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文档简介
2023年实用的幼儿园学期工作计划锦集8篇幼儿园学期工作安排篇1
一、常规教学工作
1、开学初,依据新《幼儿园教化指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务安排为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出相宜本班的教化目标,班务安排、主题活动安排。并保证在日常工作中逐步落实。
2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理支配一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动,有自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教化,本学期重点对幼儿动手实力的培育和指导。
3、优化班级教化环境,定期刚好地为各个活动区供应足够的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手实力。依据主题活动的须要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现实力。
4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的`运动器械,依据周安排活动的支配,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的机会。
5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,刚好客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高老师对幼儿的视察实力和教学反思实力。
6、加强幼儿的平安教化,使幼儿相识有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。
二、班级日常工作
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互督促仔细完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面发展。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决方法,做到保教人员步调一样。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一样,共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止平安事故的发生。
6、在工作中保教人员相互协作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。
三、详细工作支配
九月份
1、报名注册。
2、抓好各项常规工作。
十月份
1、做好节假日平安、卫生教化,加强幼儿的自我爱护意识。
2、仔细组织幼儿户外体育活动。。
3、召开家长会。
4、开展秋季疾病预防工作。
5、开展绿色环保活动,丰富自然角。
十一月份
1、依据主题“比一比”创设好班级环境。
2、打算儿童活动。
(1)幼儿创意插塑竞赛。
(2)“我运动,我健康、我欢乐”亲子模拟运动会。
(3)幼儿小铃铛演唱会。
十二月份
1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。
2、对幼儿进行寒假平安教化。
3、幼儿离园活动。
幼儿园学期工作安排篇2
开心的暑假结束了,转瞬间我们惊慌而有序的起先了新的学期工作,新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和支配下,我担当了大一班班主任,我会鼓足志气,把压力变成动力,做好本职工作。
为了积累阅历,我努力找寻差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作安排做了具体的安排如下;
一、班级状况分析
本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。在班级里,孩子们的骄傲感,责任感,荣誉感均较强,各方面实力也很强,大多数的孩子思维活跃,接受实力很强,具有肯定的语言表达实力,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强。孩子们相互学习,自主实力等方面有待进一步培育,留意力及相互之间的情感在教化中还需重点指导。
1、大部分幼儿都能主动参与体育熬炼,身体素养,等方面都有很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。
2、幼儿均能宁静地进餐,只有几个小挚友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理实力都有所提高,个别实力强的'幼儿还常常帮助同伴。3、大部分幼儿能用一般话进行日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,嬉戏等活动很感爱好,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。
我在《纲要》精神和《园务安排》的引领下,依据本班现有的实际状况,着重列出了这学期教化教学工作及常规工作的重点和方向。
二、教化教学目标
1、接着进行平安教化,增加孩子的平安意识,担心全的地方不去,担心全的事情不做。
2、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯,不舒适时要刚好告知老师。
3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理实力。
4、体验人与人相互交往,合作的重要和欢乐,形成良好的协调意识,遵守规则,学习评价自己。
5、主动仔细参与班级劳动,并能持之以恒,爱惜公物,爱惜四周环境。
6、在老师和家长的提示下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿态,会运用剪刀,手眼协作协调。
三、常规工作目标
1、在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等。
2、培育良好的学习习惯:主动性,主动性,倾听习惯,仔细完成作业等。
3、对幼儿进行礼仪教化,培育良好的礼貌行为,参与社会活动落落大方。
4、能听音乐进行各项活动,培育良好的,有秩序的常规。
四、工作与措施
1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到暖和,心情开心,形成平安感,信任感。
2、开学初,供应机会让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。
3、留意爱护视力,每个月换一次坐位,常常与家长联系,限制幼儿看电视的时间,留意订正不正确的书写姿态及坐姿。
4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整齐,会将衣服,手套围巾等整齐地放在固定的地方。
5、依据大班幼儿的年龄特点,抓好教化。仔细视察幼儿的表现,加强随机教化。
五、家长工作
1、家长成为老师亲密的合作伙伴,共同担当教化的重任,让孩子健康成长。
2、接着办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园状况。
六、日常生活中渗透品德教化
幼儿园的品德教化工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教化。
晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小挚友们整理桌椅、然后迎接小挚友。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。
我们变更了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关切自己的同伴,酷爱班级体。
课间活动:在这时,我们教化孩子要相互关切、照看学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教化幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。
总之我们应当把品德教化寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行一样,在心情上感染幼儿。同班的两位老师协调协作,对幼儿提出一样的要求,同时,我们也要不断加强家园联系,共同努力来培育孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培育成为讲文明,懂礼貌的好孩子而努力奋斗!
