2023-2024学年湖北省黄冈市西湖中学物理九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

2023-2024学年湖北省黄冈市西湖中学物理九年级第一学期期中经典模拟试题中经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列估测中，最接近实际的是（）A．普通自行车轮的半径约为1mB．北京市年最高气温约为20℃左右C．人步行100m所用时间约为10sD．一个普通中学生的质量约为60kg2．下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是A．少数工业废水污染整个水库 B．洒水车将水喷洒在地面上C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．沙粒放入水中，水变浑浊了3．某太阳能电池工作的效率是16%，意义：该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能，则下列说法正确的是A．某电动机工作的效率是83%，意义：该电动机可以把83%的机械能转化为电能。B．某锂电池充电式的效率是99%，意义：该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能。C．.某柴油机工作的效率是35%，意义：该柴油机可以把35%的化学能转化为内能。D．.某电热水是87%，意义：该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能。4．把标有“3V3W”的灯L1和标有“3V1.5W”的灯L2按图连接，电源电压3V保持不变，开关S闭合后，已知电灯灯丝电阻不变。下列说法正确的是（）A．通过灯L1的电流为1AB．灯L2实际功率是1WC．两灯总功率是3WD．电源电压与电压表的示数之比是3∶15．保护环境、节约能源要从我做起．下面的做法中，需要改正的是（）A．及时关掉未关紧的水龙头B．尽可能用太阳能热水器代替电热水器C．及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中D．用洗脸水冲厕所，合理利用水资源6．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．物体内能增加时，温度一定升高B．物体温度不变时，物体的内能就一定不变C．物体的温度越高，所含热量越多D．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体7．下列说法中，正确的是A．摩擦起电的实质是原子从一个物体转移到另一个物体上B．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C．马路上的路灯都是串联的D．当无法确定电流表量程时，应该选用最小量程的接线柱进行试触8．如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A．L1断路B．L2断路C．电流表断路D．电流表短路9．小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验．他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”．从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”．下面关于实验现象的解释，正确的是A．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水B．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的水蒸气C．水汽化时放出热量D．盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，这水滴是熔化形成的10．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图中的虚线表示房间的墙壁）（）A．B．C．D．11．用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是A．一个凝固过程B．一个熔化过程C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化12．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电二、填空题13．打预防针前常用酒精棉球在皮肤上消毒，皮肤有凉爽的感觉，这是因为酒精______时从皮肤吸热，使皮肤的温度______（填“升高”或“降低”）．14．如图所示为某宾馆的房卡．只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电．房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的________路上；房间的电灯、电视等用电器是________（选填“串联”、“并联”）的，开关与被控制的电灯采用________（选填“串联”、“并联”）．15．“歼10”是我国自主研制的新一代轻型战斗机，具有卓越的机动性能．当它在空中加速向下俯冲时，动能___________，重力势能___________（以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”）．16．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾．(1)该实验过程的原理与热机相似，水沸腾后会出现的现象是______．这个过程中，燃料的_____转化为________，又通过做功，把_________能转化为____________。(2)完全燃烧12.6克的酒精释放的能量可以使1kg初温20℃水的温度升高___________℃。(酒精的热值3.0×107J／kg)三、实验题17．（8分）某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：（1）猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图所示：小华根据图（a）和（b）猜想液体内部的压强可能与深度_______（选填“有关”或“无关”）。小明根据图__________猜想液体内部的压强与液体的质量无关。小红根据图（b）和（c）猜想液体内部的压强可能与液体的___________有关。（2）探究：他们继续实验，各自选取一种液体并分别在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液体，仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的情况，并分别测出橡皮膜所受液体的压强。他们将有关的实验数据和实验现象记录在下表中。同学密度（×103千克/米3）实验序号深度（厘米）橡皮膜所受液体压强（帕）小华0.811078421511763201568小明1.041098052019606302940小红1.271011768202352①各位同学分析本人的实验数据和现象可验证______的猜想是正确的。②三位同学互动交流、分析比较实验序号1与4与7或3与5与8的数据和现象后可归纳结论______。③小明发现实验序号2与7两组液体压强相同，进一步猜想：当液体密度与深度满足某个关系时，液体内部的压强相同。为了验证该猜想，小明决定再继续改变深度来进行实验，请给出两个能够验证其猜想的深度大小_____、_____。18．（8分）小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示编号材料长度（m）横截面积（mm3）A镍铬合金3．353．3B镍铬合金3．533．3C镍铬合金3．353．3D锰铜合金3．353．3（3）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小瑜认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．小乐认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．小奇认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．你赞同（选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”）的观点．（3）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的的关系．（4）小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是A．比较不同物质的吸热情况B．探究影响压力作用效果的因素实验C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验19．（8分）小明同学对串联电路的电压规律进行了探究.（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.（设计与进行实验）①设计电路、连接器材;②用电压表在AB间测出L1两端的电压U1;③在测L2两端的电压U2时，小明为了节省时间，采用以下方法:电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上;④用电压表在AC间测出总电压U.请完成以下问题:(1)在连接或拆解电路时，开关必须处于________状态，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.请在图乙中按如图甲所示的电路图连接实物电路;(2)步骤2中，小明闭合开关后，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1_____或L2________;(选填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?__________，为什么?(4)方法改进后，测出AB,BC,AC间的电压记录在右边表格中，小明分析表内数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________.四、作图题20．（8分）如图所示，用笔画线代替导线，将答题纸上图中的各元件连接成电路，要求：（1）电压表测量灯泡两端的电压；（2）当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮；（3）导线不能交叉。（______）21．（8分）重为4牛的物体A静止在水平面上。在图中用力的图示法画出物体A对地面的压力。（_____）五、计算题22．（10分）随着国民经济的发展，汽车已走进家庭．一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km用时lh，消耗汽油5L．若用这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.6×103kg/m3，求：（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；__________（2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力；__________（3）该车匀速行驶时的功率为多大？___________（4）若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收，可使50kg初温为20℃的冷凝水温度升高多少℃？___________23．（12分）如图是某太阳能热水器，向其中注入100kg水，阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃．水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）．试求：（1）这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？（2）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是5.6×107J，则这段时间该热水器的效率是多少？（3）若水吸收的热量用煤燃烧来提供，且用煤加热的效率为50%，则需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值约为3.5×107J/kg）．（4）请说出太阳能热水器优点（至少说出两条）．

