部编版语文八年级上册期末测试题真题及答案(2套)

部编版语文八年级上册期末测试题真题及答案〔一〕〔完卷时间：120150〕友情提示：全部答案都必需填在答题卡相应的位置上。一、积存与运用〔20分〕补写出以下句子中的空缺局部〔10分〕 山随平野尽， 《渡荆门送别〕采菊东篱下， 《饮酒》其五〕〕〕〕东风不与周郎便， 。《赤壁〕富贵不能淫， ， 。此之谓大丈夫《富贵不能淫〕李贺《雁门太守行》中抒宣誓死报国、为国尽忠的诗句是： ，。以下句子没有语病的一项为哪一项〔3分〕A．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。BC．川贝枇杷膏的主要成分是由川贝母、枇杷叶等中草药组成的，因此毒副作用比较小。D．经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。阅读下面的文字，按要求作答〔7分〕张择端的《清明上河图》在中国乃至世界绘画史上都具有甲〔A.张择端的《清明上河图》在中国乃至世界绘画史上都具有甲〔A.独一无二B.独具匠心〕的艺术价值。北方昆曲剧院乙〔A.提取B.选取〕画卷中的人物为角色，创作大型原创昆曲《清明上河图》。剧中仆人公张择端从最初爱情美满、踌《清明上河图》。剧中仆人公张择端从最初爱情美满、踌．①〔A.chúB.zhù〕满志，转而妻离子散、命途多舛，最终向死而生、huò②离子散、命途多舛，最终向死而生、huò②〔A.壑B.豁〕然顿悟。在重获生后，张择端将自己的生命感悟融于笔端，最终创作出流芳百世的《清明上河图丙。为文中①处加点字选择正确的读音，依据拼音为文中②处选择正确的汉字。〔只填序号2分〕①②从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处〔只填序号2分甲乙以下三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项为哪一项〔3分〕①启迪世人只有不畏浮云遮望眼，才能寻得心灵的归宿②通过描述张择端见自己、见天地、见众生这一人生感悟过程③提醒了大音希声、大象无形的艺术境地A.③②① B.②③① C.②①③ D.③①②二、阅读〔70分〕〔一〕阅读下面两首宋词，完成4-5〔一〕阅读下面两首宋词，完成4-5〔6分〕【甲】渔家傲 李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!【乙】如梦令 李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。以下对这两首词的理解和分析，的一项为哪一项〔3分〕甲词开篇写天、云、雾、星河、千帆，呈现出一幅宽广而又壮丽的海天一色图卷。甲词以现实主义的手法，塑造了关心人民疾苦的天帝，表达自己对天庭生活的向往。C.乙词中的“惊”字既写出了船行之快，又写出小洲上的鸥鹭被吓得慌张失措的情态。C.乙词中的“惊”字既写出了船行之快，又写出小洲上的鸥鹭被吓得慌张失措的情态。D.甲词想象惊奇，笔力雄健，有一种豪放之美；乙词语言圆润清丽，有一种柔婉之美。这两首词中都写到“日暮〔3分〕〔二〕阅读下面的文言文，完成6-9〔二〕阅读下面的文言文，完成6-9〔16分〕上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③敕令自首不愿者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏布⑤大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不行，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也⑥执法，言如涌泉，上皆之，天下无冤狱。〔〕【注】①上：指唐太宗。②擢：提升。③资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。④流：把犯人放逐到遥远的地方服劳役。⑤布：昭示。⑥犯颜：冒犯君主的威武。解释以下加点词的意思〔4分〕⑴国家⑴国家布大信于天下⑵朕复何．A.上以选人多/诈冒资荫敕令/自首不愿者死⑶上皆之⑷生于患 《生于忧患，死于安乐〕7.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔3A.上以选人多/诈冒资荫敕令/自首不愿者死⑶上皆之B.上以选人/多诈冒资荫/敕令自首不愿者死B.上以选人/多诈冒资荫/敕令自首不愿者死C.上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不愿者死D.上以选人多诈冒/资荫敕令自首/不愿者死D.