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教师资格之幼儿综合素质综合练习整理A卷附答案
单选题(共50题)1、1991年12月15日,中国内地第一座核电站()并网发电。A.大亚湾核电站B.秦山核电站C.岭澳核电站D.田湾核电站【答案】B2、隋唐设立三省六部制,其中负责学政的是()。A.户部B.吏部C.礼部D.工部【答案】C3、成语“一农带水”中的“水”原指哪条河流()A.黄河B.松花江C.长江D.黑龙江【答案】C4、《教学成果奖励条例》属于()。A.鼓励性政策B.限制性政策C.全局性政策D.区域性政策【答案】A5、邻近的水龙头放水时,自来水管偶尔会发出阵阵响声。其原因是()A.自来水管内水的流动声B.自来水管与流动的水碰撞C.水龙头拧紧阻碍了水流动D.水冲出时与水龙头共振【答案】D6、“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的()决定的。A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性【答案】A7、在语言活动中,吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩儿衣服上的绒毛。此时吴老师合理的做法是()。A.停止教学,点名批评B.停止教学,当众罚站C.继续教学,置之不理D.继续教学,微笑提醒【答案】D8、横版标签,药品通用名称必须在哪个范围内显著位置标出A.中三分之一B.左三分之一C.右三分之一D.上三分之一E.右四分之一【答案】D9、学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法()。A.任命B.聘任C.选举D.接任【答案】B10、下列对古代科技著作的表述,不正确的是()。A.《周髀算经》是数学专著B.《农政全书》是农学专著C.《黄帝内经》是中医学专著D.《齐民要术》是天文学专著【答案】D11、幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为()A.侵犯了圆圆的名誉权。B.侵犯了圆圆的健康权。C.侵犯了圆圆的身体权。D.侵犯了圆圆的肖像权。【答案】C12、以下称为不可以用来代称青少年的是()。A.总角之宴B.豆蔻年华C.始龀垂髫D.不惑之年【答案】D13、下列日常生活经常发生的事情中,不属于信息资源管理的是()。A.为自己的研究资料建立数据库B.整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C.用媒体播放器播放音乐D.整理手机中的电话号码簿【答案】C14、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身获得的需要为目的,不带任何社会功利的活动是()。A.生活活动B.学习活动C.游戏活动D.体育活动【答案】C15、要高速度发展国民经济,就必须有科学技术的高速度发展。与以上判断逻辑完全相同的是()。A.只有科学技术的高速度发展.才能有国民经济的高速度发展B.要高速度发展科学技术.就必须有国民经济的高速度发展C.只要有科学技术的高速度发展.就必定有国民经济的高速度发展D.高速发展国民经济和高速度发展科学技术是完全一致的【答案】A16、下列不属于体罚学生的情形是()。A.让大班幼儿一个生字抄写100遍B.王某上课讲话,老师让他独自打扫教室3天C.李某上课玩纸飞机,老师让他们到操场跑10圈D.体育教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次【答案】D17、我国第一部创作的童话集,被鲁迅评价为“给中国的童话开了一条自己创作的路”的是()A.《阿丽思小姐》B.《南南和胡子伯伯》C.《皮皮鲁总动员》D.《稻草人》【答案】D18、新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”;不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列说法不正确的是()A.教师劳动具有专业性B.教师劳动具有创造性C.教师劳动具有复杂性D.教师劳动具有重复性【答案】D19、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中的()A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性【答案】D20、常言道,“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应当坚持()。A.以情感体验为主B.以表扬激励为主C.以实践锻炼为主D.以说服教育为主【答案】B21、辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独持的()A.易安体B.东坡体C.樵歌体D.稼轩体【答案】D22、我国相关法律规定的依法执教的标准有()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③①【答案】A23、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。A.大洋底部裂陷扩展,,地球运行时间延长B.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短C.