参考答案一、选择题1、D【解析】解：A、若普通自行车轮的半径约为1m，则直径将达到2m，比普通人身高还要高，故A不符合实际；B、北京市年最高气温约为38℃左右，故B不符合实际；C、人步行的速度约为1m/s左右，人步行100m所用时间约为100s，故C不符合实际；D、普通中学生的质量约为60kg左右，故D符合实际．故选D．点睛：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后分析比较得出答案。2、A【解析】

A．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动，且分子的运动无法用肉眼直接看到．少数工业废水污染整个水库是由于废水中的一些分子运动到整个水库的结果，故A符合题意；B．洒水车将水洒在地面上，是水的机械运动，故B不符合题意；C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞，灰尘的运动是物体的运动，不是分子运动，是物体的机械运动，故C不符合题意；D．沙粒放入水中，水变浑浊了是物体的运动，不是分子运动，故D不符合题意．3、D【解析】

某电动机工作的效率是83%，意义是：该电动机可以把83%的电能转化为机械能，故A错误；某锂电池充电时的效率是99%，意义是：该锂电池充电时可以把99%电能转化为化学能，故B错误；某柴油机工作的效率是35%，意义是：该柴油机可以把35%的化学能转化为机械能，故C错误；某电热水器工作的效率是87%，意义是：该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能，故D正确，故选D。4、D【解析】

由可得，两灯泡的电阻分别为由电路图可知，开关S闭合后，L1与L2串联，由串联电路中电流规律可知，通过灯L1的电流为灯L2实际功率为由可知，两灯总功率为由电路图可知，开关S闭合后，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，则电压表的示数为则电源电压与电压表的示数之比为U∶UV=3V∶1V=3∶1故选D。5、C【解析】

