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文档简介

2023-2024学年湖北省巴东县九年级物理第一学期期中综合测试试题试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列实例与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A.汽车发动机用水循环进行冷却 B.让热水流过散热器给房间取暖C.夏天给教室地面上洒水来降温 D.沿海地区昼夜温差较小2.“神州五号”返回舱进入大气层到着陆的过程中,下列说法正确的是A.动能减少,势能增加 B.动能增加,势能减少C.机械能增加 D.机械能减少3.如图是汽油机工作的四个冲程,其中表示机械能转化为内能的冲程是A.B.C.D.4.甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是下图中的()A. B. C. D.5.如图所示,小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流,他把测量结果记录在草稿纸上.由于不小心丢失了其中两个数据,只剩下了0.2A、0.3A两个电流值.则另两个丢失的电流值不可能是下面的哪个数值A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A6.某人用同一滑轮组分别将重100N和200N的物体匀速提升5m,动滑轮重20N,绳重及摩擦不计,则以下说法错误的是A.人做的额外功两次相等B.由于物体重量不同,因此两次滑轮组的机械效率不同C.两次人所做的总功相同D.前后两次绳自由移动的距离相等7.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能增大C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增大,弹性势能减小8.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中Ro为阻值已知的定值电阻.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到适当位置处,读出电压表V1、V1示数分别为U1、U1.则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是A.Rx= B.Rx=C.Rx= D.Rx=9.如图是汽油机工作循环的某个的示意图,则该冲程A.一定是吸气冲程 B.可能是做功冲程C.一定是压缩冲程 D.可能是排气冲程10.下列说法中正确的是()A.自由电子定向移动的方向为电流的方向B.木质铅笔里的石墨芯属于导体C.物体的内能增大,温度一定升高D.发生热传递的条件是两个物体含有的热量不同11.如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球A.不受水的浮力,也不受水对它的压力B.不受水的浮力,但受水对它的压力C.仍受水的浮力D.无法判断12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.水沸腾时继续吸热,温度保持不变二、填空题13.如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图.图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是_____;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是________.若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是_______.14.物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,需要控制的变量是_____________.15.我国新一代大推力运载火箭选用液态氢做燃料,这主要利用了液态氢________的特点,和其它燃料相比,充分燃烧相同质量的燃料,液体氢燃烧后能将更多的_____能转化为火箭的机械能,使火箭飞的更高、更快。16.液体和空气接触的表面存在一个薄层,即表面层,如图所示.由于液体分子___,表面层中就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的__,脱离液体跑到空气中去,其宏观表现就是液体的蒸发过程.三、实验题17.(8分)小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的煤油和水分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热煤油和水,实验装置如图所示,实验数据记录如表所示。物质质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/min煤油0.15203水0.15206(1)实验中,物质吸收热量的多少是通过________来反映的。(2)分析以上实验数据可得:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量________(选填“相同”或“不同”),________的吸热本领更强(选填“水”或“煤油”)。(3)若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),请你估算出实验中,煤油升高20℃吸收的热量是________J。18.(8分)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验.(1)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1________(填“断路”或“短路”).(2)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图乙、丙、丁所示,可读出I1=________A,I2=________A,I=________A.根据测量结果,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________________(写出关系式即可).(3)为了使结论更具普遍性,小丽建议她选用规格______的小灯泡,继续实验进行验证.(4)某次实验中电流表出现上图中的情况,请写出造成其现象的原因.甲的问题:_____________;乙的问题:_______________;19.(8分)“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向_____边旋一些(选填“左”或“右”)。(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验。你认为第组实验更好,理由是_____。(3)改组测得一组数据如表所示:小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂请你对小明的分析做出评价:_____。(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_____。四、作图题20.(8分)在如图所示的电路中,Ο所在位置是电压表和电流表,请在其中填入字母V和A,要求开关闭合时,两灯并联,且不损坏两电表.21.(8分)用如图中的装置将重物提起来,请在图上画出最省力的绳子绕法五、计算题22.(10分)如图所示,边长为0.2米的正方体甲和底面积为0.01米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器高0.4米,内盛有0.1米深的水.正方体甲的密度为5×101千克/米1.求:(1)甲的质量;(2)水对乙容器底部的压强;(1)把一个底面积为0.02米2,高0.1米圆柱体A(已知水>A)先后放置在正方体甲上和乙容器的水中,甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等,求A物体的质量.23.(12分)如图所示,灯L上标有“6V0.3A”(6V表示灯泡正常发光时的电压,0.3A表示灯泡正常发光时通过它的电流,设灯泡电阻不变),电压表有0~3V、0~15V两个量程、电流表有0~0.6A、0~3A两个量程。定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”。闭合S1、S2。灯L恰好正常发光。求:(1)电源电压;(2)断开S1、S2,当电压表选择0~3V的量程时,滑动变阻器允许连入的阻值范围;(3)断开S1、S2,用一个新的电源去替代原来的电源。移动滑动变阻器的滑片过程中,要求两个电表先后均能达到满刻度,且电路正常工作。求允许替换电源的范围。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.汽车发动机用水循环进行冷却,与水的比热容较大有关,水升高一定的温度,能够从发动机吸收大量的热量,A项不合题意;B.让热水流过散热器给房间取暖,与水的比热容较大有关,热水降低一定的温度,能够给房间提供更多的热量,B项不合题意;C.夏天给教室地面上洒水来降温,这是利用水蒸发吸收周围空气的热量,达到降温效果,这与水的比热容较大无关,选项C符合题意;D.沿海地区昼夜温差较小,与水的比热容较大有关,吸收或放出相同热量,水的温度变化不大,这样让沿海地区昼夜温差也不大,D项不合题意.2、D【解析】

