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文档简介
第11页共11页少先队六一活动方案格式版一、报告人数:主持人A:亲爱的同学们,早上好。____小学少先队新队员入队仪式暨大队会就要开始了。首先,请各中队向大队长、大队长向辅导员报告人数。(形式如下:)1、报告大队长,本班应到X人,实到X人,报告完毕,请指示。大队长:接受你的报告。2、报告辅导员,我校应到X人,实到X人,报告完毕,请指示。大队辅导员:接受你的报告,活动开始进行。二、大队活动:1、导入:主持人A:六月的阳光,穿过春天的花海,洒满我们一颗颗激动的心房!主持人B:六月是火红的,火红的红领巾,火红的队旗,火红的太阳!主持人A:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了年的光辉历程。主持人B:从劳动童子团到____儿童团。主持人A:从抗日儿童团到地下少先队。主持人B:直到今天的中国少年先锋队。主持人A:少先队的光辉历史昭示我们。主持人B:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。主持人A:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。主持人B:少先队,我们为你自豪!主持人A:少先队,我们为你骄傲!AB合:____小学____年儿童节少队队活动现在开始!(架子鼓励或音乐带)2、活动过程:主持人A:下面进行大会第一项:唱队歌。(放伴奏,指挥,全体同学起立齐唱队歌)主持人B:下面进行大会第二项,新队员入队仪式。首先,请允许我代表少先队宣布新队员名单(宣读名单)。下面,请以上新队员到台前授予队员标志(一年级小同学,到台前站成四排,由六年级同学到台前为他们佩带红领巾)。新队员宣誓:大队长(主持人A)读一句,队员根读一句(回到队伍)主持人A:下面进行大会第三项,宣布最新选出的各班少先队干部。(主持人A朗读各班小队长,中队长名单)主持人B:下面,我们为以上少先队干部授予少先队标志。(背景音乐)(中队长为本班小队长授标志略,只进行大队长为中队长授标志,辅导员为大队长授标志。)主持人A:下面进行大会第五项,命名中队。主持人B:我代表大队委员会命名六一班为六一中队(授旗)六一班中队长:接受大队长的命名。敬礼。向后转,走到本班队伍前边:全体立正,现在命名我班为六一中队,全体稍息(其他班级依次类推)……少先队大队辅导员:现在进行大会第六项:授大队旗(鲜红的队旗授给你,希望你们立志学先锋,好好学习,天天向上)大队长:接过这面鲜红的旗帜,我们要为星星火炬增添光彩,好好学习,努力拼搏(向后转,将大队旗交给旗手,由两名中队旗护旗,准备进行退旗。)主持人B:大会第七项,请新队员代表讲话。(一年级请选出一名代表讲话。)主持人A:大会第八项,请老队员代表讲话。(六年级请选出一名代表讲话。)主持人B:下面,进行大会第九项,由少先队大队辅导员讲话,大家欢迎!主持人A:大会第十项:请校长讲话,大家欢迎。主持人B:大会第十一项:呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头)主持人A:准备着为____事业而奋斗。全体同学说:时刻准备着!主持人B:第十二项:退旗(学生敬礼,礼毕)三、结束:主持人A:____小学少先队新队员入队仪式暨大队会到此结束。少先队六一活动方案格式版(二)一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。二、活动时间____年____月____日上午三、活动组织形式(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;(2)新队员入队仪式;(3)优秀表彰;(4)文艺汇演。四、活动具体程序(1)升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队;②中队长向大队长汇报人数;③中队长向大队辅导员汇报人数;④升旗仪式开始;⑤少先队员代表国旗下讲话。(2)新队员入队仪式①宣布入队仪式开始;②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);③唱队歌;④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为____事业贡献力量!宣誓人:____⑥新队员代表讲话;⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)⑧退旗,新队员入队仪式结束。(3)优秀表彰由学校行政主任____表彰以下优秀:①四好少年(共七名);②优秀中队(共____个);③优秀中队辅导员(共____名);④“爱心”捐助学生(共____名)。(四)文艺汇演①来宾、校长致词(____村书记、我校校长);②主持人宣布文艺汇演正式开始;③各个节目上演;④大队辅导员作总结讲话;⑤文艺汇演结束。少先队六一活动方案格式版(三)一、活动目的:1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的'日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。二、活动时间、地点:____年____月____日下午15:15—17:00(一)新队员入队15:15—15:30操场(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场(三)班级集中16:30—17:00课室三、参加人员:1.全校师生。2.校外辅导员。四、活动安排:(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。4、活动内容:1)游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)____人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)____人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力)____人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选____人参加,角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”____人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。各组以最快速度前进,以最先到达终点的小组为胜。你追我赶(运球接力)____人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。五、六年级功夫足球赛每班选____人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。____分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)____人一组,以____米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。2)“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干5、注意事项:1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品,并做好布置。2)活动结束后,正班主任带队回课室发礼品,副班主任收拾会场,归还比赛用品。(三)班级集中:①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。五、校园环境布置:欢迎牌:祝同学们高高兴兴过“六一”,快乐幸福渡童年!少先队六一活动方案格式版(四)一、指导思想:体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的'关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的:邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容:2、文艺节目表演。五、活动时间:____月____日,8:30六、活动地点:乐岩完小操场七、参加对象:板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构:1、领导组:组长:王立红副组长:宋桂娥、张云国成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:工作人员:)3、音响设备。(负责人:)4、摄影、摄像。(负责人:)5、化妆。(负责人:各节目指导教师)6、主持。(负责人:)7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序:1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥:领唱:)4、学生六一献词。(____分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列
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