列夫托尔斯泰茨威格剖析课件

他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等；传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家。1第1页/共27页列夫·托尔斯泰（1828—1910）19世纪俄国伟大的现实主义作家2第2页/共27页1．自传体小说《童年》、《少年》，这些作品反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。2．1863—1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。托尔斯泰的主要创作历程3第3页/共27页4．70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成《忏悔录》（1879一1882）。3．1873—1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小说艺术已达炉火纯青。4第4页/共27页5．1889—1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年

82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。5第5页/共27页列夫·托尔斯泰生活第

的庄园6页/共27页6托尔斯泰墓7页/共27页第7用自己的话描述图片中人物的相貌。8第8页/共27页sì

luǒ

tiáo酒肆

赤裸

失调9第9页/共27页zī

rán

jiá

yǒu

liǔ

quán

wèi胡髭

长髯

两颊 黝黑

一绺 鬈发

畏缩liè

cāo

bǐ

zhì yú

dùn

yì

qióng粗劣

粗糙

粗鄙 滞留

愚钝

压抑 穹顶gù

mèi

xuān

dūn

zhūrú

gān’gà

xī禁锢

蒙昧 轩昂

敦实

侏儒 尴尬 犀利zèng

zhòu

ǎi

pín锃亮 甲胄 和蔼 频波滞留：停留不动.

禁锢：

束缚、限制

.10第10页/共27页器宇：气概、风度.轩昂：形容精神饱满,气度不凡.犀利：(武器、言语等)锋利,锐利.尴尬：(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理。粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量，也指工作不负责任，草率行事。藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所，文中指皮肤粗燥。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很

突出.正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。由“表”及“里”，课文明显地分为前后两部分，怎样分呢？一(1-5自然段)刻画托尔斯泰平庸丑陋的外貌特征。二(6-9自然段)赞美托尔斯泰犀利的目光，透过非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界。11第11页/共27页1、文章从哪些方面描写托尔斯泰的外貌，具有怎样的特征？2、采用了哪些塑造人物的方法？12第12页/共27页3、面容表情4、长相平平1、须发的特点——多毛，胡须浓密粗制滥造的小屋——面部胡乱劈成的树柴——额头粗糙的村舍外墙——皮肤狮子鼻、招风耳、厚嘴唇2、面部轮廓、结构失调崎岖平庸粗鄙13第13页/共27页——忧郁消沉、愚钝压抑——俄国普通大众的脸5、他的外貌会令拜访者感到失望比喻、夸张的修辞手法，正侧面描写相结合7.眼睛里蕴藏的丰富的感情14第14页/共27页——一百只眼珠6.犀利的目光

——猎豹似的；锃亮的钢刀；金刚刀眼睛的威力

——寒光四射、直戳要害赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸”方法：比喻、夸张的修辞手法3.文章怎样描写托尔斯泰眼睛的特征？运用了什么方法？比喻、夸张

的效果比喻效果：生动形象，突出特征。夸张效果:（在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。）特征突出，形象鲜明。让人产生无尽的联想。15第15页/共27页文章为什么重点写他的眼睛？16第16页/共27页鲁迅说：“要极省简地刻画一个人

物，最好的方法是刻画他的眼睛。”因为眼睛是心灵的窗户，托尔斯泰丰富的内心世界通过眼睛充分的表现出来。对眼睛的描写不仅仅局限于肖像描写，而是深入到他对所处现实的准确、深刻、全面的洞察。课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?外貌平庸丑陋外貌大众化眼睛的精妙绝伦俄国大众的普通一员，与人民同呼吸共命运后扬先抑，高深贵邃的的灵精魂神世界反衬第17页/共27页反衬表明17艺术手法上的特点第18页/共27页一、运用了大量的比喻和夸

张的修辞手法来表现人物的

特点，追求人物形象的神似。二、作者写出自己心中伟人

的平庸粗陋的外表，并用来

反衬其眼睛的神奇和丰富的

内心世界。（先抑后扬的手

法）18肖像描写白描是线条勾勒，笔墨简洁，描写进程快，不用或少用形容和比喻，也极少运用烘托和渲染，以质朴的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物的形象。细描（肖像描写）则相反，它精雕细琢，深刻细腻，描写进程慢，多方烘托和渲染，使

用大量生动贴切的比喻，文字绚丽，色彩斑斓。白描：简洁勾勒，极少用修辞手法，寥寥几笔；细描：精雕细琢，运第用修辞手法进行描写渲染。19页/共27页19揣摩品味第20页/共27页托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。高尔基的这句话用夸张的修辞手法，恰当地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。运用了比喻的修辞手法，将眼睛比作珠宝，生动形象的写出托尔斯泰眼睛的威力，写出托尔斯泰通过对社会生活、人间事态的观察和研究，又用他的艺术巨笔，即文学创作，把它们准确地表现出来，展示时代的本质和要求。203.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝。运用了比喻，将托尔斯泰犀利的目光比作寒光四射的匕首，生动形象的写出托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。21第21页/共27页问题讨论1、如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚的一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义？22第22页/共27页托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对富裕有教养的阶级的生活及其基础——土地私有制表示强烈否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。然而，他反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。23第23页/共27页2、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），与同学一起讨论：托尔斯泰究竟幸福还是不幸？24第24页/共27页不矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人，而

“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以