“神州五号”返回舱进入大气层到着陆的过程中,质量不变,速度减小,动能减小.高度减小,重力势能减小,返回舱没有发生弹性形变.机械能=动能+势能,动能减小,重力势能减小,机械能减小.故选D.【点睛】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)机械能=动能+势能.在物体没有发生弹性形变时,不考虑弹性势能.3、A【解析】

机械能转化为内能的是压缩冲程,进气和排气阀门关闭,活塞向上运动,对照四个选项A符合.4、B【解析】

A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体有吸引轻小物体的性质,由此可知,A错;BCD.因为物体间力的作用是相互的,带电体有吸引轻小物体,同时轻小物体也吸引带电体,,故B正确,CD错误。5、B【解析】

由图L1、L2并联,b在L1支路上,c在L2支路上,a、d在干路上;A.三个电流值为0.1A、0.2A、0.3A,电流大的0.3A为干路电流,一条支路电流为0.1A,另一支路电流为0.2A,故A有可能;B.三个电流值为0.2A、0.2A、0.3A,电流大的0.3A为干路电流,电流小的为支路电流,但0.2A+0.2A>0.3A,所以B不可能;C.三个电流值为0.2A、0.3A、0.3A,电流大的0.3A为干路电流,其中一条支路为0.2A,另一支路为0.1A,所以C有可能;D.三个电流值为0.2A、0.3A、0.5A,电流大的0.5A为干路电流,其中一条支路为0.2A,另一支路为0.3A,所以D有可能;故选B。6、C【解析】

AB.使用同一滑轮组,将物体提升到同一高度,额外功不变,被提升的物重越大,有用功越大,则有用功在总功中的比值越大,机械效率越高,A正确,B正确;C.总功等于有用功与额外功之和,有用功增大,额外功不变,则总功增大,所以C错误;D.同一滑轮组,承担物重的绳子段数n不变,物体被提升的高度h相同,根据,绳子自由端移动的距离相等,D正确.7、A【解析】

在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的质量不变,高度减小,弹簧的弹性形变增大,所以,小明的重力势能减小,弹簧的弹性势能增大.8、C【解析】由电路图可知,滑动变阻器、R0、Rx串联,电压表V1测R0两端的电压,电压表V1测Rx两端的电压.因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:解得:故选C.9、D【解析】

根据图中冲程中一个气门打开,一个气门关闭,活塞向上运动,气缸容积减小的特点,可以判断这个冲程是排气冲程.故选D.【点睛】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;据活塞的运行方向和气门的关闭情况进行判断.10、B【解析】

A.人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,故A错误;B.木质铅笔里的石墨芯,容易导电,是导体,故B正确;C.晶体熔化时,吸热温度不变,内能是增大的,所以物体的内能增大,温度不一定升高,故C错误;D.发生热传导的条件是两个物体的温度不同,故D错误;【点睛】牢记晶体熔化时吸热,温度不变的特征,虽然温度没有升高,但吸收了热量,所以内能是增大的。11、B【解析】

浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差;将塑料小球堵在一个水池的出口处,球的上表面受到水向下的压力,而下表面不受水的压力,所以该小球不受浮力。故答案为B.【点睛】浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,上下表面所受的压力差.据此分析.12、D【解析】

A.任何物体在任何温度下都具有内能,所以0℃的冰也有内能,故A错误;B.内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系,所以,不能温度不变时,不能确定物体的内能不变,故B错误;C.热量是一个过程量,描述热量时应用”吸收“或”放出“,不能用“具有、所含”,故C错误;D.水沸腾时继续吸热,内能增加,但温度保持不变,故D正确。故选D。二、填空题13、I牛奶和水混合温度5.04×104J【解析】

