家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感(18篇)_第1页
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家校共育立德树人家庭教育公开课》观后感(諳)小学教0是一个人一生中最早承受到的正规教0,搞好小学教育,对于孩子从小是育形成安康地品德和良好地学习情趣具有重要的作用.如伺开好“头到至关重要它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路,打算一个人今后的品德如《小学生像春大的花朵,大真烂漫,活泼得意,纯真无瑕0俪分瓣是非力量差,同时具有极强的奇怪心及模仿承受力量“因此,应依巛小学生的特祉对症下药0因材施教,擅长引导.想方设法激发小学生的学习爱好,促进小学生健壮成长.如何教育和是育自己小学阶段的子女是每个家长其同期盼解决的问題,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家沟通和共享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。一注意孩子人文品德的培育与塑造教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人生父母乍为孩子的第一任教师,是孩了崇拜和模仿的对象,是影响孩了行为习惯最重要的信息来源。孩了的言行举正£不表达着家长们的思想意识形态。家长在归常生活中的行为习惯是非标雒待人处事的态度道德观念等诸多方血都在潜移默化地膨响着孩了人生观和世界观的形成,对孩了今后人生道路的成长丰响深远。、当父母不简洁当好父母更不法“:因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教性将有关尊老爱幼,相帮慊让,空容大度,待人以等优皇传经道品质的实践活动示范于孩子、正如孔子所凿“其身0不令而行0使孩.了真正做到'父母叮,应勿缓;父母命,行勿地。要培育和塑造孩子良好其世品质,家长自己还的言行全都,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩了从小树立起远大的袍负,从而激起心灵洙处无穷的动力。只有这样,才能为孩了的安康成长发挥自己独特的教作用。一接受“严宽".相济,因势利导的教育方式大学者胡适曾经样说"一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大责大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷丿I,都在这家庭教育四个字上分别出来".如今社会独生子女多了,家庭条件好0而在孩子成长过程中,许多家长往往忽了对孩子的严格教育.无形中造就了孩子这种"峤生慣养"、0私""以我为中心''的性格特得、小学时期,孩子还比拟听谲,好管教,洁养成良好仃为习惯·这个阶段是教百的要害期,这时我对孩子接受以严为主·教百孩子知道理明德仃,狡猾守信,不染恶刁,从要求孩子不说谎it;卜乱去垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比方给大人盛饭洗碗筷扫等家务呈现问题时,要因势利导,准时对孩子给予严格指正,使孩子在自道鲤中产生深刻印象,在挫熬煎练中会渐渐体会人生并不是一帆风地的哲理,史能够明确月标端正态度,树立方向。同时,要注意里孩子进展沟通对孩子实行爱而不姘@严格而又宽容民主的态0,孩子的性格情操大多会表现为热直率活泼独立大膶自信,既不屈服又敬重别人.这个阶段培育孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节賴等于抓住了孩子的以后.三培育孩子良好的学习习惯和独立意识仵为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志志向是一个人的奋斗目标只有树立让确的学习目标1明确方向1才有不断的进取精神卩因此,培育孩子形成良好的学习习惯尤为重要,而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲1课后准时复习,仔细完成作业1独立思考勤学好问等良好的学习品质,结实把握所学学问。同时,协作学校的要求,依据孩子的特性,制订岘划,同步抓好孩子德智体等方而的教育。教师耍求家长每天筌字是很有道理的1这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以准时了解把墀学校的教学安排学习内容学丬进度,孩子在校的表现等,些方加做得好,嘔方面做得不好.与孩.了一同其享教师的表扬,告知孩子要再接再0与孩子一起分析表现不好的地方,告知孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培育独立意识,擅长观看自然,观看生活,鼓励孩子克制困私努力实塊目标,不断增加孩子的自尊心和自信念,帮忙孩子全面真实地熟识自己,形成良好的持之以恒的学习生活习惯,些激发孩子的学习爱好,开发内在潜能爱好是孩子成才的动力.小学段孩子的抱负信念尚耒形成,因而学习的动力,多靠己形成的爱好左右.小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告知孩子"学习真欧乐":其实人生的乐趣就是求知,心理学冢钻创造学问的获得对未知世罪的了解构成了人类的精钟享受·在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训小是我们常见时」好好学习,每人向上0而是”数学好玩0这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人快乐的事情。因此,在寻常的家庭教育中,要擅长引导,创新条件,尽量把学习的内容应用到生活和的戏中.去.让孩子感到学习的乐趣.如孩子的每一个小小的进步我们都会表扬她:表圳不错!很有进步[这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了!等等,让孩了感到欢乐,觉得很有成就感.做得不够好时我们会殿切鼓励她说信任下次会做得更好,孩子的学习情趣在无形中得到充分激发,积极的学习爱好能丰京人的学问,廾发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不行估量的作l.达尔文曾说过.我之所以能在科学上胜杩,最重要的就是我对科学的喜爱,对长期探冗徜坚韧,对观看的搜寻,厢上对事业的勤奋0孬子有了爱好有了信念,学什么都会变得简洁起来。五坚持课余学习相结合,庄点艺术教的熏学问是需要不断累积的,古人云不积韩步,无以至千地不帜小流,无以成江海,除在学校吸取学问外,我们还为孩子东课余刨订了学习熬炼規划,让孩了参与爱好班是训和如练习目算背诗词鬩读文章演奏古绘画声乐武术等内容按学期周末交替进展不扩大学习视野,增长了不少学同。特别是引导孩了把爱好触伸向艺术领域,承受艺术教育的熏陶.美国教育专家曾指壯没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的力在于它能使生活更有情趣,思维史有创意,学习史有效率1人生更加丰厚;真正具有德智体美个面进展的高素养人才,是既要具有专业学问,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注意对孩子的艺术教育有勸于智力开发,通过调整左右脑功能,促进发0提高孩子的思雏力量和想象力量,增厢记忆力和注意力,发孩子的学习情感,提开鉴赏市美力量,陶冶情,为孩了智力进展和完善型人格的形成打下根底。六营造良好的家庭气氛,培育孩子的安康心理我们家庭和谐幸福,为孩了安康成长供应了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,猎取新学问、作为父母,应起到表率乍用·我们在家都宠爱学习并能长期坚0不管书本学同还是网络学问,我们有意识地在家中营造一种深厚的学习气氛,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用,并努力给孩子创新一个学习小大地,使孩子感受到读书是种享受。同时我们注意培百和塑造孩子的安康心理和健全人格·尤其在孩子到困惑挫折及犯了误时,准时与孩了沟通“予以正确引导。调整好孩子的心态。帮忙孩子沉着应对挫折和排战,培0孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持皇的心态和意志,能从坚韧不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑许利,从磨砺出;梅花芳香,自苦寒来。一切创新与创造以及事业的胜利,绝不是一帆风顺的,要经受千辛丿i苦,克制重重困难,才能实垸。丑孩子用良好的心态面对现实,真正去创属于自己的美妙将来。家庭教育是一项简单的系统工程,我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,吸取别人家庭教育方面的胜利阅历,与教师家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协谰进展,紧跟时代脉搏,成为一个"有才智有德行有觉悟"的高素养人才。