上以选人多诈冒/资荫敕令自首/不愿者死8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语〔5分〕卿欲守法而使朕失信乎？〔3〕此乃忍小忿而存大信也〔2分〕文中塑造的人物，你更赏识谁？结合选文内容写出你的理由〔4分〕〔三〕阅读下面的文字，完成10-14〔20分〕母爱浓浓柿子香李忠元①晚秋时分，我回到家乡探望年老的父母，正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子，见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐，到园里摘柿子。②园子不大，但柿子树却整整种了六棵，在整个园子里很惹眼。母亲说，娘知道你们都爱吃柿子，所以就和你爸多种了几棵，预备你们回来好好吃。③抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿假设星辰。我伸出手，草草地擦了擦，送入口中，甜甜的，很是爽口。望着母亲摘柿子的身影，我仿佛受到极大的触动，顷刻就将自己记忆的闸门翻开。悠悠童年里的一切鲜活情境都呈现在了眼前。④我的童年是在农村度过的，那时物质相对匮乏，苹果、鸭梨这些看似一般的水果还很少见。称得上水果的东西，生怕只有园子里的柿子了。那时的陕西老家，家家户户都有一个小菜园。园子里有茄子、辣椒、黄瓜等，但最惹眼的还是柿子。⑤随着时间的变迁，柿子吸取阳光雨露、日月精华，便渐渐地到了成熟期。刚到成熟期的柿子虽然也可以吃，但还没有熟透，有些涩口，口感相对有些逊色。假设心不急，还可以等上一段时日，等柿子周身熟透，就到了吃柿子的大好季节。熟好的柿子口感面而甜，有点起沙，适合生吃。⑥童年时期柿子树仅有一棵，但那有限的一点柿子却是赖以成长的好东西，如今想来，它是那。⑦记得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上，芳香四溢，布满了诱惑。但我们只有眼馋的份，却够不着。这只筐子高高在上，只有父母能够掌控。母亲的用意格外明确，她教我们五个孩子查数，谁查得好，查得多，谁就能得到嘉奖。奖品固然就是一枚好吃的柿子了。⑧她教我们读书认字，用她那本四角号码字典，教我们字的读音和笔画。为了吃柿子，我们哥几个八仙过海、各显其能，努力学习，争取最先吃到装在筐子里的柿子。就在这样的鼓励下，我们在未入学时就学着查数、认字，学习速度各个精进，还没上学，就已经生疏了不少字，甚至可以．地读报纸了。⑨柿子是我童年时期最为宠爱的果品。它养分丰富，含有胡萝卜素和维生素C；它甜腻可口，摆在面前就有一股芳香扑鼻而来。冬季吃冻柿，那更是别有一番味道的。⑩其实，柿子用途并不单一，除供鲜食外，母亲还制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿叶茶、柿醋、柿脯等，间或也加工成糕点和风味小吃。母亲总像变戏法一样，把戏翻，让我们健安康康地度过了那段有些困难的岁月。⑾相比之下，邻居家的孩子就没有我们幸运，很难吃到柿子。但是，父母很好心，总是拿出自家院子里产的果蔬接济大家。像我一般大的孩子，也都吃过我家的柿子。这曾让我一度引以为豪！⑿岁月倏忽而逝，如今，我已迈入中年的门槛。柿子还是那个柿子，我照旧百吃不厌，视假设珍宝。母亲为了让我吃到颖的没有农药的柿子，总是不顾劳累，在园子里忙劳碌碌。柿子刚刚成熟，她就忙不迭地通过客车或托付城里亲朋用私家车，给我捎柿子。⒀我感恩于母亲，是她让我拥有了一个奇特的童年，给我很多关爱，在我步入中年了还能让我一饱口福，圆我未了的柿子情缘，饱满充实我的人生。〔〕10.以下对文章的理解和分析，10.以下对文章的理解和分析，的一项为哪一项〔3分〕A.文章的标题示意了文章的主要内容与柿子、母爱有关，奠定了温和的感情基调。B.文章运用插叙手法，由看到柿子引出对童年生活的回忆，避开了表达的单调。C.第⑧段中的“磕磕绊绊”指“我们”对报纸上的字虽然不全生疏，但能顺着读下去。D.柿子养分丰富，甜腻可口，吃法多样，伴随“我”度过了童年那段难忘的岁月。“弥足贵重”的仅仅是柿子吗？写出你〔3〕结合语境，依据要求赏析〔6分〕抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿假设星辰〔赏析修辞手法3分〕柿子刚刚成熟，她就〔赏析加点词语 〕 〔 3 分 〕除了关爱儿女之外，文中的母亲还有哪些特点？请结合文章内容进展简要分析。 〔4分〕联系全文，从内容和结构上简析最后一段的作用。