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文档简介

万万圣节是一个很好的节日,下面整理了儿童万圣节活策划案,欢迎阅儿童万圣策划案,欢迎阅一、活动背一、活动背景万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们之三英语情景特色,策划此活动二、活动目2让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的2三、活动前期的教学准下下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的’’’’-’1.candy2.ghost3.Jack-’120XX1028成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一.拍照留念时间段(14:30---14:55251.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:0551.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列三闯关游戏(15:10(50关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项1:咬糖果友

2:南瓜沙包A)3.33:小猫钓鱼B)

儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用4:恐怖箱A)即可过关。1.5负责教师:王芳李倩1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或2球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果至少准备球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果6:人质营救负责教师:Tina菲菲1.准备鬼头套 1小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自31

16:003016:30三之三双语幼儿园 1-咬糖果2-南瓜沙包23-单词保龄球34-恐怖箱45-恐怖鬼帘56 111031halloweenactivity活动日期:october.13~october31.XX透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调1万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置warmupinthe先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比,万圣节猜谜比,寻找南瓜派,咬苹果比,咬糖果比,吹面粉比或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.halloweendate:october31.XX(friday)time:p.m.6:30~8:30opening(time:20”)2.鬼故事时间(time:30huntinghouse(东西出版社)halloweenmusic活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气甲、亲子活动-吹面粉比赛(time:20乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time:20丙、亲子活动-

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