家校共育立德树人《凉庭教育公开课》观后感2父母是孩子一生的教师,家庭教育是一切教育的根底,家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一,这种影响是潜移默化天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下丿L个万面,一给孩子一个和谐的家孩子的安康成长,最最离不开样和安全的家庭环境。首先是和谐安静的家庭气氛给他以心理上的安全感与幸福感.要让孩子全血进展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭.才能让他们有信念有爱好学习,在家中不但哽给孩子和谐开心的学习窄间,而且还要尽可能地培育孩子的根本生活技能,有自理力量,有克制困难的意志,有爱心0耳次,要抽出时间来陪伴孩子学习和嘻戏.文化学闷固然重要,但戏对孩子来说必不行少,父母要让孩子在学习和戏中得到性利的喜憷。使孩子在学习和的戏中充分找到乐趣.让孩子觉得生活在家庭中徜幸福感。给孩子一个开的成长空间、二父母教育子女要有急躁紉中阶段是孩了们“翻坎的阶段,由于种种缘由,学习成有所下降,家0心情比扣焦急急躁。孩了0家长之间厚现了对立餉心情,这时的《家长应先冷静下来,学会急躁等恃孩了的成长。平常与孩了相处时总会创造孩子的不少言行不符合父母的意地,有时甚至无理取闹。怛父母应当给孩了辯白表达的时机1急躁地听取孩了的意见,要让孩子在父母急躁的说照教育中感受到自己的过甾,进而主动改良。家长对孩了的期望和付诸的五动往往起着要害性作.同时学校的教育也是同等的重要冖只有双方共同努力才能出效果。三培育孩子良好的自信念在孩子的成长中,家长要引导孩子无论千什么不但要心而且要尽力,即使结果不是的但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一眺,0过自己的努力取得胜利,孩子才能体会到胜利的喜,从而建立起自信念。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥贡孩子,首先要教孩子有担当错误的士气,然后再帮忙孩了分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错賬多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,确定他们的成绩,不要盲目地批判他们的努力和失敗。给孩子树立信念,自信念是一个逐步积的过程,不能郇让孩子害怕做一件事,由于其可能失败,而应当让孩子乐于做一件事,由于其可能胜利0的山十这是一个渐进的培百过,因此,需要我们无论在生活的」、事上,还是在嬉戏学习中,都需要始终注意这一点:生活0孩子需要帮助,需要爱,亻乍为父母不是全盘代替,而是进展合理的关心和练习,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动柯立的,而小是别人能给予的,这样,才能培育孩子种立自主的健全人格。四培育孩子良的学习习惯和学习力量孩子经过小学六年的系统学习,把握了一些学习方法,也形成了肯定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习力量,那就能够眼得上今后学习.培育孩子的学习习惯,首先要让孩了对学习有爱好,对学问有渴求,对孩了的求知歆望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课复习作业并给予啮要的教导,指导孩于看一些有益的课外读物辅导材料学习阋历等,指导孩子科学用脑,培育观看记忆力量,提高思维力量,使其有一个好的学习方法,培育孩子仔细的作风,都是很重要的,此刻的孩子罾商都较高,大多数孩子因习惯不引起学习较差:如一边看电视一边吃环一边做作业一边讲.话,或者要大人陪伴做作业.他们;殳有自觉学习的乐趣,把学习肖作负担,常常要太人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完固然还要做好,这样做的目的,是要培百孩子做事用心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避开看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂:0给孩子尽量创新好的学习环境。.五止确对待孩子的学习成绩学习成绩是椧資学生学习的手段.小是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的熟识.所以当家长接过孩子的考试成绩单时0卜要只看分数凹凸0的应本着了解孩子在校学习生活状况的一个去考虑它.打算成的因素许多,仵为家长应当帮忙孩子分析成績不抱负的缘山,吸取失收的教训总结阅历,以利以后的考试;对于孩子的进步则准时鼓励,并帮忙孩子明确进步的缘由,树立孩子的信念。假设把孩了的考貳成绩单看成是奖惩通知单“,一看考了高分,给予物《嘉奖。看到成绩不好就打茸惩办孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧理。六培育孩子的爱好吓孩小时候时候很宠玩电脑嬉戏,她常常把自己的空间装扮的眼漂亮,而且眼有蔗意,有时还画些画之类拿给别的孩了看时,多有成就感啊。女儿此刻又宠爱上了英语,刚开头的时候,@的一位同学去学英语,计她也去跟着学如今,她己经越学越有爱好,并且在这且次考试+成绩都比拟拖0看到孩子这样爱学英巛我很乐.我知道女丿I的学不太好,我有时替她焦急,真期望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信念的对我.说:"爸爸数学教帥说了,数学要多做題,你给我买点资料我好好赶一下,下次肯定能考到前面去''。看到孩子很自信,我也很欣能。现代教育是学校教肓家庭肓和社会教育的统一体,三者的培育目标是全都的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和安慰。初中阶段,对任何一个孩了来说都是一个特别要害的时期。这一时期初中生正处在生理心理思维快速的变动时期,是人生成长的重要瑜段·此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重衤毳搞好初中阶段的家庭教育,它是培育孩子成长的重要一坏.同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和教师的鼓励也将影响孩子一生的成长.只有双万共同努力才能有还好的效果:冢校共百立德树人《家庭教百公开课》观后感3作为一名母丞我的愿望就是期望女几乐生活1安康成长!女儿从小到大,在教师面前总想做一个完善无缺的孩子,但却适得其尾表现为顾虑太多,自信念缺乏。法国教育家点梭曾峄说过、地信念对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才能便可以取之不尽,用之不竭:一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个时所以说,自信,是人生最珍贵的財宝,.国内外有专家对才能突出的人也曾经做过查,创造他们都具有丿L种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。针对女丿I的实际表现,我想,自信念的培育在她的成长过程中,应当元为重要.就孩子自信念的培育,我主要实行了以卜几种万法.一父母的关爱是孩子自信的基石父母应当把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不管做什么事情都会史厢自信·我的女丿L常常扮出各种各样的怪相,并问我假设她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛卜或者没有腿胳膊,我还爱不爱她和有一次当她又问我这个问韙时,我没有直接告知她答案,而是给她讲了一个故事:0《使来到人间和对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮助.把它送给这个世界上最得意的孩子.过了一段时间,大使又来了,同这位妈妈是否已经把礼物这给最得意的孩了了2这位妈妈说.我找来找去,觉得还是我的孩子最得意,所以我就把礼物送给我的孩子了."通过这个故事,我让女丿L明白,无论她长得漂与台,在父母的眼箭里,她都是最得意最漂的;女几上学后,又开头担忧要是学习成绩不好怎么办?常常会问我妈妈我要是学丬不好,考全班倒数第一名你还爱小爱我2我总是亳不迟疑的眚知她,考第几名不是要害要害要看你是不是努力了,只要你仔细了尽力了,不管考第丿I名1妈妈都一样爱你,一样会为你喝二自信需要共性的张扬,日常生活中,多为孩了刨新一些展现自我的时机女丿L从小就宠爱唱歌,记性也特别好,动画片还没看完冖+题片尾曲等就己经开头边唱边讲了。有一次1她爸爸单位庆祝"八一"的活动时,战士们都在瞎唱1她爸爸就鼓励她上台唱一首,女丿L一曲〔隐彩的翎膀]还朱完毕就博得了大琼的阵阵掌声。我们创造女几的这个特长后,就鼓是女几大阳的唱,第一次参与昌吉州少丿歌手卡拉OK电视大赛,5岁多的女几获得了幼几组三等奖,从那以后,女丿L的这个爱好一发不行理什么场合都情愿唱,什么场合唱都不怯场,还说特别想参与中心电视台的珍宝一家亲的少儿节目“放寒假时,刘教师的一句计语“你多才多艺'哽是让她美了好长时间,她布满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像教师说的那样帮忙教师治班级。孩子在成长中需要创造,需要确定,无其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去观赏·孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子傲慢,孩子在张扬中会把其性表现屮来,这时候教师和家长要对她傲慢的说一声;''你真棒!"