个人二星章事迹材料（16篇）

第第页个人二星章事迹材料（16篇）个人二星章事迹材料1

孙xx，女，诞生于2000年11月。孙浅学校六班级同学、在六年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，教师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果--她从一班级至今学习成果均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学屡次获得表彰，屡次荣获过学校“好孩子”“三好同学”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还屡次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成果。组织同学主动参与文娱演出。

二、爱好广泛，全面进展。

除了把握丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成果。而面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和蔼，深受同学们的信任。

敬重师长。对待教师和长辈，彬彬有礼，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。由于始终都担当班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为教师的好帮手。班干部假设不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和教师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作那么，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐烦关心别人。从小就不会欺侮别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和蔼，特别富有爱心。

总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比拟优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加顽强

个人二星章事迹材料2

潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七〔一〕班任文娱委员，是一位品学兼优的好同学。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是教师的好助手和同学的好典范；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

一、品学兼优，屡获佳绩

潘旸同学喜爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她喜爱劳动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长学问，遇到难题能虚心向教师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成果始终名列前茅，屡次被评为区、学校的“三好同学”、“优秀班干”等，还在市区级素养大赛、演讲竞赛和手抄报竞赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、教师的好帮手

潘旸同学不但品学兼优，还具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平常她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织管理力量和高度的责任感，是教师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担当班级干部，常常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。为了提高班级学习成果，她把同学们结成对子，采纳“以优带差，中游互促”的方式，效果特别显著，班级整体成果明显得到提升。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，潘旸更是主动参与、仔细预备，熬炼了自己的动手力量，增添了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简洁的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受教师和同学的好评。她敬重师长，是发自内心的敬重与尊敬，她说是教师赐予了她学问，关心她成长，是家长的殷切盼望让她欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，因此回报教师和家长是她勤奋的动力。

个人二星章事迹材料3

我叫李文慧，是南召县向东学校四班级一班的同学。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我主动参与学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成教师教给我的各项任务，得到了教师们的全都认可。

我是班里的中队长，我喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、关心。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；我喜爱劳动，主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，我不满意于课堂上所学到的学问，在课外书上追寻到了更多的学问。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长学问。在学习中一旦遇到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。

对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了我学问，关心我成长，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报教师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，关心同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的全都认可。

几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的得力小助手。如每天检查作业，对教师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作那么，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，思索，仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年患病旱灾和地震的地方。见到有同学违背了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

由于我学习成果优异，各方面表现突出，所以在各级各类竞赛中屡获佳绩，但我还有很多缺乏之处。我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更出色的表现来呈现自己的才能。我肯定能克制各种困难，取得最终的成功，做一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

个人二星章事迹材料4

于南康市试验学校二〔8〕班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；教师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个到处严格要求自我，甘于为同学效劳的好典范。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，到处以身作那么，模范地遵守校纪校规，赢得了教师和同学的全都好评。

进入学校，她能严格根据教师的要求，遵守各项规章制度。在平常的领悟中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了教师的认可。

她能在这项活动中，始终严格要求自我，并且还催促其他同学严守守那么，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，她总是专注地听教师讲课，仔细的做好笔记；课外活动中，她严守平安标准，主动熬炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

团结同学，全力奉献班级管理。

到处以身作那么，不仅仅在行为标准上为同学们树立了典范，更是全力帮助教师，帮助教师管理班级，是教师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违背纪律同学，帮助他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

每一天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部支配同学值日，为一天的领悟带给干净干净的环境；此后她会帮助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦，发奋追求全面进展。

在领悟中，她有着一股鉆劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐烦地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得他的成果节节攀升。

勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面进展的她必需能做到最优秀。

不仅仅如此，她在体育、艺术方面也主动进展，屡次参与班级和学校组织的各项活动，取得不错的成果。

总之，作为一名试验学校的一般同学，她是勤奋刻苦的；作为八班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。

个人二星章事迹材料5

王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好同学优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着教师交给她的各项事情，出色的完成教师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好同学。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率，证明白自己确实是一名品学兼优的好同学。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成果始终名列前茅.喜爱集体，有很强的筹划力量与组织力量，为班级开展各项活动做出了很大的奉献，是教师得力的助手。

她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好典范，是少先队员的优秀代表。

个人二星章事迹材料6

张嘉祎，男，今年7岁，永寿县逸夫学校一班级六班同学，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机智。

张嘉祎同学入学以来，在教师的引导下，在同学们的关心下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了肯定的成果。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人。喜爱劳动，主动参与学校开展的各项有益活动，注意身体熬炼，身体素养好。

张嘉祎同学能够仔细学习，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解把握；课外，他不满意于课堂所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，不熟悉的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校，张嘉祎同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强健的成长。在家里，他虽然是独子，但为了熬炼自己的力量，他经常关心爸爸、妈妈干一些力所能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，教师同学都很信任他。

喜爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是张嘉祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给教师或人民监视员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校进展向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款，他毫不迟疑的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你救援的小手，献一份爱心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。