A．及时关掉水龙头可以节约水资源，做法正确，不需修改，故A不符合题意；B．用太阳能热水器代替电热水器可以节约部分电能，做法正确，不需修改，故B不符合题意；C．生活垃圾和废电池应该分类分装，这样会减少电池对环境的破坏，原做法不妥，需要修改，故C符合题意；D．把洗脸水用来冲厕所可以节约水资源，做法正确，不需修改，故D不符合题意．6、D【解析】A、晶体熔化过程，吸热内能增加，但温度不变，故A错误；B、晶体熔化过程，温度不变，但吸热，内能增加，故B错误；C、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C错误；D、内能小的物体温度可能比内能大的物体的温度高，所以他们之间也可能发生热传递，故D正确；故选D．【点睛】本题考查了热量、内能、温度的关系的理解和应用，应注意物体内能增大，但温度不一定升高．7、B【解析】

A.摩擦起电的实质是核外电子从一个物体转移到另一个物体上，故A错误；B.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，故B正确；C.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，但是它们互不影响，能独立工作，它们是并联的，故C错误；D.当无法确定电流表量程时，应该选用最大量程的接线柱进行试触，故D错误．故选B.8、A【解析】试题分析：A、如果L1断路，两灯都不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数，此选项符合题意；B、如果L2断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，此选项不符合题意；C、如果电流表断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，此选项不符合题意；D、如果电流表短路，电流表无示数，灯泡发光，电压表有示数，此选项不符合题意．选A．考点：本题考查电流表、电压表在判断电路故障中的应用点评：电路故障问题是电学考查的热点、难点，解决的一般方法是将各选项代入题目，根据出现的现象是否与题目叙述的现象一致，最终确定正确答案．9、A【解析】

A.壶嘴上方“白气”是水蒸气遇冷发生液化现象变成的液态水,故正确。B.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中冒出来的温度较高的水蒸气液化成的小水滴,故错误。C.水汽化过程需要吸收热量,故错误。D.盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,这些水滴是水蒸气遇到温度较低的盘子液化而成的,故错误。故选A10、C【解析】

A、当按下右边办公室的电键时，外电路断开，两只电铃都不发声，故A错误；B、当按下左边办公室的电键时，外电路断开，两只电铃都不发声，故B错误；C、当按下右边办公室的电键时，左边办公室的电铃发声；当按下左边办公室的电键时，右边办公室的电铃发声，故C正确；D、图中两电键对左边办公室电铃没有控制作用，这只电铃一直发声，故D错误。故选C。【点睛】两用电器串联时，不能独立工作；两用电器并联时，用电器工作时互不影响；任何一方按开关都能使对方的电铃发声，说明两个用电器工作时互不影响，则该电路为并联电路；支路电铃由支路的开关控制，则题图中办公室的电键应分别与另一办公室的电铃串联。11、C【解析】用铜块浇铸铜像的过程中，先把铜块变成铜水，然后再把铜水变成铜像，物质先由固态变成液态，再由液态变成固态，是先熔化后凝固．故选C．【点睛】判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断.12、D【解析】

已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电，D符合题意．二、填空题13、汽化（或“蒸发”）；降低【解析】分析：解决此题需掌握：物质由液态变成气态的现象叫做汽化，物质汽化需要吸收热量．解：用酒精棉球在皮肤上消毒时，酒精由液态变成气态，是汽化的蒸发过程，汽化是吸热的．所以会使皮肤的温度降低．故答案为汽化（或“蒸发”），降低．点评：掌握“固态--液态--气态”三态之间变化名称，以及吸热和放热情况，并能应用于生活中，能解释生活中有关的物态变化．14、干并串【解析】家庭电路中，各用电器并联，由题，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电．因此房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的干路上；房间的电灯、电视等用电器之间工作情况互不影响，所以它们之间是并联的，开关与被控制的电灯采用串联；15、增大减小【解析】动能和物体的质量速度有关，加速向下俯冲时速度增大，动能增大，重力势能和高度有关，高度降低重力势能降低．16、水蒸气会把橡皮塞冲出化学能内能内能机械能80【解析】