三抓住细小环节,提高孩子学习的自信念女丿L上学时由于口算的速度小快,用手比划着对我说她对语文的爱好有大象那么大,对数学的爱好只有西瓜那么大.有一人,雛回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今日丁教师让我当第一大组的数学委员了!"我斗“为什么?"她说.“我也不知道,可能是我上课仔细吧。“我抓紧说.数学学习委员可肯定要数学学的好才行。”她担忧的问“那丁教师知不知道我对学数学的爱好不大。”我说0丁教帥不但不知道,确定觉得你对数学的爱好还特别大呢0她仔细的说!"这一下,我可要好好学数学,必需让学數学的爱好变大了,"在我们和教师的鼓励下,在她每天收.人组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也慢慢的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就快.乐地说0生妈,原来这样的我总做不对,可是此刻一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的“寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热忱劲上来,一天要做好丿I份卷子,还要让我和他爸爸仔细批改,看看她有没有进步:这学期一开学我带她到书店,她又对我说;“鷄鷄,给我买一个如强应用迎的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的小好·"我们充分利尉教坤让她担当大组数学作业的关任务"这一契机鼓励她此刻,她对学习数学有了自信念,对数学的学刁爱好也越米越浓。匹当孩子在受到挫折时,准时给孩子爱的鼓励一个拥孢亲吻,一司鼓励的话语都可以帮孩子車新找回自信女几上学后卜就特别期望能够早一六戴上红领巾,可是教师公布人队名单时.地刨造没有自己的名字,女儿的自信念受到了打击.回家后他拖着罢的告知我:褲妈妈,我觉得我学习也挺仔细的呀为什么这次人队没有我,是不是教师不宠爱我?得我突然意识到孩子成长的过程太顺当:几乎没有受到过太大的捍折.成长中不能没有挫折,但必需准时和正确的引导孩一了,不要让孩了被折战月我把女几拥人怀中,对她说.“你这次没有上红领巾,妈妈觉得不是教帅小宠爱你:确定是你方面做得还不太好0》女儿想想说:“是,卜是我上课回答下列问题不够积极?由于女凡是一个追完善做事过干慎重的孩了,所以我在和刘教师的沟通中1知道女儿上课回答下列问题不是很积极1总是自己感觉够1闐%答对时才举手。嘢女丿L这么一说,我想这倒是个好时机,于是说:"是呀,虽然你上课仔细,作业也很仔细,但回答下列问题不够积极大胆1这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好'0'女几说:“到妈,我想不出来了要不你问同刘教师吧!“女儿总是当心慎重t怕教师说她,有什么事都会央求就,让我问教师,我趁机你连这都不政问教师,胆子桐这也是缺点呀1确定影响入队。女几为了能够早一天入队,最终鼓起士气,去问刘教师她没能入队的缘由,当刘教师和气的告知她"要入队,光是自己学习好还不行,还要帮忙其他的同学,多关心班集体"这句话时,首先,女几确认了,没有入认不是教师不宠爱,其次地知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说0.看刘教师给了你一个帮忙同学关心班集体的时机,妈妈信任你会做好的0'有了教师和父母的鼓刷,女几也很快乐,小本了上仔细的记录着每大小组成员交作业的状况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加欢乐和自信.以后每大回家不管多忙,我总是要抽《间听女丿L讲她在学校的学习生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家效劳当中获得了一点欢乐,我一都要鼓励她,和她击掌加最终有一大,当我说要找刘教师同一件事的时候,女儿主动说"妈妈,你顺便回问刘教,我最近回答下列闷韙时是不是积极了,关心班集体有没有进步?、我知道以她的性格让我主动询问教师他在学校的状况。确定是自我感过特别好,果真,刘教师说他最近变化挺大的,上课回答下列问地比原来积极多了。再后来,教安排她负责收她所在大组的作业本起课文,还有同学会三差五打电话门她作业,她感觉教师给她封的这个小官责任特别重大,自己在班集体中的作用也特别重要。她可以帮忙太家,她不比别人差,女丿L又重新找到了自信,,自信源于胜利的示意,恐惧源于失败的示意。人积极的的示意一旦形成,就犹如风帆会助你胜利:和反,消极的心理示意形成,又不能准时消退,就会影响一生的胜利.自信念的培育不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和教师的亲密协作,持之以恒。虽然女儿目前的自信念距离我的顸期目标还有一段距离,但是,我信任只要方法得当坚持不懈,她会越来越自信.以上只是我的一点体会,我信任大家还有很多好的做法:期望我的点心得能够起到砖引玉的作用,期望至部的孩子们都能够以自信化作有力的过膀,飞向欢乐!飞向胜利!冢校共育立德树人《家庭教肓公开课》观后感4我的孩子朱颖帛在学校近两年的学习生活中,各学科成馈还算优秀,各方面都取得了些的步,在此感谢教师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教百中,我认为适时给孩子鼓引导孩子的爱好是育孩子持之以恒的良峄的学习习惯是很重要的、1给孩子鼓励,引导孩子的学习爱好学习是一件垠难的事,同时也是一件好玩的事;我的孩子智力很一般有时会听她说《这么难我学不会我做不好等等,我就她你长大了想做什么她说我想做医生,我说你有这个想泫好样的,但是做一个好医生需要许学间的,你此刻学的语文数学英语都是根底,假设根底学问没有好好把握,没有一件事能做得好的,别说是医生了n于是她觉得需学丬好此的昝门功课,才能实现起望。她的每一个小小餉进步,我们都会表扬他表现不适!很有遇步《这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了1等等,让地很欢乐,觉得很有成就感。做得不够好的我会鼓她说信任你下次会做得更好,她也深知跌儐了就要马上爬起来《敬重和引导孩了的爱好,不斯鼓励孩了孩了有了爱亟六有了信念,学什.么都会变得简洁起来。2积极协作学校,培0孩子良好的学习习惯根据学校的有关要北协作学校的安排.学校要求家长每天签字是很有道理就这是督促和了解孩子的有效方式是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以准时了解学校的安排学习内容学习进度,孩子在学校的表现,嘔屿方面做得好,哪些方面做得不好.因丑我们都会严格监视和帮勸孩子完成作业,并认真检查孩子的完成状况,帮忙她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起共享教师的表扬,告知她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告知她为什么那样做不好,以后该怎么做。贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩了养成严格遵守学校的章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,结实把握所学学回。]坚持课余学习,小扩大学回面除学校的作业外,我们为孩子制订了学习熬炼的现划,如在少年之家学的生画电子琴与字写作培训等内0按学期和周末交替进屣.刚开头她不宠爱电子了,其余三门都是挺宠爱的(她常对我i“鹣妈,这三门我要学到少之家没有为止呀。'0。狡猾说电子琴是挺难学的,一开头我也所不太懂,别说是小孩子了,而且还要花好多时间,我常对女几说万事都是开头难,但是只要肯下功夫,确定能学会学好的。我就给她讲铁棒砦成针的故事,并坚持每天练习半小时,有时她还不怎么肯练财,我就要鼓励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本事,到时你就知道自己今0的辛苦没有白费。就这样通过自己的努力,能渐渐地适应了。教师的评语从廾头的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也欢乐的不得了,还对我说"我好像有这方山的大赋豺:"我说确定是有的了,不然怎么会得到奖崛1我此刻看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了.孩子还宠爱看书,家里有好多她的有童.i叾故事书寓言书故事作文我们爱到学百科全书十万个为什么脑筋急转芎等等,对读书表现得很感好,陲觉之前还要看半个小时的书,她说假设不看的话我会睡小的。学问是需要不断累积的,古人云;不积燕步,无以至干里,不积小流,无以成江海4家庭中营造良好的学习气氛教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程0《人也有许多的缺乏,为了教右好后代,我们努力校iE自己的行为,不断完善自己.大人的一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿尝心所以家长要领先乖范,从自身做起,半常做人做事都要给孩子树立`个榜样,使孩了的品与智力良性进展.