版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
UNIT2
SectionB2a-2e班级：Step1知识回顾垃圾食品coffeehealthyjunkfood对......有好处begoodforhealthStep2情境导入Whatdoyoudoinyourfreetime？Step3完成教材2a-2c的任务1.大声朗读2a中的短语，并且完成2a。2.认真阅读2b文章，然后完成14页的圆形分格统计图表，完成后集体核对答案。152020451090132853.再认真阅读一遍短文，然后回答2C中的5个问题,完成后让几位学生分别回答问题，教师点拨。①asksb.forsth.询问某人关于某事②about介词，后加doing③Here引导的倒装句。4.再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。教师点拨短文中出现的重点和难点。①that引导宾语从句，做动词found的宾语②数词+percentof+名词③fourtosixtimes四到六次④notatall一点也不⑤that引导宾语从句，做动词know的宾语⑥that引导宾语从句，做weresurprised的宾语⑦atleast至少①theanswertoourquestions我们问题的答案②Although引导让步状语从句
③形容词最高级前加定冠词the①it做形式主语，动词不定式做真正主语②todo不定式做后置定语，修饰way③suchas例如④as引导时间状语从句⑤before引导时间状语从句6.小结训练。1.IoftenusetheInternet
myfreetime.
2.Mymotheroftenasksme
mystudy.
D.with3.Weare
atthegoodnews.
A.surprise
4.Doyouknowwherethekey
thelockis?
B.to
D.for5.
itrainedheavilyyesterday,
he
stillwasthefirstonetogettoschool.
A.Although,but
B.Although,/
C./,/
D.But,/6.IlearnEnglishby
thetape.
A.listento
C.tolearn
D.listeningt
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论