〔4分〕〔四〕15-17〔12〕中国瓷器②中国瓷器的胎质大多具备肯定的透亮性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，①中国瓷器是世界公认的宏大制造之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的胎质大多具备肯定的透亮性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉掩盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是由于这一带开头以“白云石”参加釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推想，早期瓷器的烧成温度就已经到达1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温锻烧，釉料仍不变色，纹样照旧如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完善结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美扮装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷明媚，堪称巧夺天工。早期的纹饰简洁、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。这无不增加了瓷器美的意蕴。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意寻找名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天。⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传奇、历史故事，也有“犀牛加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，芳香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿限的空间中令人感受到无限的韵味。⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。15.以下对文章的理解和分析，15.以下对文章的理解和分析，的一项为哪一项〔3分〕A.中国瓷器有素肌玉骨之像，是由于承受高岭土为原料，胎质具备肯定的透亮性。B.第④段运用了列数字、作比较、引资料三种方法说明白中国瓷器烧制技术高。C.第⑤段承受时间挨次说明白中国瓷器的美扮装饰由简洁到精细的进展过程。D.中国瓷器的彩绘画面既有自然风光，又有传奇故事，也有寓意丰富的图案。16.选文第②③④段的挨次可以调换吗？请简要分析16.选文第②③④段的挨次可以调换吗？请简要分析〔3分〕17.中国瓷器令人叹为观止的缘由有哪些？请简要概括17.中国瓷器令人叹为观止的缘由有哪些？请简要概括〔6分〕〔五〕阅读下面的材料，完成18-20〔10分〕【材料一】非物质文化遗产〔是指各种以非物质状态存在的，与群众生活亲热相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。非物质文化遗产是一个民族或群体的文化及其传统的重要组成局部。保护非物质文化遗产对于人类社会或群体以至民族和国家的文化认同，民族精神的承续，都具有格外重要的作用。但与物质文化遗产相比，非物质文化遗产的传承和连续更多的是依靠个人的力气，这与其存在特点有很大关系，因此也打算了非物质文化遗产的传承链简洁消灭中断。某些领域或工程往往因传承人的死亡而走向衰落，以致消逝在历史的烟尘之中。2006年起，国务院把每年62016年9月17日，国务院批复住房城乡建设部，同意自2017年起，将每年6月其次个星期六的“文化遗产日”调整设立为“文【材料二】下面是国家级非物质文化遗产名录柱状图【材料三】非遗的保护与进展，不能仅靠政府加大投入与传承人的努力，更重要的是走进当下生活。在广州，进校园，就可以体验广绣一针一线的精巧、粤剧一腔一调的婉约；进公园，就可以听到市民唱客家山歌、用粤语讲古；进商圈，就可以看到精彩的南派花毽和广东醒狮表演……不仅如此，广州还留意非遗的当代转化。7月4日，由广州非遗志愿者金玲发起并成立的“格外匠心活力直播志愿效劳队”开头第一次直播活动。金玲作为2020非遗推举官，在“文化和自然遗产日”9175万次，随后开头着手成立直播志愿效劳队，让非遗通过直播这种形式更快更好地走进千家万户。广州也从体验感、参与度动身，设计出适合非遗进展的各类200100多堂，让非遗更具现代活力，也让市民在休闲消遣中体会非遗魅力。18.