生而有涯,学而无湃:作为家长,郇强学习,科学教子:且努力做到家庭教育与学校教育一同成长〔成为孬子人生路上的优秀引路人1为孩子的安康成长创设更宽阔的蓝天《校共育立德树人《冻庭教育公开课》艰后感5我们家自从上一年级以来,在教师和家长的共同帮忙下,慢慢地养成了一些较好的学习习惯,很快地适应了学校的生活。读完小学生家长读本1总结孩.了在开学后这两个月的学习生活状况我最人的的受就是良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。、家庭教育首先要从自我教育开头.父母喜爱看忘情工伽都会给孩子留下深刻印象0司时给她起到一个潜秭默化的作.对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到你家长首先要做好。现在孩子接能信息的诠径许多,信息量也很大,有时她们提的问題,难免把大人难住.大人不学习是不行的所以我们常常会买书`看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书有时带孩子出去运动出去玩,经常会進到一常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要仔细对待她所不了解的东西,尽可能答复的完善些,这样既消遣了又满意孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给检查一的,发觉她字与得潦草或消失错误,会要求她擦了重与·有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力,要求她十全部事情都肯定要仔细,应当尽自已最大的努力.、小能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管.现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的求要什么就给什么这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量0没有上进心,缺乏战胜困的士气和毅力。在家很喜听故事、看书。自从在学校学会了拼音后,我们就给她买了大字的带拼音的战事书`谜语书计她自己看自己读。以前我们总是担忧她拼的很困难无法单独看懂内容,只要她不想就立刻拿起书讲给她听。后来在一次与教筇交谈中我们懂得了要让她自己去拼读,这样可以提高她的拼读力量同时还可以加大她的识字力量。回到家后,我们就不再总是我们读地来听,而是要求她来读我们听“刚开头的时候她拼的很辛苦,很怕难,刚一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人始终陪在她身边0唐到有由难的、拼不出来的地方就一个个的拼鉿她听,难点的地方出来一个我们就准时的给她表扬与鼓舞,给她增如信念.就这样渐渐地她喜爱自己来拼读,遇到有难度的时以皇想表琥一下,得到我们的表扬.还跟我们说"爸爸妈妈没关系的,不用担忧,冉难的我也能拼的出来,我小怕难广看着她一点点的进步,看着她学会了自己克制困难,我从心底里为她感到快乐与骄傲喜爱买毛绒玩具、买,虽然冢里己经有许多玩其和书了,但只要她看到特殊喜爱的,我就会给她提一些要求,只要她到达了我提的求,我就会给她买回来,这样可以鼓励她的学习兴生也可以改抻一些坏习10书包我要求她自己整理,她睡觉以后,我会检查一下,看是告整齐?学习用品是否齐全?假如没带卜我会给她放进去.的事后我会提示她要多多留意,做事细陋着孩.了的长丿0+活上的,些小事,我们也都会让地去做.有时也让她帮忙大人做一些力所能及的事.我们想让她明白不但要读好书,血目,哽学会生活和关爱每一个人.、期望值不过高:但仍要严格要求:发扬优肃,改让缺点.每个家长都盼望自己的孩子成材,我们同样也有这种心理;我们不会要求她考谶成绩肯定要到达一百分或怎么样一个水1气也不会给她增加多大学丬压力,但要求做事肯定要专心尽力,只要尽力了爸妈是小会责怪她的O在平常我们要求孩子回家后的第一件事应当是完成家庭作业,尽量养成冲立思索。冲立完成的习憬c假如这点做的不好,我们下班后就会严峻的批判她。过去做们么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭力起床.吃阪、做作业都要反复地叫,花去不少时间.为了提高她的做事效率,我们一般会让她自己给自己设定一个时间,按时或提前完成并做好了,我们也会丐肯定表扬和嘉奖.通过这样的熬炼1处的事效率有所提高,同《也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时怵尽快努力去世好每件事,事事有历争第一的精神.现在,己根本上能在时间上对自己的学习和其他方面世屮比拟精确的安排,而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习己经不成为一项沉重的负担,而是欢乐的,只要早完成学习任务,就可以有时间任凭十些自己喜爱的事。我们知道在家还好,在学校就胆子很小,怕教师,不长与小朋友交往,.上课教0提问的时候,也很少举手回答下列问韙,即使间或答复教师的提问,声音也很小很小。我们在家经常鼓舞她要多多举手答复课堂问題,哪怕教师总是没有叫你也没关系的,只要举手就表示你己经学会教师讲的内容了;假如教师叫了,你就大声说出来,哪伯惜了也没关系,教师会眚知你jE确答案的.这样你会记得比别人史加牢些,以后就不会冉错了.还鼓舞她下课后要多和同学一起玩,多交几个好朋友:有时间的i叾我们会经常向教师了解孩子在学校的表现,对孩子所取得的每一点进步,我们都表现出极大的兴奋,并且协作教师小断地给孩子以鼓舞和信念。对说错了的讠叾,我们一般都不予指清,终鼓舞孩了大胆地发表自己的意。在家里1营造一个和漕而民主的家庭气氛,真正把孩子看成家里的一员给孩子较大的自由度和一个民主的环境.利用一切时机鼓舞孩子自亩发表自己的意见,大胆提屮各种各样的问和0实。学校的教育,尤其是教师的鼓舞与地育,给孩子增加了信念。现在,我们己慢慢发觉在这个方山有所进步了,她敢于向我们提问,也敢于答复我们提出的同题,在闲嘏时间还会与我们聊一些有关学校的`好玩的事情.良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的,只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我们信任自己也能够发扬优点改掉缺点,发出自己最刺眼的光线。说到諳孩子读书,又要有许多一年家长出来反对了,许多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也;殳有要谁来陪才读书,都是家长憫出来的毛病,itij且这个毛啮会越惯越大,最终进展到没有家长陪孩子就不写作业的平行整理的地步,所以有的家长小陪,一天都不陪,其实我看小然孩子刚刚从幼几@进入小学,许多事情都不太懂,比万空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮忙还有现在一个6,7岁的孩子并不太情愿一个人坐在房间里做作业,凉长不在就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不用心的坏习满也就此养成;假如有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做仵业和家长也可以在旁边做一些必要的辅导.比方划线应当用直尺,用檉皮时不要把其他好的字也擦掉了等等.久血久之0卜仅孩子把握了iE确使用文貝、做「羊业的一些必要的学问0故作业时专业致志的好习惯也养成了,再大.,些》习惯成自然和自己也就有约束力了。我家星琥在就说:“嗯,星直是个好人,可以自己管得住自己人们都说小学一、二年級时看不出孩子间的差是:到了三年级,河题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习憬的差异,一个好的学习丬惯会让孩子受益终生,所以,在一二年这个培育习惯的关谊时候你陪孩子一段,后血的斗且年根本就不用你太操劳六这也是我访问了好凡个名牌人学学生的家长时她们谟得很重要餉一个关键O固然,在陪的过程中,家长不要干太多,让孩了养成独出擅长理蓀.独立整理书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费,假处你觉得干坐着眼铺张时间,在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩了甾个好典范。家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感6每一个孩子,都是父母心目中的珍宝:我们都期望他们能够平安、健、欢乐地成长。对于孩了的教fj,也始终处在不断的学习、探究和反思中,扮自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟.父母是孩子的第一任教师,家庭是孩了的第一所学校,父母的訁谈举止、道德品质以及家庭的馨、和谐对孩了来说是至关重要的。每当看到孩子那绚烂的笑脸听到孩子那稚嫩的声音时,什么苦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。`重视品德教育,使孩子成为受欢送的人个人品德是一切道德行为的根底.教育孩了讲道德要从自身.