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文档简介
幼儿园小班元旦教案五篇幼儿园小班元旦教案五篇1/9幼儿园小班元旦教案五篇感受过年的欢快。知道元旦节是几月几号。通过礼物来对颜色感兴趣。活动预备不同颜色的礼物盒。各种颜色的球。年帽假设干。音乐《年好》。活动过程1、教师戴着年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲年老爷爷来了,要给我们送来了年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、玩耍:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过年的好,年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做玩耍吧!”10、放音乐《年好》,大家一起玩球。篇二活动目标:1.年到了,知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受年互送祝福的欢快,懂得关爱他人。活动重点:爱他人。活动难点:制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。活动预备:教师和幼儿共同布置年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《年的祝福》。3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的年贺卡。活动过程:一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。1.教师出示大礼盒。师:猜猜里面有什么?〔贺卡〕2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。3.教师翻开礼物盒,展现贺卡师:猜猜这些贺卡是送给谁的?二、教师送年祝福,幼儿感知在过年时送祝福的欢快。1.给幼儿送祝福。师:〔教师拿出一张贺卡〕这张贺卡是送给谁的?请小朋友认真听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在的一年里身体健安康康,在幼儿园里快欢快活,学会更多的本领,交到更所的朋友,年欢快!师:教师为什么要给小朋友们送贺卡?〔了解过年了,自己长大了一岁,所以教师要送祝福给小朋友。〕贺卡里说了哪些祝福的话?师:你们先和好朋友说一说,然后教师再请你们来说。2.给同班教师送祝福。师:这儿还有很多贺卡,你们想知道教师是送给谁的吗?师:〔翻开贺卡)亲爱的陈教师,祝你在的一年里身体健安康康,每天开快活心,永久漂秀丽亮,心想事成,年欢快。幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书《年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。师:过年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、教师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你宠爱的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开头吧。幼儿制作贺卡,教师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,预备对他们说什么祝福的话。四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。并说上一句祝福的话。〔假设是送给家里人的,能够回家再送,先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲《年好》《年到》,感受年的欢快。师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝年的来到吧。篇三一、首先邀请家长入座,播放《过年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开头。〔进入活动场地)敬重的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!今日是年的最终一天,明天将迎接崭的年,在此我代表小班全体教师欢送各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体安康,笑口常开,工作顺当,幸福美满!祝小朋友们身体安康欢快的成长!年元旦联欢会正式开头:1、请赏识丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《年好》。2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请赏识由丁瑞祥教师带来的京剧。3、请赏识由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》4、请赏识由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》6、教师才艺展现:由房爱萍、张红梅教师给我们带来歌曲《鸳鸯蝴蝶梦》7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育,感谢妈妈对我们的哺育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》8、请赏识由郑文菲和小朋友们以答复的形式展现儿歌《手影玩耍》9、请赏识由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》10、欢快动起来,请赏识有教师带来的衰弱操11、玩耍《找妈妈》时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要完毕了,就让我们一起唱着《年好》这首歌来完毕我们的联欢会。篇四活动目标:1、感受迎年的开心气氛,知道自己马上长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。2、通过亲子玩耍,感受温馨的亲情。3、展现幼儿的水平,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花一、开场:1、幼儿一起致年贺词:;祝教师阿姨工作顺当;祝小朋友快欢快活;祝大家年欢快!过年啦 .(教师拉喜炮〕2、大家齐唱《年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式开放,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目〔幼儿的特长展现或者是与父母共同表演〕。共三轮,每轮三次;每轮完毕后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子玩耍,玩耍获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓舞。〔一〕、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《年》、《小动物真得意》、《幼儿园象我家》玩耍预备:报纸8上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。〔二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》2、亲子玩耍:谁的力气大〔家长吹气球竞赛〕玩耍预备:气球玩耍规章:分两组实行,每组6人。每位家长拿一个气球,玩耍开头后先将气球吹暴获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子玩耍:袋鼠妈妈玩耍预备:毛绒玩具5用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。三、活动完毕:园领导为幼儿分发年礼物。篇五教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿理解到我长大一岁要学习更多的学问技能和本领。活动重难点:是让幼儿乐观参与园内的各项活动,培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的水平。一、活动目标:1、让幼儿知道过年了,我又长一岁了,理应争取更大的进步。2、鼓舞幼儿乐观参与到庆年的各项活动中去,充分感受节日的欢快,为了让孩子们能感受年的愉悦,也为了促动家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间公平、融洽的亲情关系二、活动对象:小班全体幼儿和参与活动的家长12319:00四、活动预备:1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿预备一句祝福的话。3、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程:〔一〕、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。教师:“小朋友,你们知道今日的幼儿园为什么特别的美?“幼儿:“快过年了!“教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了的变化,小朋友们在的一年里有什么打算?“幼儿自由答复。〔二〕、文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱《年好》歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、玩耍〈〈夹彩色珠子〉〉竞赛:玩法:将预备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上
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