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢D.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快【答案】C24、下列说法错误的是()。A.第一次世界大战期间英国的弗莱明发明了青霉素,拯救了很多士兵B.人类飞向太空的第一人是加加林C.1954年,苏联建成世界上第一座原子能发电站D.1912年,魏格纳提出大陆漂移说【答案】A25、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应()。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯【答案】A26、下列选项中与“高粱:白酒”关系一致的是()。A.蚊帐:被子B.黄豆:酱油C.砖头:水泥D.青草:牛奶【答案】B27、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.学而时习之C.三人行,必有我师焉D.躬自厚而薄责于人【答案】D28、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】A29、圣索菲亚大教堂是哪个国家的建筑?()A.意大利B.法国C.土耳其D.俄罗斯【答案】C30、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们要知道没有颜色的态度,假使这种说法不随意扩大,我也认同,但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量,不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.兴趣爱好【答案】B31、下列选项中与“岳父-丈人”逻辑相同的是()A.舅舅-外甥B.姨妈-婶婶C.伯父-侄子D.祖母-奶奶【答案】D32、新人职的刘老师,面对各种突发状况,往往手足无措,每当这时,班上其他两位老师都不慌不乱,默契解决。刘老师有时工作心态不好,她们又能耐心开导。这让刘老师更努力地融人幼儿园这个大集体。这说明几位老师能够做到()。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人【答案】A33、中国近代第一个不平等条约是()A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《望厦条约》【答案】A34、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()A.为人师表B.爱岗敬业C.终身学习D.热爱学生【答案】A35、传统童话向现代童话过渡的完成以()为标志。A.安徒生童话B.民间童话C.文学童话D.创作童话【答案】A36、没有发动机的过山车从高处冲下来,冲上另一个斜坡,使其保持运动状态的是()A.势能B.惯性C.加速度D.视速度【答案】C37、雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来.班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责D.违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德【答案】B38、下列哪一项不是我国的十大名曲()。A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《十面埋伏》D.《公孙龙子》【答案】D39、营养素中,发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是()。A.蛋白质B.葡萄糖C.维生素D.脂肪【答案】D40、关于太阳的颜色,小明回答“太阳是白色的”,小强回答“不对,太阳是无色的”。关于他们的答案,下列说法正确的是()。A.小明正确B.小强正确C.都不对,太阳光由黄、蓝、红三基色组成的D.都不对,太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成【答案】D41、教师资格证书适用的地域范围是()A.在全国范围内适用B.只在本地区适用C.只在本校适用D.在外国也适用【答案】A42、茅盾(1896--1981年),原名沈德鸿,字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于二月花》;短篇小说集《野蔷薇》,短篇小说“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)以及《林家铺子》等。散文代表作有()《风景谈》等。A.《李有才板话》B.《白杨礼赞》C.《偷生》D.《灭亡》【答案】B43、某地一所农村学校,房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费5万元,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一位教师死亡,l0人受伤。对于此案例,校长李某应承担()。A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.行政处分【答案】A44、下列作品,不属于高尔基“自传体三部曲”的是()。