青年教师导师制培养计划

青年教师导师制培养计划（2018年

9月至

2019年7

月）周晓冬青年教师是学校的未来，青年教师的成长应有计划，分步骤进行。为了贯彻落实学校青年教师培养工程要求，特制定青年教师导师制工作计划，具体安排如下：一、坚持实行集体备课制度、制定教学计划

通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到导师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后导师加以指导，直到形成完整的备课教案。

二、不定期进行双向听课

经常进行双向听课。年轻教师通过听导师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到导师的教学态度、教学经验和教学风格。导师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。

三、积极抓好日常教学工作程序

积极抓好日常教学工作程序，确保教学工作有效开展。按照要求积极认真做好课前备课。

四、加强专业理论学习

针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。

五、建立教师教学水平纪录

对新教师的教学效果，进行记载并长期保留。导师结合纪录对新教师的教学效果进行评估，使得新教师能直观看到成长过程。

六、及时总结经验教训

新老教师共同提高。七、具体做法：1、开课前，在导师的指导下，青年教师需通篇熟悉教材、把握教材中各章的重难点，并调配好这一学期的课时安排。

2、每次上新课前，在导师的指导下，青年教师需形成自己对本次课的教学内容与重难点的理解，且要有自己教学方法与教学设计的思考，并且认真完成备课与教案的撰写，并送交导师指导、审阅。

3、青年教师与导师之间相互听课，青年教师通过听取导师的引领课，学习导师对每节课教材的把握和处理方式，并与自己的教学法作比对，找出自己的不足及需要改进的地方，并结合导师的讲课反思自己。同时，导师也需听青年教师的课，指出其教学基本功、教学语言、板书设计等中间需改进和注意的地方，交流经验，互相促进，共同提高。

4、青年教师应积极主动向导师请教，虚心接受导师的建议与意见，同时，导师也应认真负责。

5、青年教师需在导师的指导下开展教学法研究，撰写教改论文，并积极申请或参与教研或科研项目，提高其科研能力。泉沟镇中心小学周晓冬2018年9月青年教师导师制阶段性总结刘文娜自和我建立导师关系以来，思想上积极进步，努力学习专业课知识。根据她的具体情况，进行业务上的指导，及时沟通，李辰的教学水平有了很大提高。现将本阶段导师工作做总结如下：(1)认真指导备课，针对年轻老师经验少，我从备课抓起，让她从思想上认识到备课的重要性，在指导备课的同时，定期检查备课记录。(2)跟踪听课，青年教师课上的怎么样，在初始阶段最为重要，因此我坚持不定期的跟踪听课，对上课情况进行总结，提出意见并指导。(3)让青年教师听课，规定每周都要听一次其他老师的课程，听课后，总结上课的注意环节，并要求写听课记录。刘文娜老师工作态度端正，基本功扎实，勤奋好学且认真负责。通过这段时间的教学实践，教学水平已经有了很大程度的提高，能够做到精心备课，从而教学内容充实，丰富。能够出色的完成本职岗位承担的工作量和工作任务，已具备一个教师的基本素质。泉沟镇中心小学周晓冬2018年11月《测量不规则物体的体积》教学设计教学内容：青岛版六三制五年级下册100~101页，相关链接：《测量不规则物体的体积》。教学目标：1、在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。2、让学生理解“转化”的数学思想，体会数学与生活的密切联系。3、通过活动培养学生的观察、思考的能力及小组合作的能力。教学重点:探索不规则物体体积的测量方法。教学难点：测量和计算不规则物体的体积，学生对“转化”思想的理解。教学准备：量杯、量筒、长方体水槽、课件、不规则的鸡蛋、土豆、西红柿等。教学过程：一：故事引入，提问设疑教师讲故事：皇冠的秘密传说古希腊的一位国王让金匠给他制作了一项纯金皇冠。国王怀疑皇冠中掺了白银，于是就让阿基米德验证一下。阿基米德苦思冥想了很长时间也没找到答案。有一天洗澡时，水溢出了浴缸，他突然受到启发，找到了皇冠测量体积的办法。提问设疑阿基米德到底想出了什么办法呢？你们想知道吗？想知道的话就和我一块来学习本节课的内容吧。（板书课题：测量不规则物体的体积）二、探究合作、获取新知

1、用量杯测量试验

小组选一个鸡蛋，先估计其体积。小组分工合作，动手实验。教师巡视指导，了解实验情况。小组汇报组1：我们小组是在量杯里放了半杯水，再放进鸡蛋，水面升高部分的体积就是鸡蛋的体积。

组2：我们小组是在量杯里放满水，再放入鸡蛋，溢出来的水的体积就是鸡蛋的体积。组3：我们小组是在量杯里放入鸡蛋，再放水，然后再拿出鸡蛋，水面下降部分的体积就是鸡蛋的体积。

师：大家想出来的方法都很好！这些方法在操作时要注意什么？（观察数据

要注意科学准确）总结：鸡蛋的体积=上升部分水的体积

（下降部分水的体积或溢出来的水的体积。）2、用长方体水槽测量实验

师：现在我们用长方体水槽来测量西红柿、土豆的体积，出示实验要求：小组自选一个不规则物体，先估计其体积。小组讨论测量方案，最后动手实验。活动过程中小组成员分工合作。实验结果填在表格中。观察数据

