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文档简介

2024届江苏省苏州市青云中学九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是A.SiO2中的Si的化合价为+4B.起保鲜作用的物质是酒精C.该保鲜剂不能与明火接触D.酒精挥发时分子体积变大2.下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是()①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤宇航A.①②③ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤3.如图是一定条件下某反应的微观过程,下列说法中不正确的是()A.反应物分子个数比为1:1 B.该反应属于分解反应C.化学反应前后原子种类和数目不变 D.生成物是两种物质4.保持二氧化碳化学性质的微粒是A.氧原子B.碳原子C.二氧化碳分子D.二氧化碳离子5.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为()A.-2 B.+2 C.+4 D.+66.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.碳酸氢钠 D.氢氧化钠7.某同学梳理归纳了以下知识,其中正确的个数有()①元素周期表共有七个周期18个族②电解水实验中负极与正极收集到的气体体积比约为1:2③具有相同质子数的粒子不一定是同种元素的粒子④同种元素组成的物质一定是单质⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,因此镁元素和氦元素具有相似的化学性质。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列各组物质按混合物、单质、氧化物分类正确的是A.空气、氯酸钾、铁粉 B.稀盐酸、水、金刚石C.食醋、氮气、氧化镁 D.澄清石灰水、红磷、高锰酸钾9.以下事实对应的解释错误的是序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

A.A B.B C.C D.D10.天然气燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是()A.反应前后共有6种物质B.反应物中没有单质C.反应前后分子数目没有增减D.反应过程中共涉及三种氧化物11.下列有关图像、实验、事实的分析中,错误的是选项ABCD图像、实验或事实分析分子之间有一定的间隔分子在不断运动氯化钠由氯化钠分子构成分子很小A.A B.B C.C D.D12.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()A.氦气密度小,可以用做填充探空气球B.氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C.水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D.金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_______________;②________________。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________(填字母标号,下同)发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____________装置。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用________;其反应的符号符号表达式_____________。如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____________。(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。(5)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用____________(填标号),(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为_______(填仪器名称).14.实验是学习化学的一个重要途径.根据给出的装置回答下列问题:(1)仪器①和②的名称分别是_____和_____。(2)实验室选用B作为制取氧气的发生装置,反应的化学符号表达式是_____。(3)上述反应所属基本反应类型是_____反应;反应前后二氧化锰的质量和_____都没有发生变化。(4)若用排气法收集氧气,应选用_____装置(填“D”或“E”),验满的方法是_____。(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从_____(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从_____口通入。15.根据下列实验装置图填空:(1)图中标有序号仪器的名称:①_________②_________(2)制取气体时,组装好仪器后,应先____________,再添加药品;给装置A试管里的固体物质加热时,应先________,然后集中加热盛有药品的部位。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选用发生装置是______(选填装置序号),反应的化学方程式___________。(4)实验室制备气体时,选择气体发生装置,应考虑的因素是_________和_________。(5)通常情况下,二氧化碳是一种无色无味能溶于水,密度比空气大的气体,实验室常用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应制备二氧化碳,应选择的发生装置是______(选填装置序号),收集装置是_____(选填装置序号)16.某校学生在做氧气的性质实验时,她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)实验步骤如下:①取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。③分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)编号12345现象微亮亮很亮复燃(1)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:________________。(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有_____________、_______________、___________的性质。(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_______________。(提示:氧气约占空气体积的21%)(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_____________________(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。(5)试用微粒观点解释氧气浓度越大,反应越剧烈这一现象:________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.计算题填空某品牌补铁剂(见图)的使用说明书部分内容如下:(成份)本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式:C4H2FeO4(功能主治)用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血(用法用量)口服。儿童:一次0.1g,一日1-3次;成人:一次0.2g,一日3-4次(1)富马酸亚铁含有____种元素,富马酸亚铁的相对分子质量为______。(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____,富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。18.今年九月,我国发生“三鹿牌”奶粉受污染事件,导致食用受污染奶粉婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因为它能冒充蛋白质,这种不法行为应该受到法律的处理。(1)三聚氰胺是由_______种元素组成的;(2)三聚氰胺的相对分子质量为_____________;(3)三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为_____________;(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数_______________。(保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)运用所学知识,分析下列事实中的原理。(1)干草易点燃,湿草不易点燃。_______(2)将干草卷成紧实的粗条状,外面用一层湿草紧紧包裹。在一端点燃干草后,将火焰吹熄,使干草保持红热状态,这样可使火种保持较长时间。_______

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A.SiO2中的Si的化合价为+4,根据化学式中元素的化合价的代数和为零可知,是正确的叙述;B.选项起保鲜作用的物质是酒精,是正确的叙述;C.选项该保鲜剂不能与明火接触,是正确的叙述,酒精有可燃性造成的;D.选项酒精挥发时分子体积变大,是错误的叙述,酒精挥发时,分子之间有间隔变大;故答案选择D。2、B【解题分析】物质的性质决定物质的用途,由氧气可以支持燃烧并放出热量的性质,进行分析判断即可。解:①气焊、②炼钢、⑤宇航,均是利用了氧气可以支持燃烧并放出热量的性质;③医疗、④潜水均是利用了氧气能供给呼吸的性质。

故选B。点评:物质的性质决定物质的用途,掌握氧气的性质和用途是正确解答本题的关键。3、A【解题分析】

由反应的微观过程图可知,该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。【题目详解】A、根据题中提供的反应的微观过程图可知,反应物是过氧化氢一种物质,水是生成物,不是反应物,选项A错误;B、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,选项B正确;C、化学反应前后原子种类和数目不变,选项C正确;D、由方程式可知,该反应是一种物质生成两种物质,选项D正确。故选A。4、C【解题分析】