A.《母亲》B.《童年》C.《在人间》D.《我的大学》【答案】A45、以下和“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是()A.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中人物B.小聪和小娜是老师C.苏洵和苏轼是父子D.记叙文和议论文是写作的常用文体【答案】C46、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下关于学前教育说法错误的是()。A.积极发展学前教育,到2020年,普及学前两年教育B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制C.重点发展农村学前教育D.到2020年,有条件的地区,普及学前三年教育【答案】A47、一名就读于武昌某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()。A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因【答案】B48、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是()。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀【答案】B49、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,那么,尼罗河流域古代埃及文明的象征是()A.空中花园B.金字塔C.汉谟拉比法典石柱D.长城【答案】B50、《礼记》说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育【答案】A大题(共10题)一、××幼儿园在六一儿童节当天举办“家园同乐”亲子游园会,上午九点开始开幕式演出,接着是“家园同乐”亲子游园活动。每位家长有一张活动表,每参加完一项活动由该活动负责教师盖章。参加完所有活动后,拿活动单到园长办公室领取礼物。活动到十一点半结束,下午放假。活动当天孩子要穿黄色园服及便于运动的鞋子,如果天气炎热可戴帽子。下雨的话就取消开幕式。另外,活动当天幼儿园不派车接送,不准备早餐。请替××幼儿园给家长写封邀请函,并说明有关事项。【答案】邀请函尊敬的家长朋友们:您好!快乐的六一国际儿童节已经来临,让我们共同走进孩子们的世界,和孩子们一起尽情欢呼跳跃吧!××幼儿园诚挚邀请您和孩子于××××年6月1日上午9:00—11:30来参加我们的“家园同乐”亲子游园会。相信一定会给您带来惊喜,敬请准时参加!附注:1.本次游园会包括开幕式演出(下雨取消)和“家园同乐”亲子游园活动两部分;2.请为宝宝穿上黄色园服及便于运动的鞋子,如果天气炎热可戴帽子;3.请执活动表到各活动点参加活动,每参加完一项活动,由该活动负责教师盖章;4.参加完所有活动后,请执活动单到园长办公室领取礼物;5.因活动当天教师要准备活动,所以幼儿园不派车接送,并请在家吃完早餐来园,不便之处敬请谅解;6.6月1日下午放假半天。××幼儿园全体教师敬邀××年×月×日(本文引自《幼师实用文体写作范例》,作者:谢韶晖、陈怡莺、陈嘉华)二、阅读下面材料,回答问题。某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?【答案】①“育人为本”的幼儿观,要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。②“育人为本”的幼儿观要求教师关系爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。③这位老师的行为违反了“育人为本”的幼儿观。材料中教师那句“你那收破烂的父母把你的脖子洗净”是由于孩子的家庭背景和经济状况比较差而对孩子的一种歧视行为,是对孩子心灵的一种侮辱。另外,教师把孩子作为反例公之于众,这是不尊重幼儿人格的表现,也伤害了幼儿的自尊心。三、薛女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后.每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快.小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。问题:根据相关教育知识,谈谈你对小雷转变的原因的认识。(14分)【答案】(1)热爱学生是教师处理与学生关系的准则。热爱学生、诲人不倦是教师职业道德的核心。作为一名人民教师必须把热爱事业、热爱未来的强烈感情,全身心地倾注到自己教育对象——学生身上,以深情的爱,无私的爱,不知疲倦的帮助、教育引导学生学会学习,学会生活,学会做人。师爱具有坚定的原则性。教师对学生的爱是以平等、民主的社会主义道德、原则为指导的。(2)小雷的新教师秉承了新的学生观,将学生看成是发展的独立个体,注重因材施教。四、材料:中小班馨馨的左手臂先天发育不良,协调能力和运动都低于其它幼儿,馨馨很喜欢唱歌跳舞,但每当要登台表演她都会默默地退出。