张嘉祎同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生，学无止境。张嘉祎同学深知，在以后的学习中，他还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为一名祖国建立中的`栋梁之材。

个人二星章事迹材料7

李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、关心。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。

一、品德高尚，讲究文明

喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能关心父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中学校生守那么》、《中学校生日常行为标准》，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动关心学习上有困难的同学，教师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的同学轮番跟她同桌，在她的感染、关心下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀同学干部”。

二、勤奋好学，成果优异

学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，屡次总成果猎取班级第一名，年年被评为学校“三好同学”。

三、团结友爱，喜爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干干净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、帮助师长，关爱同学

在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐烦讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。

个人二星章事迹材料8

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交伴侣、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就布满了笑声。你们经常能观察我快乐的笑脸，听见我欢乐的笑声。

我喜爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子；我团结同学，每当同学需要关心，我都会主动站起来，伸出友情之手；我喜爱集体，我常常关心集体做一些力所能及的事情；我敬重师长，六年学习生活，我从不和教师顶嘴，还常常关心教师做事；我主动向上，集体的大小活动，我都主动参与，争取取得好成果；我成果优异，六年中，始终努力进取，奋勉向上，尽自己的努力取得优异的成果；我阳光自信，能敢于推销自己；我热忱开朗，对生疏人也热忱相待，能够善待他人；我老实守信，对待教师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言；我勇于承担，我能够承担起身边的事情，即使犯了错，也勇于承担自己的错误，不推脱；我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习；我主动发言，上课常常举手，并喜爱发言。所以，我每次上学都布满欢乐。

我除了学好课内学问，课余生活也非常丰富，我喜爱舞蹈、唱歌、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创立了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营”，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充实了头脑，让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩，屡次被评为三好同学，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。

在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我非常的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。

在学校，我也是教师的得力助手，能够为教师分担，为班级做事。

但我知道，如今并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。

个人二星章事迹材料9

我叫xx是五年三班的学习委员，我是一个布满自信、乐观向上、喜爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节省，从不铺张;孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱惜公共财物，遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中，我常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，清扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要关心的时候，我总会关心他们，如：扶老人过公路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮助。在我心里，关心别人让别人欢乐就是让我自己欢乐。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力关心他们，假设同学间有困难我就会去关心化解;假设同学做出不文明的行为我就大胆指出并准时制止……作为班级干部，我总会以身作那么，从我做起，从身边小事做起，从如今做起，帮助好教师管理好班级，爱校如家，爱惜同学，用自己的行动给红领巾增加荣耀。

在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课仔细听讲，主动举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。“一分耘耘，一分收获”。我信任只要我努力付出，肯定会有所成果。我的爱好广泛，在努力学习文化学问的同时，主动参与文化、体育、等艺术活动，做到学习和参与课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成果，做一名名副其实的四好少年!全面进展，严格要求自己，鼓励自己，不懈努力。

个人二星章事迹材料10

杨xx是xx市八一学校五班级二班的同学。在学校里杨xx是一位听话的好同学，时时到处严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，敬重教师，团结同学。上课仔细听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班，每次考试成果都特别突出，每学期都被评为"三好同学"、"优秀少先队员"。

由于杨xx是从外地转入我校的，英语根底比拟薄弱，在英语学习上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的将来建立者，没有过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他仔细听讲，回家后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时，就登记来，利用一切时机向别人请教。生活中，他全面进展，爱好广泛。思想进步，学习努力，敢说敢做，是一独特格开朗，全面进展的好同学。

父母的言传身教对他耳濡目染，从小养成了勤朴、和蔼的品德。同学有困难他总是热心关心，班里有活动他踊跃参与，是学校里的活泼分子。被选为少先队中队委员后，小小的他深知身上的责任重大，到处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，还总是怀着满腔热忱去关心集体、关心同学。有的同同学病了，他就主动帮同学补课。同学遇到难题了，他热心帮他们解决，为此，同学们亲热地称他为"热心小博士"。

个人二星章事迹材料11

xxxx，女，现年xx岁，现就读于xxxx市xxxx镇xxxx学校。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;教师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学效劳的好典范。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

进入学校，她能严格根据教师的要求，遵守各项规章制度。在平常的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了教师的认可。

她始终严格要求自己，并且还催促其他同学严守守那么，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听教师讲课，仔细的做好笔记;课外活动中，她严守平安标准，专心熬炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她到处以身作那么，不仅仅在行为标准上为同学们树立了典范，更是全力帮助教师，帮助教师管理班级，是教师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违背纪律同学，帮助他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

每一天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部支配同学值日，为一天的学习带给干净干净的环境;此后她会帮助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦，发奋追求全面进展。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐烦地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得他的成果节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面进展的她必需能做到最优秀。

不仅仅如此，她在体育、艺术方面也专心进展，屡次参与班级和学校组织的各项活动，取得不错的成果。

总之，作为一名xxxx学校的一般同学，她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。

个人二星章事迹材料12

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗小草，可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡xx同学。

