作当中,我勤勤恳恳,做事细致。我在教育教学方面一丝不苟,仔细备课、仔细反思,注意个别差异,做到课前有细心的预备。平常我也很留意自己班主任应有的职责,常开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育幼儿的力量、开发幼儿的智力。同时对力量相对较弱的孩子进行重点指导,急躁教育。我平常常常与孩子们打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他们的知心伴侣。在课堂上,为了调动孩子们的乐观性,我常常鼓舞他们,给戴红花、爬小蜗牛等,使孩子对求知产生了深厚的爱好。在家长工作方面,我常与每一位家进步行联系,做到不冷落一个家长,让自己成为家长最可信任的伴侣。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国喜爱,对事业的喜爱,对同学的喜爱,才能教好书,管好班级。这三年的班主任工作中,我从不放弃一个孩子,发觉每个孩子的闪光点,让每个孩子富有共性的成长。我所接管的班级制度都是民主化,充分发挥幼儿的仆人翁精神,让幼儿有地方呈现自己,表现自己,每一年,我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园呈现自己。
作为一名幼儿教育工,我喜爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
一年的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获许多,现自我鉴定如下:
一,思想上。我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。
二、生活上。我性非常向,乐观参与学校的的各种活动。高一担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。初一以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“辩手”称号。我爱好运动,乐观参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。一年来,我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题力量强,学习成果优良。三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。在这最终的中同学活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉。
自我鉴定初一同学篇四
初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了很多心血,我也为自己的学习付出了努力。过去的半年,学习中我留意总结、思索,认仔细真看书,准时的预习,准时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我留意团结同学,敬重老师,爱惜公物,乐观打扫卫生,乐观参与各种学校举办的活动。过去的半年,我连续着为国做贡献的思想。努力学习,乐观熬炼身体,为我即将开头的新学年打好学问基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参与了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加坚固!。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。
一.学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,乐观发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二.仔细做好课前预习和课后复习,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的转变,这一点是不言而喻的。
在学校期间,我表现良好,遵守纪律,敬重师长,爱惜同学,成果良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,关心父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候马虎大意,不擅长和老师们沟通沟通,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的特长,尽力把自己变成一个完善的人,老师的好帮手,同学们的好伴侣。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议 ,或者向老师请教。
其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果。自己被评为三好同学,还获得了小作家的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。
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自我鉴定初一同学篇五
初一的.第一个学期就这样结束了,迎来了希望已久的寒假。时间飞逝,斗转星移。转瞬成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成果不错,主科和副科都挺好;身体素养很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,仔细上课。
第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议 ,或者向老师
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