幼儿园一年一度艺术节就要开幕,王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈”蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中,连续几个八拍跳下来,馨馨有些手忙脚乱,王老师放慢速度,并降低动作要求,可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急,王老师对馨馨说:“不要急,你已经跳的很好了,老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头,跳的更认真。可几个孩子却抱怨着:“老师,馨馨总是撞到我”“老师,馨馨跳的太慢了”,旁边的李老师也说:“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说:“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞,我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说:“你们知道吗?蓝精灵正因为善良、勇敢,又相互关心,最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助,才能跳好舞蹈。”艺术节如期举行,馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。问题:请结合材料,从教育观角度,评析王老师教育行为【答案】王老师的教育行为符合新时期素质教育观的要求,有利于幼儿的身心健康发展。具体表现在以下几个方面:(1)素质教育观要求我们要促进幼儿的个性发展。每个孩子都是独立的个体,有个体差异性,要注重因材施教。材料中馨馨因为手臂发育不良,在舞蹈学习上与其他小朋友存在差异,王老师专门为其编排了相对简单的舞蹈,因材施教,使之能加入到舞蹈排练中,体现了王老师尊重幼儿的个体差异性,尊重馨馨的个性发展。(2)素质教育观要求我们教育要面向全体幼儿。我们的教育要让每一个孩子都得到发展,不能只关注部分幼儿。材料中当其他小朋友和李老师建议让馨馨参加大合唱时,王老师并没有因此放弃,而是坚持让馨馨参加舞蹈排练,说明王老师的教育是面向全体幼儿的,不愿意放弃每一位孩子。(3)素质教育观要求我们促进幼儿的全面发展。在孩子的成长过程中,德智体美缺一不可。材料中王老师不仅关注到幼儿的舞蹈学习,还能够抓住排练时的教育契机,及时给孩子们传递“互帮互助”、“善良”、“勇敢”等品质,说明王老师既注重幼儿的技能学习,也注重幼儿的品德教育,有利于幼儿的全面发展。(4)素质教育观要求我们在教学中要从“关注学科”转向“关注人”。我们的教育不仅要关注孩子的知识经验,也要关注孩子的情感,材料中王老师没有因为馨馨影响舞蹈学习的进度而不让馨馨参加,反而是鼓励馨馨,尊重馨馨对舞蹈的喜爱,体现了王老师对幼儿本身的关注。(5)素质教育观要求我们的教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。我们的教育教学不是老师的一言堂,而是要考虑孩子的需求与特点,从幼儿角度出发。材料中王老师在选择舞蹈时针对馨馨的特点选择了相对简单的舞蹈“蓝精灵”,在别的老师和幼儿有怨言时,王老师也能坚持从馨馨出发,充分说明了王老师在教育过程中以幼儿为中心。总而言之,材料中王老师践行了素质教育的内涵和正确的实施方式,其做法是值得我们提倡和学习的。五、某幼儿园大班2班的班主任齐老师为人十分傲慢,对幼儿更是不客气,讽刺、挖苦是常事。该班一女孩徐莲脑子反应比较慢。在一次游戏中,她被齐老师提问,未能回答上来,齐老师当场就是一顿讽刺:“哼,像你这样的还想上学?我看你就能上‘家里蹲’大学,修理地球系,拉锄钩子专业……”惹得全班哄堂大笑,而徐莲成了众人的笑柄。她回到家里又哭又闹,死活也不肯再上幼儿园了。请分析该案例。【答案】【案例分析】齐老师的人品、言行不符合幼儿教师的行为规范和职业道德。齐老师侮辱幼儿人格,伤害幼儿身心;不仅对幼儿园利益造成较严重的后果,而且严重影响到幼儿身心健康发展。幼儿园或者教育行政部门应给予批评教育或行政处分,若齐老师不改正错误,幼儿园可以将其解聘。六、阅读下面的文字,根据要求作文。苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇作文。要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。【答案】让爱心在教学中处处闪光——当一名人民教师。我准备好了“爱心”是教育工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。当一名人民教师,我准备在实际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。"当一名人民教师,我准备做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身教;在课外,老师要做学生的朋友,心心相印,开诚布公。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生谈心,与他们做知心朋友,了解他们的优点、缺点、爱好和困难等等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬,使他们树立自信心,促进学生的全面发展。当一名人民教师,我准备做到为人师表。因为学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师自然而然地养成良好的习惯。