以下对材料相关内容的理解，的一项为哪一项〔3分〕 A．非物质文化遗产的保护对国家统一、民族团结、文化传承有不行无视的作用。B．从2006年起，每年六月的其次个星期六被设为我国的“文化和自然遗产日C．我国国家级非物质文化遗产名录共有十类，绝大多数类别所含工程过百。D．广绣、粤剧、客家山歌、南派花毽和广东醒狮都属于非物质文化遗产。19.广州是如何让非遗走进当下生活的？请依据材料三简要概括19.广州是如何让非遗走进当下生活的？请依据材料三简要概括〔3分〕20.从材料二可知，国家级非遗名录中“传统医药”类仅23项。如何才能把“传统医药”的保护和传承做得更好？请依据上述材料提出两点建议〔4分〕〔六〕名著阅读，完成21-22〔6分〕21.〔3分〕《红星照耀中国》书中展现了一大批红军主要领导人物形象，如：令地主士绅闻风逃跑，以“行军神出鬼没”著称的①；大公无私，共性率真，个人服装是“用缴获的降落伞做背心”的统帅大军的指挥员②；曾经是个教会学校的高材生，能用英语和斯诺交谈，斯诺眼中的“狂热分子”③。22.阅读下面的文字，按要求作答22.阅读下面的文字，按要求作答〔3分〕它留神翼翼地，一步一步地，困难万分地往上滚动那巨大的粪球。它始终是倒退着在推动。我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊！稍一协调不好，它便白忙活半天了：粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开头往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，困难路段终究通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次……〔〕以上语段中的“它”是哪种昆虫？有人评价《昆虫记》能“透过昆虫世界，折射出社会人三、作文〔60分〕阅读下面的文字，按要求作文〔60分〕《现代汉语词典》对“光”的释义主要有：①光线，照在物体上能使视觉能观察物体的那种物质，如灯光、阳光；②荣耀、荣誉，如荣耀之家；③景物，如春光、风光；④平滑，如磨光。自然的洗礼、亲人的呵护、师长的教导、同伴的启迪、书香的熏陶……这些自然之光、关爱之光、富有深意之光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。以上文字，让你想起了哪些生活见闻及体验？请以“光”为标题，写一篇不少于600字的文章。要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能消灭真实的人名、地名、校名等。语文参考答案〔20〕1.〔10分〕⑴江入大荒流⑵闲适见南山⑶感时花溅泪⑷几处早莺争暖树⑸日暮乡关何处是⑹铜雀春深锁二乔⑺贫贱不能移，威猛不能屈⑻报君黄金台上意，提携玉龙为君死2.〔3〕B3.〔7分〕〔〔2分A B 〔每空1分〕 〔2分A B 〔每空1分〕〔33分B〔70〕〔一6分〕4〔3分B 解析：错在“现实主义，应为“浪漫主义。5〔3分《渔家傲》中的“日暮”和“路长”在一起，营造日暮途远的逆境之感，流露出词人对现实的不满〔2分《如梦令》中的“日暮”写的是作者沉醉于游玩中不知不觉暮色四合，表达了词人流连忘返的心情〔1〔意近即可〕〔二16分〕6.〔4分〕⑴用来 ⑵担忧，动词 ⑶听从 ⑷忧愁，名词7.〔3〕C8.〔1〔3分〕你想遵守法律而让我说话不算话吗？〔1〕〔2〔2分〕〔1〕9.〔4分〕例如一：我更赏识戴胄。他为人耿直，在太宗因生气候选人的作假，想要杀他时，戴胄敢于跟皇帝据理力争，犯颜执法，是一个刚直不阿的人。例如二：我更赏识唐太宗。作为君王，在生气之时照旧能听进臣子的劝谏，面对耿直的大臣，能克己，不动怒，是个明君。〔赋分说明：只答复人物给1分，理由中写出人物特点2分，结合具体大事1分，言之有理即〕参考译文：皇上由于兵部郎中戴胄为人忠心清廉公正正直，提拔为大理寺少卿。皇上由于候选人大都对自己的做官资格造假，下令他们自首，不自首的人判处死刑。没过多久，有伪造做官资格而让我说话不算话吗？”戴胄答复说：“下令的人只是由于一时的喜怒，而法律是国家用来向天下公布大信用的。陛下由于生气候选人的作假，所以想要杀他，然而既然已经知道不行以这样，再交的呢？”戴胄前后屡次触犯圣颜而坚持执行法律，言辞像泉涌一样，皇上都听从他的，天底下没有冤案了。〔三20分〕10.3分B11.〔3分亲嘉奖的柿子而努力学习查数和认字的岁月〔采分点：母爱、童年岁月、努力学习〕12.〔1〔3分〕运用比方的修辞手法，把黄澄澄的柿子喻作点缀在碧绿的叶子中间的星辰〔分，形象生动地写出了柿子成熟时的情状1分，表达了“我”对柿子的宠爱之情1分。