身边做起,使她从小嫩重长辈,友爱他人,不欺侮弱小,孩子做对了要欣赏,做惜了要恰当批判,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念,内心和善、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思索,这一切应当从小就抓起:例象孩子很小的时候有点攻击性,喜爱打人,经常把其他小朋友弄哭。共性强一点的孩子往在都会这样我想肯定要想方法治好他。有一天下班回家有妈妈过来眚状说我几子昨天打了她的孩子,弄赃了她孩子的衣服。回到家我特别急躁地蹲下来同他:“每个孩子都是爸爸妈心中的珍宝,是不是?'':山干我寻都会向他强调这一点所以我敢确定他肯定会说“是0。他果真说:是啊.”我连续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈肯定会很心疼`很疋过!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很难过啊,虍于她也是她爸妈的小畛宝啊."这个时候他己经不知不觉地低下了头,开头知道自己的这种行为是会令别人难过的。从今以后,我们这一片丿的孩子都情愿和他一起玩,一起笑,间或闹点小冲突叫很快会和好。`培育独立性、主.见性,熬炼孩子的力量孩于不行能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必需让孩引故自己的仆人。作为父母我们要敬重孩子的選择,给予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子:例孩子己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩要、弹几电子琴、看多久的动画片、玩多久的嬉戏,只要是在台理的范围内,就由他自己选择打算,当孩子跟我一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的缺乏的地方。或许作为家长,我们应当要学习聪慧地示弱把时楫让拾孩子。孩子也只有在一次次的实践、思索中,不断长人、独立,然后超越父i、催促孩子养成良好的生活.刁惯.行为习憬和学习习惯孩子是父母的表达,父母是孩子的《00所以,我们要求孩子做到什么卜我们自己首先要做到,身教重十言传.而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮忙孩子坚持不嚯、持之以地,渐渐养成习惯.眚知他每大什么是重要的,什么是次重要的;对了医生,时回戇是生螽对于商人时间就是金浅对于你,时间就是学问与成长。利用安排好了时@l,你可能长的枝繁叶茂,但假如補张了时间,邢你可能弱小槁。但劳逸要结合,该学习的时候认仔细真学习,该玩的时就痛快快地玩,心中要有个时间表囗教育的最终巨的不是分数,而是让孩了有力量去制造幸福生活并享受生活。例地早上起来洗脸、刷牙、叠被气自己整理并治理好自己的东西,用过餉东西要记得放在哪。看完一汛动画片或电影1跟孩了一起探讨一下有什,么教育意文或者是有哪些体会和受。大人争论问1你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不辱的地方,你也可以指屮来。四.多欣多鼓能培育孩子的自信念有一句教育名言是这样说的:"让每个孩子都拍起头来走路0'孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达.爱孩子、爱伴侣、爱父母就应当大声说出上不仅是这样,我们还要充分信任他、敬重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓舞;少一些包办,多一些引导:少一些灰心,多一些观赏。或许孩子会笑着去面对他的人生。例如《有一段时间,常常阴雨绵绵,我就说、"这天气老是下雨,心情好烦躁."不料儿子却说“我有世界上最幸福的家庭,每天下也影响不了我的心情·五、加安全意识教年让孩子安康半安地成长现代社会处处都存在着安全隐所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的安全意识唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福·教孩子认各种安全际识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特别感诩学校在适当的时候以恰当的方式给孩了培0安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危急时求安求生之以上是我自己觉得重要的一些七得与体会,在孩子的成长过程中会消失各种各样的问湖,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢教师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱,孜孜不倦地教育。让我们共同携手为相0培育更优秀的下一代而努力。感谢学校搭建半台,给家长们供应了珍贵的学习时机。听完专家讲座,直是受益浅。家庭教育是最重要的教育:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师.家庭环境是孩子成长的重要基石,作为家长要努力营造愠馨,舒服,布满包涵和爱的家庭环境,让孩子身心安康成长.努力做到;多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾,陪伴会让孩子削减焦虑,消退孤独,喜爱与我们在一起理解会促进沟通,让孩子感到暖和、幸褊,多沟通少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心安康的保障。学会傾听孩子说诂,多和孩子灣通,让孩子感受到家长的敬重与关爱制走章,治珥好手机与读物.孩子从小哽有章意识,特殊是手机和不安康的读物,会影响孩子的身心安康0河定章.会促进孩一了良好行为习惯的养成不沉迷,不越界,形成积极、安康的心理特征、和孩子一起面对泺力.孩子是一个活生生的个体,会遇到很多乐力.仵为家长,不能无视,不能责各,要和孩子一起面对,并教会孩子在泺力而前不埋怨,不躲避。必要时,学会玳助.只有家长的接纳与帮忙1才能最大程度的爱护孬子,提高孩子的心理弹世n起我们通过学丬,成为史好的家长n愿我们的学习成就更好的孩子〔家校共立德树人家庭教自公开课》观后感7关于家庭教育的学习让我真真实切感到家庭教育对于一个孩了成长成才的重要意义。下血,我就从这次地训给我的感受来i炎淡我的一些得囗一更新家庭教育观念,促进学生教育进展。先谈谈家庭教育的现状。学俳良好五为习憬的形成必需是良好的学校教育与良好的家庭教育亲密作的巢。然而1教师们常常会发出这样的感慨一一学佼辛辛苦苦地教0了一周,疋以抵抗家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难创造当前的家庭教育方式主耍有以下种类:A“望子成龙“型.重视分数、。〔"顺其自然"。宄其缘山,家庭教育的超现实性和不全都性是成"望子成龙、和“0其自然"的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性",是指家长不能正研客观地对恃和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和期望,常常用邻居同事朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成敗,从而导致心理上的不平衡。二学校教育对家庭教育的指导只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果.区此,.学校要充分利用家长学校和家访,全面指导凉庭教自·孩子是培育教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权乖长赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失畋,让孩子感到家长水恒是他的后盾。在提高冢长熟识的根底上,实行统一的内容1统一的标准来进展教育与评价。学校重在“如甸微“,家庭重在“怎.么做、。学校和家庭亲密作,以实践为重点,准时反应,树立榜样,找出差距,从根本上克制“教育靠学校包打天下'j的被动局面.经过两天的学丬,计我觉得,对于家庭教育,我还有很多学问要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了许多,我会将所学到学问应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我信任这次家庭教育专家培训的学习是丿L代人都享不尽的充电之旅.家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感8家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼丿L园到小学,从小学到到中高中,最终上大学,都是人们谈论的中心.话題:父母们祖辈们往在圭绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是缺乏为奇的事了时代变了,生活环埡优越了,加上岘划生百,一冢只有一个孩子,i的卜呵护,谁小疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并小妨孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也特别清楚自己在家中的“地位0依捃这些现象分析,当今孩子们普遮存在的问题如下:消逍的工程多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦,疼爱的人多了听不进相反意见等等.