人教版数学一年级上册 5-10 10的认识（课件）_第1页
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文档简介

10的认识和组成人教版一年级上册学习目标体验数学在生活中的应用，提升数学的学习兴趣。通过在具体情境中数数以及相应的操作活动，经历从生活情境中抽象出10的过程；在实际情境中数数量是10的物体，建立10的数感；复习旧知上面一共有（）个数字气球。从左数第4个气球上的数字是（），从右数它排在第（）。数字气球上最小的数是（），最大的数是（）。109709还有比9大的数吗？情境导入先数小朋友。鸽子有几只呢？再数1个老师。你们看到了什么？请你们数一数.一共10个人。110的认识合作探究摆10朵。新课讲解有9个珠子，添上1是（）。10数一数，填一填。新课讲解9的后面是（）。9的相邻数是（）和（）。10810看着尺子图，还能想到什么?()()新课讲解数一数，比一比。＜＞9109109新课讲解210的书写9

1

101109

新课讲解用摆一摆，说一说10的组成。2837465510101010827364310的组成看到每一组，你能想到什么？知识运用你们知道小蜜蜂后面藏着几吗？12345789010知识运用、、8、、65、

、、、1。发射！课堂游戏每个小朋友手里有一个数字号码牌，数字相加等于10的两个小朋友为好朋友。小朋友们，你们能帮他们找到各自的好朋友吗？找朋友谁是我的好朋友呢？我是你的好朋友！我不是你的好朋友哦！我不是你的好朋友哦！谁是我的好朋友呢？我是你的好朋友！我不是你的好朋友哦！我不是你的好朋友哦！谁是我的好朋友呢？我是你的好朋友！我不是你的好朋友哦！我不是你的好朋友哦！谁是我的好朋友呢？我是你的好朋友！我不是你的好朋友哦！我不是你的好朋友哦！课堂小结1

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