〔23分“忙不迭地”是形容格外匆忙的样子1分到颖又成熟的柿子而劳碌张罗的情状1分，表现了浓浓的母爱1分。13.〔4分〕例如：①教子有方：母亲用柿子来鼓励孩子努力学查数和读书认字。②勤劳能干：母亲能变着把戏加工柿子来改善生活。③富有怜悯心〔乐于助人〕：母亲常常拿出自家产的果蔬接济〔21〕14.〔4分〕①内容上：赞美母爱的宏大，抒发作者对母亲的感恩之情，升华文章的主旨；②构造上：照顾文章的标题“母爱浓浓柿子香〔内容构造各2分，意近即可〔四12分〕15.〔3分〕A 解析：中国瓷器大多以高岭土为原料，大多具备肯定的透亮性；并非全部如此。16.3分〕不行以调换1分。这三个段落内容是依据瓷器制作程序先后来安排的1分，与第①段的“三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候”一一照顾〔1。17.〔6分〕①制作技术独特〔有三项独创技术化积淀丰厚，韵味无限〔21〕〔五10分〕18.3分B 解析“文化和自然遗产日”是从2017年才开头的。19.〔3分〕①让非遗融入现代城市生活的方方面面。②通过媒体〔网络直播〕对非遗进展传播。③设计各类课堂吸引市民参与非遗体验〔1〕20.〔4分〕例如：①要加强对传统医药传承人的培育和保护；②创对传统医药的各种展现宣传活动，让更多人关注、了解传统医药；③推出更多的传统医药产品，为人们的安康生活供给保障；④在传承根底上要进展创，以适应现代社会的需要〔2〕〔六6分〕21.〔3分〕①贺龙 ②彭德怀 ③周恩来22.〔3〕〔1〕启发：要不怕困难，坚持不懈，才能成功〔2〕三、作文〔60分〕23.〔60〕一等二等三等四等〔25—21〕〔20—14〕〔13—8〕〔7—0〕符合题意符合题意根本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心根本明确中心不明确内容充实内容较充实内容薄弱内容不当思想安康思想安康思想根本安康思想不安康感情真挚感情真实感情根本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求根本符合文体要求不符合文体要求构造严谨构造完整构造根本完整构造混乱语言流畅语言通顺语言根本通顺语言不通顺，语病字迹工整字迹清楚字迹根本清楚多字迹潦草难辨一等二等三等四等〔10-9〕〔8-6〕〔5-4〕〔3-0〕深刻较深刻略显深意个别语句有深意丰富较丰富略显丰富个别内容较好有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有创意内容25内容25根底等级表达25进展特征等级10(一)作文评分按“根底等级”和“进展等级”两级评分法评分，先评“根底等级”后评“进展(二)根底等级评分。“根底等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为四等，四个等级不要求完全对应。(三)进展等级评分4项16深刻：1〕透过现象深入本质〔2〕提醒事物的内在关系〔3〕观点具有启发作用〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕有文采：〔8〕用词贴切〔9〕句式敏捷〔10〕擅长运用修辞手法〔11〕文句有表现力4.有创意〔12〕见解颖〔13〕材料颖〔14〕构思巧〔1〕推抱负象有独到之处〔16〕有 个 性 色 彩(四)缺乏字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。不给分。部编版语文八年级上册期末测试题真题及答案〔二〕考试时量100分钟 总分值100分题次题次一二三总分得分一、语言的积存与运用〔24〕1.以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项〔2分〕 〔 〕A.A.．〔xiè〕．〔yú〕B.息〔bīn〕留〔zhì〕飞戾天〔yuān〕C.农〔dīàn〕事〔chà〕痛疾〔wù〕D.热〔chì〕临〔bīng〕精竭虑〔dān〕以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔2分〕 〔A.生殖锁屑奇异绝伦潜滋暗长B.颁发劳碌俯仰生姿连绵不断C.娴熟燥热无动于中正襟危坐D.族拥坎坷油光可鉴摧枯拉朽以下句子中加点成语运用错误的一项为哪一项〔2分〕 〔 〕闻一多先生从唐诗入手，目不窥园，足不下楼，．，沥尽心血。聂先生对待工作认真负责，在教学中常常。在制造的宇宙里，爱因斯坦是光辉绚烂的明星，这是的。学校开展的“安全教育”活动让宽阔师生。以下句子中没有语病的一项为哪一项〔2分〕 〔 〕通过参与才智阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。