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文档简介
2周末巧安排2周末巧安排我们来看看小宝的周末生活。我们来看看小宝的周末生活。2部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件3替小宝想一想为什么不可以呢?日上三竿,都中午了还不起床不想学习替小宝想一想为什么不可以呢?日上三竿,都中午了还不起床不想学4深夜了还不睡觉要看电视。小朋友正在长身体的关键时刻,休息充足才能长得高。而且深夜看电视还会打扰家人休息。周末都快结束了作业还没做。深夜了还不睡觉要看电视。周末都快结束了作业还没做。5
想一想,要怎么做才可以呢?让我们一起来学习《周末巧安排》,大家就知道怎么做了。想一想,要怎么做才可以呢?6说说我的周末说说我的周末
课堂讨论,说一说大家自己周末都做了什么?有什么收获?课堂讨论,说一说大家自己周末都做了什么?有什么收获?公园周六,和爸爸妈妈去了公园。公园有很多花和草,还有很多高高的树,我在湖里还看见很多小雨。认识了很多植物。公园周六,和爸爸妈妈去了公园。动物园.......动物园.......10这样可以吗这样可以吗部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件怎样安排更精彩标题延迟符怎样安排更精彩标题延迟符13看电视做作业看电视做作业14周末,适合做哪些事情呢?周末,适合做哪些事情呢?15
周末想做的事情太多了怎么办?周末想做的事情太多了怎么办?16部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件17想一想:周末应该安排才合理呢?想一想:周末应该安排才合理呢?18巧妙安排周末的时光,我们可以这样做:1.在活动安排上,体现劳逸结合。2.在内容选择上,要强调有益身心。
3.在时间分配上,各项活动都要适度。巧妙安排周末的时光,我们可以这样做:1.在活动安排上,体现劳19谢谢谢谢第一单元我们的节假日第2课周末巧安排第一单元我们的节假日21一、情景交融,说说我的周末一、情景交融,22同学们,周末了,大家都在做什么呢?写作业玩游戏探望长辈同学们,周末了,大家都在做什么呢?写作业玩游戏探望长辈23填写“我”的周末计划表格。我的周末什么时候我做了什么我有什么收获填写“我”的周末计划表格。我的周末什么时候我做了什么我有什么24二、这样可以吗?二、这样可以吗?25今天是周末,我要再睡一会儿。今天是周末,我要再睡一会儿。26到周末了,今天我要早点起,和爸妈一起去看爷爷。到周末了,今天我要早点起,和爸妈一起去看爷爷。27再不做作业,就来不及啦!作业晚上做!再不做作业,就来不及啦!作业晚上做!28我们一起出去玩吧!我先做完手工,然后一起玩好吗?我们一起出去玩吧!我先做完手工,然后一起玩好吗?29先做什么?再做什么?我们一起讨论一下吧!先做什么?再做什么?30三、怎样安排更精彩——周末生活介绍三、怎样安排更精彩——周末生活介绍31部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件32部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件33部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件34部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件35部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件36部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件37四、周末适合做哪些事情呢四、周末适合做哪些事情呢38一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢?一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢?39你们有没有发现,其实,周末有很多值得我们去做的事情?你们有没有发现,其实,周末有很多值得我们去做的事情?40部编人教版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》教学课件41这些同学都是我们学习的榜样,他们的行为很值得大家学习。那么今后你将如何安排你们的周末呢?这些同学都是我们学习的榜样,他们的行为很值得大家学习。那么今42小结:我们应该合理地安排周末,知道哪些事情适
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