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文档简介
2024届广东省云浮云城区五校联考九年级化学第一学期期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应后质量会减少C.催化剂在反应后化学性质改变D.所有的化学反应都需要催化剂2.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是A. B.C. D.3.下列操作正确的是A.过滤 B.洗涤试管C.点燃酒精灯 D.读液体的体积4.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视视凹液面的最低处,读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定5.下列物质由离子构成的是A.水 B.金刚石 C.氯化钠 D.氧气6.下列化学用语中,正确的是A.2个镁离子:2Mg2+B.氧化钠:NaOC.2H2O的相对分子质量之和为20D.+2价的镁元素:Mg2+7.甲原子的质量m千克,一个标准碳原子的质量为n千克,则甲原子的相对原子质量是()A. B. C. D.8.下列化学用语正确的是A.铵气—NH3 B.水银—Ag C.2个氮原子—N2 D.氧化铝—Al2O39.为下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀10.蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是(
)A.蔗糖的相对分子质量为352B.蔗糖中含有45个原子C.蔗糖中氢元素的质量分数最高D.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成11.下列物质中属于纯净物的是()A.洁净的食盐水 B.冰水共存物 C.净化后的空气 D.过氧化氢的水溶液12.有关说法正确的是()A.化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B.任何氧化物中的氧元素一定为化合态C.反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D.化合物中某原子相对原子质量最大,则该元素质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题:(1)写出带有标号的仪器名称:a___________;b__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________则气密性良好。(3)用双氧水制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应的文字表达式为__________,其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________(写出一点)。(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是___________;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是_________。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____________。(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为________,在F中气体应从导管________(填。“c”或“d”)端通入。(6)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。14.如图是配制质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:(1)上述操作过程示意图中的错误有________(填字母).(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟________保持水平.(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是________A、C操作中有固体洒落B、D操作中有少量水溅出C、E操作中有少量溶液溅出D、量取水时,仰视读数(4)把配制好的上述溶液装入________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签.15.根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。(1)写出仪器的名称:______。(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是______,该反应的文字表达式是______。(3)若用E收集氧气,收集完氧气后应进行的操作是______填字母编号A先将导管移出水面,再熄灭酒精灯B先熄灭酒精灯,再将导管移出水面C将收集好的氧气正方在桌面D将收集好的氧气倒放在桌面(4)欲收集一瓶干燥的甲烷气体,除了使用D装置,还可使用F装置,则甲烷气体应从______填“a端”或“b端”通入。16.某学校实验室的开放日,九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品.装置和仪器:药品:高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰.(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____.(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他应对A进行完善的措施是_____,反应文字表达式为_____,如果要检验氧气是否收集满,可采用的方法是_____.(3)李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,结果搞得手忙脚乱,李芳制取氧气反应的符号表达式为_____.针对她的做法,请你提出一个合理的建议:_____,该建议的合理之处是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比______________________;(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液__________支;(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328,可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为______________;(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________。(结果精确到0.1g)18.硝酸铵是一种常见的化肥,其化学式为NH4NO3。请回答下列问题:(1)硝酸铵由______种元素,其中氮、氢的原子个数比______;(2)硝酸铵的相对原子质量为______,其中氮元素的质量分数是______;(3)______克硝酸铵中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是______。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒.催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。【题目详解】A催化剂能改变其他物质的反应速率,故A对;B催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化,故B错;C催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化,故C错;D催化剂能改变其他物质的反应速率,并不所有的化学反应都需要催化剂,故D错;故选A。【题目点拨】催化剂只是改变反应的速率,对反应的生成物及生成物的量都没有影响。2、D【解题分析】
催化剂只能加快化学反应速率,根据过氧化氢制取氧气的特点;不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后速率加快,因为b加了二氧化锰,但a没有加,所以b的斜率应该比a大,因为过氧化氢的质量相同,所以a与b产生氧气的量是相等的。【题目详解】这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢溶液,即a分解的速率慢,而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快,所需时间较短。而生成氧气的质量相等。分析所给的选项可以知道选项D是正确的。
故选:D。【题目点拨】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。3、B【解题分析】
A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,故A不正确;B、用试管刷刷洗试管时,刷洗时须转动或上下移动试管刷,故B正确;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故C不正确;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故D不正确。故选B。4、B【解题分析】