这件事情太过简单，具体详情以后我再告知你。乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。在水流湍急和能见度极差的状况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危急，而且极其困难。以下文学常识表述有误的一项为哪一项〔2分〕 〔 〕的精神和意志。·江水》中“又东过巫县南，盐水从县东南流注之”一句的局部注释。桥梁专家茅以昇的《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明白中国石拱桥的特点，并介绍了中国成立后我国桥梁事业所取得的宏大成就。《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。6古诗词默写〔18〕〔1〕征蓬出汉塞，归雁入胡天。，〔王〕〔2〕晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，〔陶弘景〕〔3〕杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是： ， 。〔4《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的句子是： ， 。〔6〕〔1〔2〕前半句：忆过去欢快在眼前；后半句：【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式〔2分〕①讲一讲学习历程②③④绘一绘前程美景【探究材料】活动最终，为了鼓励同学们乐观面对将来，教师出示了两则材料，让大家探究〔2〕藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的生疏，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力气【材料二】第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他患病17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，乐观争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。二、阅读〔36〕〔一〕愚公移山《列子》①太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。②北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。以下句子中加点的词解释不正确的一项为哪一项〔2分〕〔 〕汝之不．〔聪明〕 B.必先其心志〔使……苦痛〕C.惧其不．〔已经〕 D.焉置土石〔况且〕/〔停两处2分遂率子孙荷担者三夫用现代汉语写出下面文言文语句的大意〔4分〕寒暑易节，始一反焉。译文：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？译文：下面对选文内容理解不正确的一项为哪一项〔2分〕〔 〕选文第①段交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。选文第②段愚公提出移山的主见，全家人又争论打算了运土方案，而后马上行动，选文第③段写河曲智叟闻讯赶来，阻挡愚公移山，愚公驳斥了他的错误观点，阐述了人力无穷、自然能被制服的思想，这是情节的进展。选文承受神话结尾，借助神的力气实现愚公的雄伟抱负，是解决人与自然冲突的梦想方式，它所反映的是古代劳动人民的奇特愿望，跟宣扬轮回报应的封建迷信没有本质的区分。读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启发？请联系生活实际谈谈你的看法〔2〕〔二〕寒夜杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。[注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。请开放合抱负象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。〔2分〕答：试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情。〔2分〕答：〔三〕当蟋蟀不再唱歌叶子①蟋蟀是大自然的自然歌手，它们的歌声美丽动听。为了吸引异性，公蟋蟀们常常不知疲乏地一展歌喉，唱着美丽动听的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。