(1)[1]水沸腾后，试管内的水蒸气越来越多，会看到水蒸气会把橡皮塞冲出；[2][3]这个过程中，燃料燃烧，水吸收热量，所以是燃料燃烧的化学能转化为水的内能；[4][5]水蒸气膨胀做功，把水蒸气的内能转化为塞子的机械能；(2)[6]酒精燃烧放出的热量：=mq=12.6kg3.0J/kg=3.78J水的温度变化量：t==9020+90=110100一标准大气压下，水的沸点是100，且水在沸腾时，不断吸热，温度保持不变，所以完全燃烧12.6克的酒精释放的能量可以使1kg初温20℃水的温度升高：10020=80三、实验题17、有关(c)与(d)液体密度小华当深度相同时，液体内部的压强与液体的密度成正比1624【解析】

(1)[1]图(a)和(b)实验中，液体密度相同，(a)中深度大，橡皮薄膜分别向下凸出程度大，故猜想液体内部的压强可能与深度有关；[2]研究猜想液体内部的压强与液体的质量的关系，要控制液体密度和深度相同，只改变液体的质量，故根据如图(c)与(d)猜想液体内部的压强与液体的质量无关；[3]图(b)和(c)实验中，液体深度相同，而水的密度大于酒精的密度，(b)橡皮薄膜向下凸出大于(c)，故猜想液体内部的压强可能与液体的密度有关；(2)①[4]各位同学分析本人的实验数据和现象知，当液体密度相同时，深度越大，液体的压强越大，故可验证小华的猜想是正确的；②[5]三位同学互动交流、分析比较实验序号1与4与7或3与5与8的数据和现象后知，液体深度相同时，液体密度为原来的几倍，液体压强也来原来的几倍，即可归纳结论：当深度相同时，液体内部的压强与液体的密度成正比；③[6][7]小明发现实验序号2与7两组液体压强相同，进一步猜想：当液体密度与深度满足某个关系时，液体内部的压强相同，由序号2、7实验，0.15m×0.8×103kg/m3=0.10m×1.2×103kg/m3，即深度与密度之积相等，为了验证该猜想，小明决定再继续改变深度来进行实验，小明的实验的深度可为24cm=0.24m，液体的密度1.0×103kg/m3，小红的深度为可为20cm=0.20m，液体的密度1.2×103kg/m3，0.24m×1.0×103kg/m3=0.20m×1.2×103kg/m3；小华实验的深度可为20cm=0.20m，液体的密度0.8×103kg/m3，小明实验的深度可为16cm=0.16m，液体的密度1.0×103kg/m3，0.2m×0.8×103kg/m3=0.16m×1.0×103kg/m3；故给出两个能够验证其猜想的深度大小为24cm和16cm。18、（3）小奇（3）A、C（3）长度（4）三（5）C【解析】试题分析：影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度；在研究电阻与其中某个因素的关系时，需要保持其它量不变，只改变某一个因素，即要采用控制变量法．（3）设计电路时灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．（3）要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料相同、长度相同，而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验；（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，由表中数据可知，导体A、B的材料与横截面积均相同，而长度不同，可以探究导体的电阻跟长度的关系；（4）要探究电阻的大小与材料、横截面积、长度之间的关系，需要用控制变量法．由于实验器材中的电阻丝只有一根，即材料只有一种，材料不能改变，所以不能研究电阻与材料之间的关系，即不能完成对猜想三的实验验证．（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．探究平面镜成像的特点实验中没有用到此方法．故答案为：（3）小奇（3）A、C（3）长度（4）三（5）C考点：影响电阻大小的因素．19、断开不同短路断路不能，因为电压表的正负接线柱接反了只做了一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】

(1)在连接或拆解电路时，为保护电路，开关必须要断开；为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同的小灯泡；由甲图知道，两灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，由于不知道L1的电压大小，所以电压表选用大量程，所以根据电路图连接的实物图如下：（2）若闭合开关，发现电压表示数为零，则可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或者L2断路；（3）由于已测量出了L1的电压，所以，与A点相连的为电压表的负接线柱，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电流从电压表负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，所以不能测出L2两端的电压；（4）由于本实验只做了一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性，所以，应更换规格不同的灯