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文档简介

第副园长岗位职责(6篇)

副园长岗位职责(精选6篇)

副园长岗位职责篇1

某附属幼儿园副园长岗位职责

(1)协助园长抓好园务工作的管理。园长外出时,由副园长主持日常工作。

(2)协助园长全面负责幼儿园的教科研工作,根据园务计划制定教科研工作计划,并组织实施。

(3)协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教科研活动,指导并督促课题组、中心组开展教科研活动。

(4)负责落实全园教育科研发展计划,主持重要的教育科学活动和出版对外宣传工作,有计划地组织全园性的教育观摩活动。帮助教师总结经验,交流推广并向外投稿。

(5)每周深入班组、基层教育教学工作的第一线,检查、督促、考核教师的教育教学工作,对教育教学工作及教育环境的创设进行具体的帮助、指导。

(6)做好幼儿园教科研工作总结,并组织交流。

(7)协助园长组织、召开全园家长会,指导教师开展家长工作。

(8)承担指导与培养青年教师的`任务,并参与对新教师培训考核,参与青年教师公开教学和教学评比工作。

(9)管理教师的业务档案,做好教育资料的归档工作。

(10)完成兼课教学任务。负责全园缺勤代班、代课工作。

(11)根据需要,完成园领导交给的其他任务。

副园长岗位职责篇2

1、根据幼儿园发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;审批分管部门工作计划和工作总结。

2、负责制定学校《安全保卫制度》,建立健全各项措施并组织实施,采取有效措施保卫师生人身安全,防火、防盗。

3、负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作,组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作,树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

4、带领后勤人员钻研业务,规范操作;深入后勤岗位,加强督促,严格指导,努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平;定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训;了解后勤各岗位的职责,配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

5、负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作,保证教育教学工作顺利开展。

6、负责幼儿的'膳食管理工作,开好膳委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡,杜_物中毒,加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支,定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

7、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限,负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

8、分管工会、团支部工作,开展有益健康活动,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件,及时做好园务公开工作。

9、讲究经济效益,力求以最少的人力、物力、财力和时间,获得较大的效益,做到物尽其用,财生其效,做到一方面注意节流,另一方面又注意开源。

10、园长外出或生病时,协同业务园长主持幼儿园全面工作,确保全园工作顺利进行。

副园长岗位职责篇3

教学副园长岗位职责

岗位职责:

·负责幼儿园教学、管理和运营工作:

·筹备期:负责牵头组建教学团队,按要求保质保量的完成幼儿园教学系统搭建工作,保证正常开园。

·运营期:贯彻国家关于学前教育大政方针和地方教育行政部门的办园教学要求,按照总校关于幼儿园办园教学理念和发展战略,确保全体幼儿健康、安全、幸福成长。

任职资格:

·本科以上学历,学前教育或相关专业;

·具有5年以上幼儿园教学或管理相关工作经验;

·了解和参与过蒙特梭利、国际ib课程、pbl课程的实施,精通国际幼儿园中英文教学,对课程体系有自己独特的见解;

·有良好的`英文口语沟通能力和中英文写作能力。岗位职责:

·负责幼儿园教学、管理和运营工作:

·筹备期:负责牵头组建教学团队,按要求保质保量的完成幼儿园教学系统搭建工作,保证正常开园。

·运营期:贯彻国家关于学前教育大政方针和地方教育行政部门的办园教学要求,按照总校关于幼儿园办园教学理念和发展战略,确保全体幼儿健康、安全、幸福成长。

任职资格:

·本科以上学历,学前教育或相关专业;

·具有5年以上幼儿园教学或管理相关工作经验;

·了解和参与过蒙特梭利、国际ib课程、pbl课程的实施,精通国际幼儿园中英文教学,对课程体系有自己独特的见解;

·有良好的英文口语沟通能力和中英文写作能力。

副园长岗位职责篇4

1、负责幼儿园的前期筹备工作,包括证照办理、园所装修、物资采购、师资队伍搭建、招生宣传;

2、负责幼儿园开办后的运营管理和经营管理;

3、负责幼儿园教务教学、招生、后勤和安全管理工作;

4、推进幼儿园评级工作;

5、与上级主管单位沟通协调。

任职资格

1、年龄30-45岁,性别不限。

2、学前教育大专以上学历,具由幼儿园中、高级教师资格证、园长资格证、具备幼儿园管理工作5年以上实践经验。

3、熟悉幼儿园各项工作流程并对开办幼儿园规划、报建等流程有一定了解。

4、熟悉应用文的写作,能写一般的请示,报告等。

5、具有较强的`敬业心和责任心,勇于创新、能吸收新知识、接受全新的教育理念和教育模式。

6、具有全面管理幼儿园的工作能力,具备良好的组织管理、沟通协调能力。有较强的团队合作精神以及独立处理事务的能力。

副园长岗位职责篇5

1.协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

3、做好幼儿学期末能力水平测评工作,指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平,撰写学期幼儿整体发展水平评估报告,分析问题,提出改进策略。

4、关注幼儿保育工作,保教结合,通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质,配合园幼儿保健工作。

5、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

6、协助行政园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

7、指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

8、负责整理教师业务档案和教育资料,及时添置玩具、资料、教具。

9、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的`各项活动。

10、协助园长设计、组织好园大型活动。

任职要求:

1.幼儿园5年及以上工作经验。

2.教学管理经验至少一年。1.协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

3、做好幼儿学期末能力水平测评工作,指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平,撰写学期幼儿整体发展水平评估报告,分析问题,提出改进策略。

4、关注幼儿保育工作,保教结合,通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质,配合园幼儿保健工作。

5、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

6、协助行政园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

7、指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

8、负责整理教师业务档案和教育资料,及时添置玩具、资料、教具。

9、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

10、协助园长设计、组织好园大型活动。

任职要求:

1.幼儿园5年及以上工作经验。

2.教学管理经验至少一年。

副园长岗位职责篇6

1、协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责;

2、负责全园的教育教学管理,指导教师开展教学活动,制定好各种计划和工作总结以及计划落实情况,保证幼儿园教育教学活动正常进行;

3、每半月组织教师业务学习,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具征订和添置工作。

4、深入

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