通过这次学校竞选担当少先队大队长的蔡xx在很多人眼里并不生疏。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音洪亮悦耳，获得大家的好评;学校组织的奥数竞赛中，屡次获得一等奖;她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般刺眼，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去艳羡的目光，艳羡她的力量，她的才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学业，为了熬炼自己的力量，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。记得那次要参与学校百年校庆的日子里，她利用平常的一点一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，仔细预备着。只要走过她身边，总能听见她在小声地背诵着演讲稿，正是由于有了充分的预备，她才会自信满满地踏上演讲台。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学，不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心，从不傲慢自大。课上总是全神贯注，主动发言，课后总是不放过任何问题，学习上假设遇到有疑问的地方，她更是要探究清晰问题的所在，才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实是她的一贯作风。正是靠着这股坚韧不拔的精神，她在每次考试中都能获得好成果。在日常生活中，为学校为班级效劳仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的信念。她从不乱扔垃圾，由于她知道劳动的.辛苦，更是由于她把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，常常主动关心学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐烦地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面力量从众，在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担当过中国少年报小记者，而且在国际象棋方面，成果尤为突出，通过她的不懈努力，如今已经获得国际象棋大师的称号，并晋升为国家一级运发动;还代表江苏省参与全国乙级联赛，获得团体第七名的好成果;特殊是在今年寒假期间，她又参与了全国竞赛，取得了较好名次。

这就是蔡xx同学，活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不骄不躁，在学习上努力拼搏，与同学们手携手一起走向将来，在生活中爱好广泛，开阔自己的视野，她知道，无论何时，无论何地，都要保持一颗平常心，以一个乐观向上的心态面对一切，永不言弃!

个人二星章事迹材料13

大家好!我叫沈xx，我今年9岁了，我来自二年一班。我是班里的副班长，我喜爱唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜爱绘画，曾屡次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光欢乐的好同学。在学校，我大方活泼，爱教师、爱集体，爱同学，是教师的得力小助手。学习上，我勤奋好学，刻苦仔细，上学从不迟到，不早退，上课用心听讲，回家仔细复习，并按时完成教师布置的作业，在空闲时能仔细阅读一些课外读物。xx年被评为校“优秀少先队员”，20xx年参与“诵读红色经典，传承民族精神”经典诵读竞赛，获得低班级组二等奖。

在家里，我喜爱帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校，从一班级到如今，我始终担当班长及副班长。身为班干部，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，是同学的好典范。常常为班级做一些力所能及的事情，帮教师做一些管理班级的工作，教师交给的任务我都很愿意承受，做到有始有终，是教师们交口赞扬的好干部。上学期我很兴奋被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的同学”。妈妈告知我，每个人心中都要有抱负，有愿望，我的抱负是长大了当一名医生，能够减轻病人的苦痛，关心更多的人。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在教师的辛勤培育和自己的努力下，我信任我会做得更好!

个人二星章事迹材料14

xxxx，女，汉族，xx年3月诞生，担当过学科课代表、班长等，先后被评为xxxx市“百优青少年”、xxxx市“文明礼仪标兵”，连续多年荣获校级“三好同学”、“学习标兵”等称号。

在家庭里，她是一个孝顺董事的孩子，是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村，终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里，随着时间的推移、年龄的增大，农村生活的一幕幕占据了她幼留神灵的一局部，在朦朦胧胧中她也渐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来，而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家特别疲乏时，她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时，她就主动拿来凳子给奶奶坐……她的一言一行，受到了左邻右舍的夸赞;直到如今，她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学，做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，成了左邻右舍教育孩子好好学习、每天向上的样板。

在学校里，她是一个自强上进的同学，是教师的得力助手。管理班级，收发作业本，有条不紊，让教师省心了不少，起到了示范带头的好作用，为良好班风、班纪的形成树立了典范。早晨，她总是早早来到学校，和同学们清扫卫生区;早读课上，教师还没来时，是她领着大家朗读课文;放学时，是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时，她忙前忙后，忙里忙外，不怕脏，不怕累。在她心里，这是为班级做事，为大家效劳，值得去做。学校开展经典颂读竞赛，她关心教师组织同学们一遍遍训练，使班上的各项活动都能走在班级的前列，甚至在校级竞赛中也获得成果优异。

在社会上，她是一位老实守信，富有爱心，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。每次乘车，她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车，总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中，她都能主动参加，无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后，她不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区，还号召四周的亲戚伴侣捐钱，并带着全班同学发起建议，争取身边的亲人、同学和伴侣把自己平常节约下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，与灾区的小伴侣共渡难关，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

个人二星章事迹材料15

大家好，我向大家推举六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美妙而远大的抱负;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想，她始终与同学们奋斗着，由于她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，抱负的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美妙!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作那么，把小组成员带向那扇胜利之门。“假设我们班的全部同学的成果都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有落伍的了。”正由于这样的想法，带动她常常关心学习比拟吃力的我。对于我不理解的题目，陈