本题主要考查学生对:热传递的条件,以及热量的计算公式的了解和掌握,发生热传递的条件是有温度差,从图象中读出有关信息分析即可.【详解】因为是用水来冷却热牛奶,所以牛奶的温度下降,所以“I”是表示热牛奶温度随时间变化的曲线;图中A点的物理意义是牛奶和水混合温度,混合温度是18℃;水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×8℃=5.04×104J14、电阻的大小【解析】

探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,依据控制变量法的思想应保持电阻大小不变,通过改变导体两端电压,观测通过导体的电流的大小,多测几组数据再归纳结论.15、热值大内【解析】

[1][2]用液态氢做燃料是因为其热值大,完全燃烧时能提供较多的热量,可以将更多的内能转化为机械能,获得更大的推力。16、不停地做无规则运动引力【解析】

[1][2]由于液体分子在不停地做无规则运动,表面层中就存在一些具有较大能量的分子,这些液体分子要脱离液体跑到空气中去,需克服分子间相互作用的引力.三、实验题17、加热时间不同水6.3×103【解析】

(1)[1]实验中,选用相同的酒精灯,是为了在相同的时间内,让各物质吸收的热量相等;所以,加热时间不同,其所吸收的热量的多少也是不同的,即实验中,物质吸收热量的多少是通过加热时间来反映的;(2)[2]由表中数据知道,相同质量的水和煤油,在升高相同的温度时,水需要的加热时间长,说明水的吸热能力大,本领更强;(3)[3]由表中数据知道,相同质量的水和煤油,在升高相同的温度时,水所用时间是煤油的2倍,由知道,水的比热容是煤油的2倍,所以,煤油升高20℃,吸收的热量是:Q=c煤油m△t=c水m△t=×4.2×103J/(kg•℃)×0.15kg×20℃=6.3×103J18、断路0.50.51I=I1+I2不同电流表的正负接线柱接反了电流表的量程接大了【解析】

(1)常见电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因;

(2)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后分析并联电路电流的规律;

(3)为得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验;

(4)在使用电流表时,电流要从正接线柱入,负接线柱出;所测电流在不超过量程的情况下,要选择小量程进行测量.【详解】(1)灯L1不发光,可能是灯泡短路或断路造成的,电流表的示数为零,说明电路存在断路,则电路故障是灯L1断路;(2)由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I1=0.5A;由图丙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I2=0.5A;由图丁所示可知,电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,所示为I=1A;并联电路中干路电流和各支路电流的关系是I=I1+I2;(3)为得出普遍结论,可以更换不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据;(4)由图2中甲图可知,指针反转,说明正负接线柱接反了;由乙图可知,指针偏转角度太小,说明量程选择过大了.19、右第二组,便于测量力臂只做一次实验,实验结论具有偶然性,分析数据时不同的物理量不能采用加减法杠杆有自重【解析】

(1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向高的一端调节;(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;(3)为得到普遍性的规律,应多测几组数据进行分析。(4)支点位于动力和阻力的左侧,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。【详解】(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节。(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此乙实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂。(3)小明仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论不科学;分析数据时不同单位的物理量不能采用加减法。(4)杠杆的重心不在支点上,杠杆自身的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。故答案为:(1)右;(2)第二组,便于测量力臂;(3)只做一次实验,实验结论具有偶然性,分析数据时不同的物理量不能采用加减法;(4)杠杆有自重。【点睛】本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作,要求平时做实验时多加注意,锻炼自己的实验操作能力。四、作图题20、【解析】

闭合S后,两灯并联且均能发光,电流从电源正极流出分为两个支路,分别流过L1和L2,所以左边的圈中应为电流表,然后两路汇合共同回到电源负极,故右边圈中为电压表,若为电流表会将L2短路.如图所示:【点睛】牢记电压和电流表的使用规则,电流表与被测用电器串联,在电路中相当于导线,电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路,据此特点分析判断.21、【解析】

对于滑轮组来说,承担物重的绳子的段数越多,则越省力,当只有一个定滑轮和一个动滑轮时,最多可连接三段绳子,如下图所示:

五、计算题22、(1)40kg;(2)2940Pa;(1)4kg.【解析】

(1)甲的质量为:m甲=ρ甲V甲=5×101kg/m1×(0.2m)1=40kg;(2)水对乙容器底部的压强为:p水=ρ水gh=1×101kg/m1×9.8N/kg×0.1m=2940Pa;(1)由题意可知:△p甲=△p乙,即△F甲/S甲=ρ水g△h,GA/S甲=ρ水g(h容-h水),mA=ρ水S甲(h容-h水),代入数

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