学校传染病防控工作方案

一、加强领导，落实责任落实责任制，校长对本校传染病预防掌握工作负总责。对因熟悉不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严峻后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。二、明确要求，落实措施1、学校要仔细做好宣扬教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣扬栏、校内播送的作用，利用板报、传单、集会、校内播送等形式告知同学当前传染病的种类、预防措施和卫生保健学问;告知同学生病不行怕，但要及早治疗;告知同学生了病要马上向老师报告，包括疾病名称、病症表现等，以便早觉察、早诊断、早治疗，做到”宣扬到人，人人知晓'。2、学校要坚持搞好校内环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底清扫和消毒;要加强了对食堂卫生的监督、管理，严防”病从口入';要坚持开展”两课'、”两操'活动，鼓舞同学课间到室外进行适量的体育熬炼，增加体质，增加对抗力;要催促同学养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、常常开窗通风、不食用”三无食品等。3、学校要利用家长会、告知单等形式，向同学和家长宣扬传染病的预防和掌握工作。4、学校既要教育同学留意养分，不能挑食，生活要有规律;又要教育同学主动熬炼身体，增加体质，增加免疫力，提高抗病力量。5、学校要教育同学熟悉晨检工作的重要性，仔细对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。6、学校要教育同学既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要仔细晨检，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。8、学校要仔细落实学校各项规章制度，仔细学习相关文件，使每位老师高度重视传染病的防控工作，做到”程序明确，分工明确，责任明确';严格执行晨检制度和晨检报告制度，如觉察异样状况，应准时向学校平安办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。学校传染病防控工作方案2：为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和掌握传染病力量，减轻、消退传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行”预防为先、分级掌握、分层管理、准时处置'的工作原那么，力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广阔师生健康及平安，特制定本方案一、指导思想:以”三个代表'重要思想和科学进展观为指导，依据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施方法》，建立学校预防和掌握传染病的处理机制，快速开展全校防控传染病紧急状况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命平安和学校稳定。二、目标任务1、宣扬和普及传染病防控学问，提高广阔师生员工及同学家长的自我保护意识。2、完善传染病报告制度，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保传染病不在本校扩散。4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，发动全校人员集中整治环境卫生，消退发病诱因和隐患。5、仔细落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦觉察发热、咳嗽、咽痛等流感病症的同学，马上通知家长将孩子送往医院诊治，准时对同学所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，觉察疫情马上向镇卫生院教管中心报告。6、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。7、有方案地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。8、建立有方案的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。三、组织领导1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个同学进行观看、询问、检查，了解同学的健康状况。对有发热、出疹、腹泻、流感病症的同学，要准时登记并上报，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。3、班主任要对因病缺勤的同学准时进行病因追查，并仔细进行登记4、学校以及班主任加强宣扬力度，要做好时时讲，事事讲。5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并仔细做好记录。按时上交各种材料。6、详细负责:刘志斌、刘安华（全面协调）、王志海（加强监管、并做好上报工作）、班主任（消毒、觉察及报告疫情）四、主要工作（一）严格掌握传染源，阻断传播途径。1、严格按要求掌握学校传染源并对发病同学实行掌握及隔离措施。2、同学病情好转后，经校医检查签字前方可进入教室。3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。4、消毒方法:（1）开窗通风。（2）定时消毒。（二）加强健康教育宣扬，提高同学防病意识。1、加强春季传染病的健康教育宣扬活动，做到四个一，即:一次大型集会、一个班会、一个宣扬栏、一封告家长书。2、加强体育熬炼，增加同学抗病力量。五、应急措施当学校出现”传染病'疫情预警时，马上启动应急处置方案后，在时间实行如下措施:（一）在时间内向上级教育、卫生部门报告。（二）对一般发热等病人的处理:1、老师、同学在家中出现发热咳嗽咽痛等病症，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。2、同学在校内出现发热咳嗽咽痛等病症，应马上通知其家长，由家长伴随去医院;家长不能到校的由老师护送去医院诊治。3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。（三）对可疑病例的处理1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要马上报告教委。对在校内觉察的病人，要在时间进行隔离观看，再通知家长送医院诊治。2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人亲密接触的同学进行隔离观看。3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。4、学校应依据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时方案和教学方式。（四）对传染病人的处理假设”疑似病人'被医院正式确诊为传染病患者，学校要马上向上级报告，并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，保护易感人群，详细要求是:1、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。2、疫点消毒。对学校全部场所进行彻底消毒，消毒必需严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。学校应协作卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并实行必要的隔离观看措施。（