每当需要交配时，它们就会通过弯曲翅膀，用右翼鞘盖在左翼鞘上，利用它们的相互摩擦来发声，以期吸引异性，并与之交配。②突然有一天，在夏威夷考艾岛，蟋蟀们根本安静了下来，它们都离开这里了吗？都去了哪19912003白，其实蟋蟀并没有少，而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近几代的蟋蟀始终都在经受着重要的遗传转变，它们的翅膀始终平铺着，不能再痛快地唱出求爱的歌曲了。③是什么使公蟋蟀们不再唱歌了呢？原来歌声使它们的生命受到了威逼。在夏威夷考艾岛，被公蟋蟀们的小夜曲吸引来的不仅有异性，还有一种寄生昆虫。这种寄生昆虫常常会循声而至，一旦觉察正在唱歌的蟋蟀，就会寄生下来，并把卵产在它身上，而这种卵会钻进蟋蟀的身体里，在那里长大，然后钻出蟋蟀的身体并杀了它。④为了保护自己，公蟋蟀们被迫停顿激情的唱歌，沉默了下来。虽然这种安静的转变让公蟋蟀们看起来没有以前的激情，但到底也保护了它们免受寄生虫的攻击。⑤但是不唱歌又如何求偶？不求偶又靠什么来生殖？⑥聪明的蟋蟀们自有方法。科学家觉察，公蟋蟀们已经转变了策略，不仅能保住性命而且能成功求偶。在考艾岛，大局部蟋蟀的翅膀都由于长期不摩擦，已经渐渐退化，不能用来唱歌了。但仍有一些蟋蟀拥有正常的翅膀，它们常常如祖先一样在野外欢快地唱歌。每当这时候，它们的四周总会有一些已经不再唱歌的公蟋蟀埋伏着，只要消灭母蟋蟀的身影，埋伏的蟋蟀们就会想方设法把母蟋蟀吸引过来，横刀夺爱，成功交配。⑦科学家们认为，大局部蟋蟀放平翅膀不再唱歌，而利用少量保持正常翅膀的“唱歌者”求偶，因而避开了寄生虫的侵袭并能连续生殖，这应当属于生物进化的一种成功范例。〔选自《大科技科学之谜》有改动〕请简要说明夏威夷考艾岛上公蟋蟀不再唱歌求偶的缘由。〔2分〕请指出②③④段的说明挨次。〔2分〕请简析第⑤段两个设问句独立成段的作用。〔3分〕请写出你从末段画线文字得到的启发〔2分〕大局部蟋蟀放平翅膀不再唱歌，而利用少量保持正常翅膀的“唱歌者”求偶，因而避开了寄生虫的侵袭并能连续生殖，这应当属于生物进化的一种成功范例。〔四〕一窗牵牛花风中萧十五岁的她，叛逆、倔强，沉迷网络玩耍，常常逃学去酒吧，还跟社会上一些人有了来往,不管母亲怎样苦口婆心地劝告，甚至恳求打骂，都无济于事，她照旧如故。母亲毫无方法，常常暗自垂泪。那次她逃学跟一帮朋友去爬山，偏找没路陡峭的地方走，结果摔下山来。所幸并无大碍，只是右腿骨折。打上石膏，医生说，需躺在床上静养三个月，右腿不能乱动，更不能下床。病房里静静静的，她那些朋友早就不见了。她躺累了，挣扎着想起身，腿却钻心地疼，只能再躺下不动。她想抬一下右腿，又是一阵疼袭来，她心里突然漫过无边无际的恐惊，反复纠缠着母亲着她，像照料婴儿般呵护着她。由于苦痛和难过，病房里的时间，慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再清楚，她觉得每一分每一秒都是煎熬。母亲把家里的君子兰搬了来，放在病房的窗台上。母亲说，这是你十岁时从外婆家搬来的，刚开头你勤快地每天浇水，差点浇坏了……她转过头，望一眼那苍绿的君子兰，摇摇头说，不记得了。几天后，从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿，探头探脑的。开头让人以为是棵小草，随着叶子渐渐长大，母亲冲着她惊异地说，原来是一棵牵牛花啊。她侧头望过去，细细的茎蔓，嫩绿的叶子，看上去倒有些惹人宠爱。母亲找来一根竹竿插上，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙，白的床单，那一抹绿格外引人留意。牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬，她一圈一圈数着，1，2，3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的欢快，想起了走在阳光下轻快拘束的感觉。她第一次意识到，原来，她曾经拥有那么多欢快和幸福。她渐渐安静下来，不再乱发脾气，不再吵嚷哭闹。早上醒来，她的眼光，常不由自主地望向窗台，心里满是期盼：牵牛花的蔓又长高了没有?固然每一次她都不曾无望。纤细的茎蔓那样有力，直爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架，它顺着爬了上去，把一个窗台缠绕得绿意盎然。安静的病房里，她安静地望着窗台上的牵牛花。以前，她见过路边的牵牛花，但她从来不知道，牵牛花的藤蔓是如此蓬勃，每时每刻都在向上飞速地生长，不知疲乏。每天早晨，它都会让她惊异，呀，又长这么高了。牵牛花的蔓牵