专题三中考总复习专题突破课件:-平等沟通-友好交往-明礼诚信-学会竞争合作(共19张PPT)_第1页
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文档简介

友好交往明礼诚信专题三平等沟通学会竞争合作知识点基本要求一、平等沟通友好交往1.学会与父母平等沟通理解学会与父母平等沟通,了解与父母沟通的方法,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,掌握克服“逆反”心理的有效方法2.孝敬父母和长辈理解理解自己的生命来自父母,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈3.交往与友谊对生命成长的意义理解了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格,交往与友谊对生命成长的意义4.师友结伴同行运用学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握尺度与原则理解知道新型的师生关系,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情(续表)知识点基本要求二、文明礼貌1.做文化交流的使者运用了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往2.文明交往的个人意义和社会意义理解理解文明交往的个人意义和社会意义三、竞争合作与人为善1.竞争与合作理解理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质2.学会换位思考理解学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善,懂得人们之间需要理解和宽容的意义3.人在人格和法律上是平等的理解知道每个人在人格和法律地位上都是平等的4.诚实守信理解领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人易错易混淆知识点:要区别“诚实守信”“实事求是”与“善意的谎言”的内在联系。

学习提示:①本专题知识点不多,主要是礼貌、礼仪、诚信三个问题,每个问题均可按“是什么——为什么——怎么办”的思路去复习。注意联系实际,学会追问:正确的做法是什么?我怎么做?②诚信问题则一直是近年中考的热点话题,常与专题四“消费者权益”、专题七“思想道德建设”等知识结合起来考查。备考过程中,注意将教材的原理观点与现实问题结合,学以致用,知行统一,提升自身素质。【例1】(2012·广州市中考题)人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁(《荀子·修身》)。这段话告诉我们()①对人不讲礼,很难与人友好共处②是否文明礼貌,不是个人的私事和小事③传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求④外交礼仪周全,各国就能相互尊重与文明交往A.①②C.③④B.①③D.②④

解析:以古文名句为背景,考查讲礼貌礼仪的作用和意义。解答此题,学生需要有一定的古文功底,并能与相关知识对接。“人无礼则不生”,对人不讲礼,就很难与人友好共处,①入选;“国无礼则不宁”,可见是否文明礼貌关系到国家,不是个人的私事和小事,②入选。③讲的是传统礼仪要与时俱进,本身正确但不符合题意;各国能否相互尊重与文明交往取决于很多因素,④的认识过于片面。答案:A

【例2】(2014·广东省中考)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树卜,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们()

A.异性同学之间不会有真正的友谊

B.异性同学之间不可能有正常交往

C.要珍爱青春年华和纯真美好情感

D.男女交往要把握相同原则与尺度

解析:材料将的是青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,并没有说是异性同学的友情,所以ABD选项不符合题意,应该选择C。

答案:C

【例3】(2012·广州市中考题)全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺,向社会各界募集的爱心善款“一分钱,我都不会乱花”。她的事迹启示我们要()A.传递爱心、放弃个人权益B.对人守信、对事负责C.对人守信、不留个人隐私D.对人宽容、做事灵活

解析:以全国诚实守信模范孙影的事迹为背景,考查诚信的基本要求,以及获取和解读信息、调动和运用知识的能力。“从未

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