能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子构成,就由什么粒子保持它的化学性质。二氧化碳是由二氧化碳分子构成,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选C。5、D【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【题目详解】亚铁元素显+2价,氧元素显-2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选D。6、A【解题分析】

化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【题目详解】A、白色固体可能是碳酸钠,故A正确;B、白色固体不可能是硫酸钠,这是因为反应物中不含有硫元素,故B不正确;C、白色固体不可能是碳酸氢钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故C不正确;D、白色固体不可能是氢氧化钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故D不正确。故选A。7、A【解题分析】

①元素周期表共有七个周期14个族,该选项说法错误,因为第八、九、十三列是一族;②电解水实验中负极与正极收集到的气体体积比约为2:1,该选项说法不正确;③具有相同质子数的粒子不一定是同种元素的粒子,例如1个水分子和1个甲烷分子都含有10个质子,不属于同种元素,该选项说法正确;④同种元素组成的物质不一定是单质,例如磷元素可以组成红磷和白磷,白磷和红磷混合组成混合物,该选项说法不正确;⑤含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不属于氧化物,该选项说法不正确;⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2,但是镁元素和氦元素化学性质不同,这是因为氦元素属于稀有气体元素,化学性质极不活泼,该选项说法不正确。故选A。8、C【解题分析】

A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,铁是由铁元素组成的纯净物,属于单质;

B、稀盐酸中含有氯化氢、水,属于混合物,水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质;

C、碳酸饮料中含有水和碳酸等物质,属于混合物,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;

D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物,红磷是由磷元素组成的纯净物,属于单质,高锰酸钾由三种元素组成,不属于氧化物。

故选C。【题目点拨】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;

单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。9、D【解题分析】

A、在花园中可闻到花香,说明分子不断的运动,叙述正确;B、用肉眼不能直接观察到CO2分子说明二氧化碳分子很小,叙述正确;C、50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升,说明分子之间有间隔,叙述正确;D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气是物理变化,只是分子之间的间隔改变,不能说明分子可以分裂,叙述错误。故选D。考点:微粒的基本特征10、C【解题分析】

天然气燃烧反应的微观示意图,反应的化学方程式为。【题目详解】A、反应前后有甲烷、氧气、二氧化碳、水,共4种物质,故A不正确;B、反应物中氧气是单质,故B不正确;C、反应前有3个分子,反应后有3分子,数目没有增减,故C正确;D、反应过程中涉及二氧化碳和水共两种氧化物,故D不正确。故选C。【题目点拨】单质是由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。11、C【解题分析】

A、由图可知,苯分子之间都有距离,说明分子之间有一定的间隔,选项正确;B、图中的酚酞溶液会变红,原因是浓氨水挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中,溶于其中的水中形成碱性的氨水使酚酞溶液变红,说明分子在不断运动,选项正确;C、由图可知,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不是由氯化钠分子构成的,选项错误;D、一滴水中有那么多的水分子,说明水分子很小,选项正确,故选C。12、B【解题分析】

A、氦气密度小,且性质稳定,可以用做填充探空气球,故A因果关系成立,不符合题意;B、氧气能支持多种物质的燃烧,可以助燃,但不能做燃料,故B因果关系不成立,符合题意;C、水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂,故C因果关系成立,不符合题意;D、金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃,故D因果关系成立,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶BDAKClO3KCl+O2把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满bBD分液漏斗【解题分析】

(1)仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶,故填:酒精灯;集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,药品为固体液体,反应不需要加热,故应选用B发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好用排水法,选用D装置;故填:B;D;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热,发生装置应选用A;其反应的符号符号表达式为:KClO3KCl+O2;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;故填:A;KClO3KCl+O2;把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(4)F装置用排水法收集气体,因为气体的密度都小于液体的密度,必需短进长出,故b进;故填:b;(5)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔微溶于水、密度和空气接近,所以实验室制取乙炔的发生装置应选用B,收集装置选用D;故填:BD;(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗;故填:分液漏斗。14、长颈漏斗集气瓶H2O2H2O+O2分解化学性质E把带火星的木条放在集气瓶b口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满bb【解题分析】

(1)据图可知仪器①和②的名称分别是长颈漏斗和集气瓶;(2)实验室选用B作为制取氧气的发生装置,应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取,反应的化学符号表达式是:H2O2H2O+O2;(3)上述反应所属基本反应类型是分解反应,反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化;(4)若用排气法收集氧气,由于氧气密度比空气大,应选用E装置,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶b口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从b口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,由于氢气密度比空气小,气体应从b口通入。【题目点拨】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、分液漏斗水槽检查装置的气密性预热B反应物的状态反应条件BC【解题分析】

实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。【题目详解】(1)图中①的名称是分液漏斗;②的名称是水槽;(2)制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品;给装置A试管里的固体物质加热时,应先预热,然后集中加热盛有药品的部位,防止受热不均试管炸裂;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,反应物是固液混合,反应条件不需要加热,应选用固液混合不加热型的发生装置B;过氧化氢在二氧化锰的催化下,生成氧气和水,反应的化学方程式;(4)由分析可知,实验室制备气体时,选择气体发生装置,应考虑的因素是反应物的状态和反应条件;(5)块状的石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应在常温下进行,应选择的发生装置是B;二氧化碳能溶于水,密度比空气大,不能使用排水法收集,应使用向上排空气法收集,收集装置是C。16、木条复燃不易溶于水支持燃烧密度比空气大52.6%小于氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大【解题分析】

(1)氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃;(2)氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水;氧气能使带火星木条复燃,说明氧气有助燃性;取出正立放好,说明氧气密度比空气大;(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=40%+(1-40%)×21%=52.6%;(4)小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数;(

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