初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为18mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为12mL,俯视读数偏大,量取的液体实际体积偏小,即剩余体积小于12mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于6mL。故选B。【题目点拨】用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大。5、C【解题分析】
A、水是由水分子构成的,故A错误;B、金刚石是碳原子直接构成的单质,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故C正确;D、氧气是由氧分子构成的,故D错误;故选C。【题目点拨】掌握了构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子,知道常见物质的粒子构成。6、A【解题分析】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+,故选项正确;B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项错误;C、2H2O的相对分子质量之和为(1×2+16)×2=36,故选项错误;D、由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+2价的镁元素可表示为:Mg+2,故选项错误。故选7、B【解题分析】
该原子的相对原子质量==。故选B。8、D【解题分析】
A、NH3的名称是:氨气,不符合题意;B、水银是汞的俗称,汞的化学式为:Hg,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子为:2N,不符合题意;D、氧化铝的化学式为:Al2O3,符合题意。故选D。9、B【解题分析】净化水的步骤:沉淀、过滤、吸附、蒸馏,单一操作中,净化程度最高的是蒸馏,因为得到的是纯净物,故选B。10、D【解题分析】
A、蔗糖的相对分子质量=12×12+1×22+16×11=342,故A错误;B、1个蔗糖分子中含有原子的个数=12+22+11=45,故B错误;C、蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,其中氧元素质量在元素质量比中占的份额最大,也就是氧元素的质量分数最高,故C错误;D、根据蔗糖的化学式中可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成,故D正确。故选D。【题目点拨】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。11、B【解题分析】
A、洁净的食盐水中有氯化钠和水,属于混合物,故选项错误;B、冰水共存物中只有水一种物质,属于纯净物,故选项正确;C、净化后的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物,故选项错误;D、过氧化氢的水溶液中有过氧化氢和水,属于混合物,故选项错误。故选B。【题目点拨】纯净物由一种物质组成,混合物由两种及以上物质组成。12、B【解题分析】
A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积,不符合题意;B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价,符合题意;C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,不符合题意;D、还要考虑该分子中原子个数的多少,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降A过氧化氢水+氧气二氧化锰产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等在A装置的试管口放一小团棉花防止水倒吸造成试管炸裂将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满量筒dB难溶于水甲烷的密度比空气小倒【解题分析】
(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降,则气密性良好。故填:从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降;(3)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,发生装置选择A;反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,其中二氧化锰是催化剂。该方法制氧气有许多优点有:产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等。故填:A;过氧化氢水+氧气;产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等;(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是在A装置的试管口放一小团棉花;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是防止水倒吸造成试管炸裂。若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满。故填:在A装置的试管口放一小团棉花;防止水倒吸造成试管炸裂;将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满;(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,氧气密度小于水,在F中气体应从导管d端通入。故填:量筒;d;(6)加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷,选择的发生装置为给固体加热型装置,故选B,装置E排水法收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小。收集满该气体的集气瓶应倒放在桌子上。故填:B;难溶于水;甲烷的密度比空气小;倒。14、ABE凹液面的最低处AD细口瓶【解题分析】
(1)上述操作过程示意图中的错误有A、试剂瓶盖应该倒放在桌面上;B、称量药品是应该“左物右码”;E、用玻璃棒搅拌加速溶解;(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟凹液面最低处保持水平;(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是A、转移固体药品时,药品洒落,导致溶质质量变小,溶质质量分数变小;B、操作D中有少量水溅出,导致溶剂质量变小,溶质质量分数变大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液溅出,溶质质量分数不变;D、量取水时,仰视读数,量取溶剂质量偏大,则溶剂质量偏大,溶质质量分变小;故选:AD。(4)液体药品存放在细口瓶中。把配制好的上述溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。15、锥形瓶未在试管口放一团棉花ACb端【解题分析】
高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【题目详解】(1)仪器①是锥形瓶。(2)为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。(3)若用E收集氧气,收集完氧气后应进行的操作是:先将导管移出水面,再熄灭酒精灯、将收集好的氧气正方在桌面,故选AC。(4)甲烷的密度比空气小,还可使用F装置,气体从短管进,空气从长管排出,则甲烷气体应从b端通入。【题目点拨】甲烷的密度比空气小,用向上排空气法收集。16、水槽集气瓶试管口放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满2H2O22H2O+O2↑将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液可以控制反应的速度【解题分析】(1)据图可知仪器的名称:①是水槽,②是集气瓶;(2)选择了A和D制取和收集氧气,也就选择了加热制氧气,用高锰酸钾制氧气时,为防止高锰酸钾随气流进入导气管,在试管口放一团棉花;反应文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;验满时将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满;(3)用注射器加过氧化氢溶液制取氧气有两个优点:容易控制反应速度,随时可以控制反应的发生和停止,节约药品;该反应的化学符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分
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