要注意科学准确。注意教室和桌面卫生。不规则物体体积的测量第组年月日物体名称估测值具体测量方案物体的体积3、学生动手实验，教师巡视指导，了解实验情况。4、小组派代表汇报实验过程和结果。师：同学们，刚才他们讲解的你们听懂了吗？请看大屏幕（播放微课测量西红柿的实验）三：拓张延伸，发散思维。师：我们一起研究出了测量不规则物体的体积的方法，我们可以来解决生活中的一些问题，愿意接受挑战吗？

我家的长方体鱼缸，从里面量的长12厘米，宽10厘米，高8厘米，放进小鱼后，水面上升了0.4厘米，求出小鱼的体积。

（2）妈妈买了体积是11200立方厘米的假山、水草等饰物，放进鱼缸，水面升高了多少？5050厘米80厘米（3）测量心脏的体积（课件显示）大家看这是一颗心脏，我们每个人都有心脏，你有办法求出自己心脏的体积吗？（学生讨论）可以测量自己拳头的体积，因为一个人的心脏的大小跟自己握紧拳头的大小一样大，学生测量汇报。四：总结回顾，整体概括。师：这节课大家一定有不少的收获，谈谈你的感受吧。

生1：我们小组的收获是，生活中的不规则物体可以转化成规则物体来测量它的体积，生2：我们的收获是，我们可以把不规则的物体放入长方体的水槽中，利用水面的溢出、上升或下降来计算不规则物体的体积。

生3：我们认为数学中的“转化”对于我们的学习很有作用，这节课我们主要利用转化来进行研究的不规则物体的体积的。五:课外讨论、知识应用。今天我们学会了测量不规则物体的体积，如果要测量大象的体重你会测量吗？看看曹冲是怎样做的？（播放曹冲称象视频）如果要测量一个乒乓球、一粒绿豆、一块冰、或一只橡皮鸭的体积，你会测量吗？回家思考一下，我相信你们能和曹冲一样想出办法的。（通过“还能想出其他的办法来吗？课后大家尝试尝试吧”巧妙地将课内知识延伸到课外。让学生明白解决实际问题方法不至一种，还有很多。培养学生不断探索的精神。）零食店创业计划书一、项目概述目前，零食小吃的品种五花八门，产品的更新层出不穷，故其不仅是儿童以及中学生的专利品，同样也受到很多成年人的青睐。对于大学生而言，零食几乎是不可或缺的，它可以在闲暇时光解解馋，朋友同学聚餐时开开味，也可以是同学们压力大时的了良好“解压药”。零食店项目主要是以休闲食品的零食（具体的品类会在下面章节来进行说明）为主，附件加一些烟酒、饮料、茶水及简单的小玩具或饰品。还可以搭售我们小时候吃过的那些零食，可以我们小时候的那个价格来售卖（这是一个很好的卖点，重点是做好宣传，营造氛围）。以零售为主，批发为辅。销售包括单卖、整卖和散装称重售卖。目标消费群以年轻白领为消费主体，学生、小孩为附属消费体。主要是围绕门店所属的小区来进行消费辐射。当然还要进行网上销售和增加一些附加服务。网上销售的计划是在实体店开业后且运作正常的情况下来进行的。二、项目背景其一:零食店的选址处于学生们走出校门的目之所及处，此地人流量多，不愁客源。其二：目前学校门口除了超市有着有限口味的袋装零食外就无其他正规的零食销售点，在此处经营一家正规而又特色的零食店，正好顺应了广大学生的要求。其三:我们的主打产品是干货坚果类，此类商品易于保存，不需担心短期内销售不出而变质。其四：投资一家小规模的零食店所需成本较低。阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜其五：同类零食小吃店在附近都没有开设，故同行的竞争相对小。三、开业前主要工作事项说明1．做好各项开支的预算。2．申请食品许可证，个体工商户营业执照，税务登记证，办理相关手续，签订相关合同。3．随机向同学发放调查问卷，了解大家的口味和爱好并且收集建议。4．走访同类店面了解销售的品种，客流量，且进行价格的对比。5．查询货源，货比三家，保证质量过关，价格合理。6．相关优惠政策的制定，顺应潮流，多进低热量，多口味的小吃。7．搞好店内装修，合理布置店内设备。8．根据店面实际情况组织招聘工作。9．共同讨论首批货物的进货量、品种。10．提前规划好开业仪式的形式及模式。四、商品品种预选根据项目的要求，所卖的商品品类以休闲食品为主，茶水、烟酒及其他东西为辅。从商品的包装上大致可以分为包装、瓶装和散装商品。这里按所将要出售的商品按商品的包装和品类来进行大致的归类。一、包装、瓶装：1、休闲食品：糖果、凉果、蜜饯、炒货、坚果、熟食、膨化食品2、充饥食品：饼干、糕点、方便面二、散装：豆干、蜜饯、炒货、肉制品、饼干、糕点、坚果、凉果、糖果五、工作经费预算及总费用预算成本分析：首期投资成本：4.6万元1）水电房租:1.5万元2）装修费用：6000元3）店铺设备：6000元4）首期进货：1万元5）员工工资:8000/年6）相关证件费用：500元7）宣传费用：500元8）流动资金：1万元合计：5.6万元六、开业前各项工作的可能备用措施备用措施一：当处于周末节假日、销售旺季时人员可能会出现紧缺，故要考虑招聘兼职学生，按小时付工资。备用措施二：根据实际情况（如随着季节变化消费者口味的改变）采购应季的零食。备用措施三：当处于销售淡季时，进货时应考虑产品的保质期要足够长且能退货。备用措施四:部分产品销售情况不佳时，重新考虑其进货、销售、存货的比例，适当进行调整。七、整体分析优势1、产品具有特色；2、较大的需求为我们提供较大的