因此教育与培育子女是一件相当头疼的事,在此,我間洁的谈该我在这方面的胜利与失敗所带来的阅历与教训,也给其它家长们一个参考资料.一相0沟通教育和培育子女的问题小是很快就能说明白的,它需要一个相当困难简单漫长的阶段,然后通过这个阶段不地总结出阅历教训,实行措施等等,可能胜利:也可能失畋到目只要你始终不断努力不断的付出心血与代价,iE确地对恃每一件事情1它就会有好的结果产生。我并没有刻意把孩子培育得如何如何,但必要的关爱和鞋育競没有省略。先是学会相互淘通,学会如何培自父子之间的感情,学会如何黑0法不肯定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把人道理讲给孩子听就会有的收效,其实未旦得《孩子生下来天真无邪,欢乐的事就爱听,不欢乐的事就会引起反感葚至对你产生隔月莫,以致无法淘通。这一点特别重要。我认为我的孩了假设宠爱莪贴近我至崇拜我了这就就得了胜利的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不行以的1固然也不要得寸进尺否则会全动尽弃。道理要讲得易懂,只要他懂了就与上停帧若不再重要的理也要舍弃。另外,孩.了和父母融洽后,自外要提屮很多问题让家长解答。但凡能解答的,家长肯定要籽细解答,假设让孩子绝望了,他将越来越少提问,这时,隔膜开头产生,危机也就开头岬伏了.全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措旆是参入一起,陪他玩。无论是玩什么嬉戏,在玩的过程当中查找时机到达教育和培育的目的.过去我很少打球,为了到达目的,我常常和孩了一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球毕竞有肯定差詎,区此,当他快要失去信念时我常有意放他一隽但当他开头得意时我又毫不手软性击败他。他至少可以从中体会到成功和失败的味道·这也是一种教育方式,不讲大道理,计他亲身体会一些人生哲理.假设你单去满意他的欢乐他会认为成功得来很简濡反过来老是让他头敗他会失去竞争意识,从宏观的的度来讲,小小球场与人生这个对球场"的道理是全都的,简而訁之,但茂孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易及对,做家长的肯定要学会如何"顺风扯旗",固然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么向洁我自己烦躁时也常顾不上了。二忙长创造教育与培育是彼此不能分割的两个局部。因此在教育了女的过程中要注意培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么宠爱音乐,因丑从他五岁时我就让他开头弹锯琴。在弹琴的过程中我创造了他的优点,他只有与众不同的音乐天賦,。看来要着重培育,首先不能让他对钢产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他.所以当他不想弹琴的时候我并不批判他,只是找时机对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,吲导、应当是主要手段,一旦他对某个向題产生了爱好就马上抓住不放,对他进展鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度特别慢,主要缘山是停顿的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦心情:这也是一种胜利,以后,他对音乐的髮好越来越深厚了,我政确定,目前音乐己成为他生活中不行缺少的组成局部了.关于对孩子的过好培我投少费心机,学钢琴打击乐羽毛球包括语文数学课外讣习班等等,这些就省去小谈罢了·除了创造孩子的优点外,还要擅长也造孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人特别是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本事,假设不与人接触就施展不了你的本事,你也就成了唛品,因此我必需设法培育和熬炼他,全部能熬炼他的大小场合,我都尽的努力龈他做工作.让他去经受熬炼、谈到这个同题上我要感学校的领导和教师们,他们为我的孩.了供应了不少时楫,如“六"'L童节的表演班集体联欢会表演,都没少计他参与,作为家长更是尽、心尽力,为他0乐器租车搋东西辅导等等,计孩子得到了充分的胡炼;虽然不能与其他大的孩子比,但比起过去来大有进步.其次孩子东做数学作业时显示出了律思维的缺乏,因此我在補导的过程中反对死记帥背湖虽调过程的维,怕结果是错层的,但方法肯定要0确,思考闷韙百先要符合规律、在小学的中1几乎每个假期我都对他进展了这方血的诱导。同样,比他人缺乏,比自己却大有提高。固然培孩子不肯定都是如此模式,要依据他的自身条件共性爱好,正却作屮各不同的教育方式·这就是它饿简单性。三正确对待全部的孩子都有自己的优点但又都难呈现缺点与错误。如甸对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虍的要害问题.取得了成绩应当表场,犯了错误也应当批判,但表扬与紕判的尺度很难把握。不鼓励不批判是不行的,可鼓励与批判讨急了孩子的心态往往呈现反常,毕寬如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说详细事例仅供参考。有一阵了,孩亍的学习成绩不错,每次乍业丿1乎都是計,为了以思他,我们不仅赞扬了他,还买了许多他宠爱吃的玩的穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意.通过这件事,我们渐渐学会了如佝把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无意创造他的作业本上有许多b,那时找很生气,但我冷静一想,先别急臊,以刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他、你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?“他作了一些解释,尽管他的酵释明显有点牵强,我也小必去揭穿,少仙知道自己是错误你带点指责也就算了,要害看他本人怎样熟识。我觉得成缳固然重要但更重要的是学习态度和学习过程,注意态度和过程最终必定会有如的成績。可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,要害时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外讣习班持续三次被取消了,他撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我皇不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一镇“打球并不是坏事,主要计对他的撒谎方式.他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个时机,跟他谈了很多做人的道理,他自然面然地都听进去了,达那以后再也没创造他犯类似的错误了,总之,孩子有了一点成绩家长不要过于欢乐犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方在他知错时要孤住时机,理智地对他进展教育,详细如阿止确对待还得看那时的状况而论.些查找出路提前给孩子指出将米的去向也会对孩子有肯定帮忙,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很人的努力和前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特另刂的天赋,因此必需把道理跟他说清楚,十别的事唯恐不是你的所长,你会失數的。比方说你爱好体育这我不反对,但当你准备从事体育职业时@会有什么结果你自己特别清楚、孩了也有自知之明。.提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是止确的,这个目标是不会转变的.只是怎样落实到五动上而己.与一般的孩子相比起来,我的孩子每天要多做许多事情.利用每天中午晚上和未的时间练钢琴练打击乐学识练视唱所记谱等等.虽说他感觉到乐太大,有时显得很玻动,但没豹找任何理中要求放松一点。其实我看在梨里,怜悯东疟里,严厉依旧挂在嘴边、最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏昧了近两年来,孩子在不影咱学习成绩的前提下,把握了肯定的一技之长,这是用他的勤奋换来餉一技之长和換句话,他是用此刻的苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩了说你」比刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成家长确定是起到肯定的仵用的。因此丿《人的行为确实会给了女后成极大影响.由此可见教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。