七、重点工作及支配;
九月份
1、做好本班的开学工作,做好班级环境布置,
2、对本班幼儿进行前测工作,视察,了解幼儿状况。并针对本班实际状况制定好各项安排。
3、让幼儿了解中秋节、国庆节、元旦等重要节日的有关学问。
幼儿园学期工作安排篇3
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。制定工作安排,探讨实施方法,解决平安工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强探讨,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。
2、加强宣扬教化,提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣扬窗,开展平安、卫生学问教化;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门支配特地管理人员,加强幼儿园平安管理。加强值班、值日老师的管理。
4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强平安管理。
5、要对幼儿进行交通平安教化、预防交通事故和意外事故的'发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责随意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校内校舍平安检查(电、水、火、体育设施等),全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。
8、全体老师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事务、事故的发生。
9、要主动协作协作派出所、区综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作,维护幼儿园正常教化教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。
幼儿园学期工作安排篇4
我班共有幼儿35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习,幼儿的水墨画实力有了很大提高,下笔大胆,但线条处理仍欠流畅,对中国传统文化有很大爱好。但相当一部分幼儿较挑食、偏食,身体发育与同龄人相比较差,依据幼儿的实际状况,制订本学期的工作安排。
一、指导思想
以《幼儿园教化指导纲要》精神为指导,《幼儿园教学工作安排》为指南,深化整合课程与教研课题的探讨,从多方面促进幼儿身心的和谐发展。
二、工作要点
1、仔细学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念,着力建设,使课程要素形成有机结构的整合课程。
(1)本学期协作本园教研课题创设“旗袍”专题,并以此为切入点,使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样,并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。
(2)以整体优化为原则,按幼儿身心发展及相识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按肯定的方式进行重新组合,打破平常活动设计的条条框框,依据幼儿的须要来设置与之相适应的活动。
(3)接着探讨幼儿水墨画与创新实力的探讨,并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰,融入到探讨课题中去,发展幼儿的动手实力和创新实力。
(4)整合社会资源和家长资源,发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的
图片、文字、声象资料,带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等,了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍,进行装饰,“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。
2、解决幼儿在音乐活动的实际问题,贯彻打击乐活动的常规训练,提高老师在打击乐中的指挥技能。
通过多形式的活动,有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探究一些音乐概念,如音高、节奏、音色等,初步学习用环保材料制作乐器。
(1)在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域嬉戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培育对音乐的敏锐性和大胆表现的实力,相识各种常见的乐器,如“碎响音色”组(铃鼓和串铃)、“圆润音色”组(碰铃和三角铁)、“脆响音色”组(圆舞板和木鱼)、“混响音色”(大鼓和大钹)。并知道它们的声音特点,适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的学问,了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的`奥妙及去找寻身边的日常用品的声音,由此按部就班,使幼儿在音乐活动中获得愉悦
(2)在音乐活动中培育幼儿良好的音乐常规。(详见教研安排)
3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。
仔细比照评估标准,与我们现况的差距,更新教化观念设置好相宜幼儿发展的环境,突出主题,有启发性、教化性、操作性,与幼儿共同设计
活动规则,迎接评估的检查。
4、做好保育体育工作
(1)本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯,首先老师从自身做起,争取家长的协作,从各方面介绍食物的养分价值,知道养分均衡的重要,让幼儿参加到事物制作的过程,提高幼儿的食欲,从而改掉坏习惯。
三、详细支配
二、三月份:
1、设置旗袍观赏角,由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。
2、学习纲要和评估标准及有关资料
3、制定学期工作安排和配班安排,并与保育员共同协商,取得工作的协调性和一样性。
4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会
5、设置“音乐王国”,相识乐器的名称、种类、特点、用法等
6、形成音乐活动常规,以音乐指挥幼儿的行动。
四月份:
1、深化整合课程的构建,参观布匹市场和旗袍专卖店和工场,了解其材料、制作过程。
2、在“音乐王国”里设置自制音筒,进行排序、配对,并供应材料进行制作。
3、深化探讨打击乐的常规培育。
4、为“故事大王会”选择演员、进行排练。
五月份:
1、全力以赴迎接评估。
2、设置旗袍工作坊,与家长一起制作旗袍、进行装饰,为“六一”表演做好打算。
3、“音乐王国”重点观赏鼓的声音、视察其构造,尝试用多种材料来做鼓。
4、学习其他老师打击乐的好阅历。
六月份:
1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴。
2、接受园音乐教研组的观摩、指导。
七月份:
阅历总结阶段,撰写工作报告。
幼儿园学期工作安排篇5
时间过的真快,我们又迎来了新的一学期,虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿,已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力,但由于幼儿年龄小,自我限制实力较差,再加上班中幼儿人数较多,平安照旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作,它关系到幼儿的生命平安,关系到教化教学工作的正常开展,是幼儿园的命脉,也是幼儿园生存的.基础。因此,为了仔细实行教化局、教办的平安工作会议精神,同时为了做好班级平安工作,保证在园幼儿平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订平安工作安排如下:
1。严格根据幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查,收缴幼儿携带的刀具及危急品,发觉有异样状况幼儿要刚好通知家长,并上报园领导。
2。充分利用晨间谈话、主题教化等方式,对幼儿进行平安教化,提高幼儿自我爱护意识,并教化幼儿发觉担心全的状况刚好向老师汇报。
3。定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。
4。留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况,发觉问题刚好修理。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
5。当班期间不得随意离开工作岗位,当班老师应加强课间巡察,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到视察全面,照看微小,并提示教化幼儿平安的玩,将平安事故的发生降到最低。