例如,当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时,应上前把他扶起来;当某学生遇到生活上的困难时,老师要给予一定的帮助等。用老师美好的形象去感化学生,培养他们爱劳动、讲卫生、争做好人好事的习惯。当一名人民教师,我准备用自己的爱去温暖学生的心灵。教育事业是一曲爱心赞歌,教师就要像雕琢璞玉一样细心,耐心对待自己的学生。学生年龄尚小,老师作为学生思想上重要的启蒙人,要用爱心去关心他们、帮助他们,让他们逐渐去掉思想上的“尘垢”,成为一块名副其实的美玉。对于调皮的学生,教师不能只是简单地斥责与批评,应采取个别谈心和细心观察的办法,寻找他们身上的“闪光点”,以此作为转化他们的“起点”,使这些学生产一种自我控制、自我约束的驱动力,从而鞭策自己进步,接受教育,团结同学。对于自卑的学生,教师要“动之以情,晓之以理”,提高孩子的信心,用真心的关怀去温暖他,用完全的信任去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。“爱”是消除师生之间情感障碍的保证;“爱”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁;“爱”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药;“爱”是学生成长、进步、发展的关键。老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。让我们用无私的爱托起教育的明天,当一名人民教师,我已经扬帆待发。七、阅读下面的材料,根据要求作文。常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不容易发生危险,下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字【答案】上山容易下山难50年前第一个登上珠穆朗玛峰的新西兰人希拉里说过一句话:“攀登珠峰的关键并不只是登上顶峰,我甚至觉得能够安全下山更为重要。”他是在“究竟谁才是登上珠峰第一人”的争论中发表意见时说这番话的。据说在希拉里之前,有两个英国人也可能曾经登顶,只是在下山途中发生了意外,遇难身亡了。无独有偶,中国登山队在接受媒体采访时再次重复了希拉里说过的话:“登山不是登顶就结束了,还得安全返回才算成功。如果要登山的话,一定要留够回来的时间。”从以上两个故事中我们可以看到,上山每个人都可以做到,但是下山就不一定了,因为很多下山的人都会死在路上,最后有去无回,这就是人们常说的上山容易下山难。在登山运动中,需要我们做好准备,摆正心态,同样,在教书育人的道路上,我们也需要这样的心态。“国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。”教师的岗位虽然风光,但我们要时刻牢记自己的使命。教师是先进文化的传播者,肩负着传承人类文明这一伟大而光荣的历史使命。因此,教师不仅要拥有精深广博的科学文化知识,还要具有高度的政治思想觉悟、高尚的道德情操和爱生如子的奉献精神。教师的思想觉悟、道德品质、知识水平、意志情操等不仅潜移默化地影响着学生,也影响着整个教育效果,甚至更长远地影响着社会的发展与人类的进步。“十年树木,百年树人。”当教师踏上三尺讲台时,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师要在自己的教学生涯中,与时代的潮流、社会的发展同步。当前,教师不仅要重视教育、教学改革的研究工作,使自己在教学工作中不断改革创新,教学水平不断提高。要向老教师学习丰富的实践经验,重点掌握教学内容的挖掘与处理、教学方法的选择及教学思路的设计等,不断提高教育技术能力,促进自己迅速成长。同时,教师之间也要相互观摩学习,最大程度弥补自己的不足,完善自己的各种能力。只有这样才能具备应有的教学能力,才能符合时代发展的需要,才不至于“跌落山崖”,迷失自己。八、阅读下面材料,回答问题。成熟的稻谷会弯腰电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高1.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。问题:(1)孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?(7分)(2)请结合你的一次“弯腰”经历,谈谈你对“弯腰”的认识。(7分)【答案】(1)孟买佛学院将“弯腰”作为学生人学的第一课,是要让学生明白:“很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。”(2)我是一个自尊心很强的人,也特别容易为一点小事生气发火。有一次,有个成绩不如我的人对我说:你这么用功,有什么用,还不是没有某某成绩好。我当时一听就特别生气,觉得是他瞧不起我,于是就跟对方吵了起来,血气方刚的两个年轻人,最终还动了手。事后,我越想越后悔,本来就是一句玩笑话,如果我学会“弯腰”,那完全可以一笑而过的。九、中班的睿睿很任性,处处以自我为中心。音乐课上,李老师教小朋友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随
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