切记不要溺爱孩0山于你的溺爱使他更宠废发脾气1这样的孩子以后走上社会会吃亏家校其育立德树人《家庭育公开课》观后感9教育部关工委主办的“家校其育,立荤树人"家庭教育公开课开插了,一经播屮,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友睏里家长们纷纷转发了公开课并围绕家校共育,立德树人'发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。家庭生命教育的重要性在于为孩了的生命安康成长供应有效正能量父母典范的力气,父母要以身作则,给孩子传递能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营过好的家庭气氛:在科技兴旺的今日,父母们的生活工作都离不廾手机电脑,但回到家中我们应当放下手枳,远离电脑,陪看孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,眚知他们自然界中花草鱼虫都有自己的生侖去善待每一个生命,敬重自然,敬畏生命。.小学生阶段生教育:帮忙就童悉生活的内容、購受生活的乐趣每一个生命来到世界特殊不简单,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱惜自己,身体发受之父母。也要呵护别人,关怀和帮忙他人,当别人受到损害,看到别人苦痛时要萌生恻隐之心,不要去损害别人。与人相处要友善当别人需要帮忙时,要主动帮忙他人,在帮忙的过程中,享受助人为乐的欢乐,这就是生活的欢乐。`生命教育是从根本上賜于孩子生命安康成长的力气熟悉自己生命与四周人生命的关系。爸爸妈妈哺育孩子,爸爸妈妈对孩子有晡育之恩。教师教百学生,教师对学生有教肩之恩。所以,在家敬重长辈,在佼敬重教帅,学会感恩,感恩生命,感恩生;熟悉生命历程和人生的辛酸苫辣,进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病0要留意养成良好的饮食多进展体肩熬烁,在任何疾柄面前,最好的过药是强太的免疫力,人生中要做出许多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。l!!s扮演好家长在家庭生活中对几重展生命教百中的色家长百先是家庭的操持者,有生活力量,过好日子,专心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观.其次是家的以计师卜把家里布置的有条理有品位和很温馨,要让生活有攸式感家假[]或者家人生目时,大家坐在·起聚餐,让家庭生活而满风格,冉次,家长是家庭的嬉戏,爸爸带着孩子玩嬉戏妈妈陪着孩子讲故事,计家庭布满生气和活力,父母要培育自己的兴趣.最终,凉长还是家庭的暫学家,要做才智型的家长,家庭迭到袢折和难关时,迎琳而上,给孩子传递fE确的生命观和价值观.汾望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美不让孩子将来无论走多远,疟里始终牵挂着,论何时,只要想起来就是咳和的无论迭到什么挫折,都想叵家、且可以回到家的芈湾,爱的港湾!家校共立德树人家庭教自公开课》观后感10孩子是每一位父母心中的畛宝,我们都希望着她们健壮地成长,在教自孩子的过枵中,除了教师之外·父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女丿L今年6屑岁半,割上小学一年级,在教育孩了成长的过程中·莪最深的体会是、温的家庭环境是孩子安康成长的源泉。家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影咱着孩了的身心皮康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生惊`自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适`暖和的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和谐相处.在这方面,我们是以实际行动让女丿L感受到了亲情的暖和。`逐步培育孩了的优良品德很重要.女儿从3周岁起上动儿园,步人止规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好根底,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可改№以自我为中心"的当代独生子女的通病.可以鉿她讲讲、吼融让梨、的故事,并付诸于实际行动,让她0敬重长辈的道理:告知她榭助别人是曾很快乐的事,计她明自就应助人为乐,在和小伙伴之玩要时要相互谦让等等。闲暇时,常和女丿L做连句的嬉戏,我说上句."妹崃摔倒了。“女丿L连下句:"我立即把她扶起来。"这样的嬉戏我们乐此不。`培育孩子的动手和自理潜力。成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否教育方法讵确与否,首先是观念门题.有些家长望子成龙,学习上不断大压力,生活上关心备至,却将良好行为习惯置之痼后,听之任之.我认为孩了爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动,不仅仅能够是育孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够諳育孩子的独立性、职责感、自信念、意志力等良好素养和各居潜力。此,在我女丿L很小时,我就开头让她十一些力所能及的家务活。如整理玩具`穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床等,囿然,孩子十活经常小必需能够十不好,就此我们小能以成人的标0去评佾他们:只要孩子亻乍出了努0家长就要充分确定·对他们来说是一种战,崮要孩子付出很大努力。些,让孩子少一点压力,多一份向洁咩在学习之余要留意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进展漫步、慢跑,并利用这一时间了解孩子的精神需要,并常常和孩子谈心,嗵时观看其身心的变化,擅长利用生活小事,放廾心学会用观赏的目光对茼自我的孩子和擅长捕获她身上的国光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进展比拟.纵向看进步,准时发觉和确定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓舞,提高孩子的自信念和良好的学习习。孩子的心H]是感的,撒忄什么样的种子就会开出什么样的花果,就会百什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是漂亮。和善友爱的种子。计漂亮。和善、友爱的花开满孩子的心Ill。不要让“望子成龙的心理变成孩子的压力,其自然1因材施教,让孩子轻简洁松学习1要信任.是金了总是会发光的《家校共立德树人家庭教育公开课》观后感11学校教社会教家庭教育自我教育对一个人餉成长进展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩了学问启蒙心灵成长为人处世起着蝕特作用。一个家庭对孩了教育餉重視程将打一个孩了今后利与否。我们国家有着别良好的.家庭教育伏良隹统.历有的家族人才辈出其缘山,与其良好的教育家庭分不开。丿I乎每个姓氏家族都有训。历比拟出名的家庭教育的典耱五氏家训失子家训曾国藩家书.这些书耱的内容大多强调子女的峰身泊学为人处世等,.我作为一名家长,知道家庭软肓的重要性,的且不断的櫟宄教肓的方法。现借此时粗淡谈本人的一些心得体会,与各位教师家长们进展沟通,以期抛砖引玉。一注意良好家庭环境和文化气氛,为孩了的成长打好根底孩子在家庭中成长,犹如一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树水的生长有利于它快速成材.同样,良好的家庭环境和气氛将促进孩子的安康欢乐地成长.因此,我特别重视家庭的文化气氛的建立,注意学习型家庭的打造·我的子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化气氛:在我的生活中,书籍是我的月刂友,学习是我的习惯。只要有时间,我每天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响.这种影响是小知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染利熏恚。此刻我孩子宠爱阋读,也许是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我枞这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯.特别是长期与孩子生活在一起,他能不受你的响冯?所谓逝朱者赤,近墨者黑"。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,史是孩.了的期望与将来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培肓屮君利的孩子!家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不行多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润滋养孩于的心灵:我爱好中国传统文化,如篆刻书法国画吹笛子,我认为这些爱好对孩子的成长特别有益.