6。离园时教化幼儿不跟生疏人走,在家长来接时,要向老师说再见并告知老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。
7。利用家教栏向家长宣扬平安学问,提高家长的平安意识,以更好的做到家园共育。
幼儿园学期工作安排篇6
一、指导思想:
仔细贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素养教化、培育幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢乐中成长、在欢乐中获得才智”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探究的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的爱好”为办园理念,以“敬重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教化目标。接着完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速老师教化观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。
二、工作重点:
1、仔细学习《幼儿园指导纲要》,深化领悟《纲要》精神,主动转变教化观念。
2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。
3、加强老师的培训和指导,促使其专业素养和服务质量的`提高。
4、尝试园本课程的开发与探讨。
三、详细措施:
(一)加强学习,转变观念
组织老师深化学习《幼儿园教化指导纲要》,主动引导老师用《纲要》理念去分析日常教化现象,常常反思自己的教化行为。特殊要引导老师主动探讨和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深化贯彻《纲要》的过程中,要防止简洁化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教化观念。
(二)开展活动,提高质量
1、组织开展园内各项活动,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的嬉戏环境和嬉戏氛围,为幼儿供应可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培育他们的想象力和创建力。
2、实行“元旦”文娱汇演竞赛,各班至少要有2个节目参赛。
(三)创建机会,提高素养
1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参与竞赛活动,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。
2、结合学科组建设,主动开展教科研活动。仔细组织好园内公开课、示范课、探讨课等活动,形成主动向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。
(四)切实做好卫生保健、校内平安工作
幼儿年龄小,平安工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个平安、舒适的环境中,我园应重视平安工作的开展,把平安工作责任到每位保教人员,明确各岗位的平安职责。制定严格的平安检查和预防制度,亲密关注幼儿的平安,刚好消退潜在的平安事故隐患。平常加强各类硬件设施的平安检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或担心全的因素,刚好记录下异样的状况,刚好修理。剪刀、刻刀等危急物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危急。
四、详细支配:
略
幼儿园学期工作安排篇7
一、指导思想
依据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的将来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素养和专业水平。
二、晨检工作
晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无异样。
3、查幼儿是否携带担心全物品来园。
4、做好药物登记,了解班里传染病状况。
5、六一体检。
三、卫生工作
幼儿卫生是幼儿园的面貌,要给幼儿有一个整齐、舒适的环境,户外卫生及其重要。
1、卫生人员抓好场外
的卫生,必需每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必需清理。
2、保健人员定期检查卫生。
3、对户外的死角要常常清理、清扫。
4、做好
活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。
四、消毒工作
春天万物醒悟,各类传染病起先活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。
1、根据以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。
2、毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。
3、幼儿棉被每周暴晒一次。
4、积木每两周一次(包括区域活动的积木)。
其次学期保健工作安排,
5、加强午睡室的.通风和消毒工作。
6、每班轮番用移动紫外线消毒,做好记录。
7、常常带幼儿户外活动。
8、要用清洁剂,常常冲厕所,不要让污秽积累起来,影响空气。
五、食堂卫生
1、外来人员不能进入食堂。
2、食堂人员必需戴帽子,避开头发掉入菜中。
3、每天做好餐具的状况和消毒工作。
4、高温天气不吃隔夜饭。
5、购买菜肯定要指定摊位,对菜有发霉要有肯定的了解,清洁人员肯定要把握好清洗。
6、重点做好灭蚊蝇,保持整齐、干净的食堂。
六、合理支配饮食
1、每周合理制定菜谱,必需每两周有新花样。
2、和食堂人员也要常常探讨,探讨出符合幼儿须要的菜谱。
3、做好膳管会记录,平常把反馈的状况传给家长,提高菜谱的质量。
4、进餐过程的气氛应是轻松、开心,而不是令人惊慌、压抑的。
5、订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注意以饱为先的正面教化。
七、平安
1、宣扬平安意识。
2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。
八、理论学问
幼儿园学期工作安排篇8
本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务安排和教研组安排为依据,制定出以下的班级工作安排:
一、班级状况分析及工作重点:
本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的视察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有肯定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理实力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有肯定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务:
(一)保教工作
1、做好新生入园的心情安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的`心情,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各种教化教学活动。
(2)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。
2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。
(1)相识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能宁静午睡,不吵醒别人。
(4)培育良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
详细的做法:
(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等实力在日常生活中渗透,尽量多的供应幼儿自我服务的机会,营造充溢快乐、和谐的班级氛围。
(2)以孩子喜爱的方式组织进行相应的小竞赛,在熬炼幼儿自我服务的同时激发自信念。
3、培育良好的学习常规。
(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。
(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。
(4)注意感情教化和语言表达实力的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步运用“早、好、再见”等礼貌用语。
(5)将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子活动。
5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将
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