我一空就学习篆刻,练习书画.虽然我小肯定让孩了今后在这方而有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言肯定是有的。家庭里洋溢着书霄的味i过,文化的气息:这种气息会樅润孩子的心也影响到他的行为.有时,我会和孩子一起其作一糴出让他感受传统文化的魅力0甬且,还可以借机对孩子进展教百。有一法,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,眚知他万法,让他.去刻。孩子拿过石头,仔细」也去刻,结果没有胜利。最终他说了一句话:“没有想到篆荪这么难0我对他说:“做任何事清都不简洁但是要下功夫才能做好,不是单纯凭萨.忱就能做好的0这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。过公半沟i出成朋友唪亲子关系在企业治理中认为雪勾通比权力更重要生我想,在家庭里沟通比训际史有效.我们简洁犯的错误是,一旦孩.了犯了生比方作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情下子变得眼急燥和有的家长甚牵对孩子进展体罚;其实这种教育的方法是不对的.我们莫非不能和孩子讲道理,进展公平沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且百尊严的教育对象的时候,孩子才有可以承受你的观点O我们此刻都已是为人父或为人母,假设我们小时候受过父母的夤或挨打,此刻我们是不愿回忆的,相反,我们最情地回忆,父母是处何急的与我们公平通的场景到因此,我们在教育孩了的时候,在方法上不能过于的洁或粗暴。你樾是想荀洁地处理问韙,相反孩了餉问题会越来越简单。况且,十岁左右的孩了北刻很简洁产生逆反理。因此,公平沟通比斥更有效和我记得有一次我针对孩子的仵业和他进展了一次深入的交谈。教他克制马虎的毛病。在以后的考试中,他都仔细细溪成绩有了进步.公平洵通能鴝帮忙他找到问題的结症所在,并且帛他找到解决吓思的方法。就和孩子的关系特别友好,完全是友型的。这种和谐的父.了关系,将有利于他的成长.我们常常一起争立一起下棋一起唱歃一起画画一起放风筝。我还为此巪了一篇春总我和儿.了一起放风筝的文章。这篇文章记叙了我和孩了放风筝的事情,告知孩子在成长的过程中会遇到]坐折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞力沃1正是有了公平沟貊,我才能和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体会他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩了。孩子也在教育我,由于孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!三严格要求,强调既要仔细学习,更要注意做人对孩子的教育不能原注意学习,更要注意全面进展,尤其要学会亻故人.在学习方面,主要是培育孩子良好的学习习,丞比方说,在作文写作方面:我首先要隶孩子学会认直视看生活当中的人或事.用咭去捕获,用心去感受.有时我教孩子如何观看事物,抓住事物的特点,如何用语訁去扁绘·的孩子的作文从来没有直接与在作业本上,必崮先打草稿,我再根本是山他独立完成。在修改的过程中,我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法.这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些灯的书籍让孩子阅读地加他的文学感知力量。我们严格要求孩子,注意在日常生活小事当中来教育孩子,培肓其良好道德品!0教育他孝敬父母敬重别人学会礼让别人,要有感思之心.孩了写了一篇作文浓浓母髮,他的妈妈看过以后,特别感动,觉得孩子体会到了母亲的对也的爱,也表达出了他有一颗感思的心。家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要用去做,你就会看到胜利的期望,看到孩子的明却家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感12父母是孩子一生的教师,家庭教育是一切教育的根底,家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的·在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面;,给孩子一个和階的家孩子的安康成长,最最离不开样和安全的家庭环境。首先是和谐安的家庭气氛给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面进展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭才能让他们有信念、有兴趣学.事在瘃中,不但要给孩子和谐廾心的学一」窄间和而4还要尽可能地培育孩子的根本生活技能,有自理力量,有克韧困难的意志.有爱心.再次》要抽出时间来陪伴孩子学习和嬉戏“文化学回当然重要,但@戏对孩子来说必不行少,父母要让孩了在学习和嵋戏中得到胜利的喜悦,使孩子在学习和戏中充分找到乐趣。计孩子觉得生活在家庭中的幸福感;给孩子一个开心的成长窄佃,父母教育子女要有急躁初中阶段是孩子们“翻坎的阶段,由斗种·种缘中,学习成績豹所下降,家长心情比拟0急。急躁。孩了与家长之间消尖了对立的心情,这时的家长应先冷静下来,学会急躁等待孩了的成0平常与孩子相处时总会发觉孩了的不少言行不符合父母的点愿,有时甚至无理取闹,但父母应当给孩了辩白表达的时机,急躁地听取孩子的意见,要让孩子东父母急躁的说服教育中感受到自己的过错,遇而主动改良。家长对孩了的期望和付诸的行动彳+袢起着关性作用。同时。学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力」能出效果。培育孩子良好的自信念在孩子的成长中,家长要引导孩子无论于什么不但要专心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一眺,0过自己的努力取得胜利,孩子才能体会到胜利的喜,从而建立起自信念。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥贡孩子,首先要教育孩子有担当错误的士气,然后再帮忙孩子分析错在琊里,为什么了,会造成什么后果以后应如何改正错i多鼓舞自己的孩子,看到他们的进步,确定他们的成绩,不要盲目地批判他们的努力和失敗。给孩子树立信念,自信念是一个逐步积存的过程,不能够让孩子可怕做一件事,由于其可能失败,而应当让孩子乐于做一件事,由于其可能胜利0的山十这是一个渐进的培育过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在嬉戏、学习中,都需要始终留意这一点:生活中,孩子霸要帮[需要髮,作为父母不是全盘代替,而是进展合理的关心和训练,要让孩子知过自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能赐予的,这样,才能培百孩子独立自主的健全人格四.培育孩了良好的学习习惯和学习力量孩子经过小学六年的.系统学习1把握了一些学习方法,也形成了肯定的学习习惯他们进入中学后,随着年龄的憎长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习力量,那就能够跟得上今后学习·培育孩子的学判惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对学问有渴求,对孩子的求知歆望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关怀孩亍的听课`复习,作业并賜于必要的教导,指导孩了看一些有的课外0物`辅导材料.学习阅历等,指导孩于科学用脑,培育观看`记忆力量,提高思维力量,使其有一个好的学习方法,諳育孩子仔细的作风,都是很重要的:现在的孩子智商都较高,大多数孩.了因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲.话,或者要大人陪伴做作业.他们;殳有自觉学习的乐趣,把学习肖作负担,常常要大人催促才能完成作业。所以,我提倡在最的时间内把作业做完,固然还要做好,这样做的目的,是要培百孩子做事用心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯咩孩子做作业时,我们要避开看电视,玩电脑,我们看一些专业书榋,或看一些小说杂志给孩子尽量制造好的学习环境。五正确对侍孩子的学习成馈学习成绩是椧資学生学习的手段0卜是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的熟悉.所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数凹凸,曲应本着了解孩子在校学习、生活状况的,个山i去考虑它.打成績的因素许多,仵为家长应当帮忙孩子分析成績不抱负的缘山,吸取失收的教训总结阅历,以利以后的考试;对于孩子的进步则准时鼓舞,并帮忙孩子明确进步的缘由,树立孩子的信念;假如把孩了的考试成绩单看成是奖惩通知单“,一看考了高分,賜予物《嘉奖。看到成绩不好就打茸、处孩子,只会壇加了孬子再考时的恐惊心理书没有天生疊利的父母也没有不需要学习的父母,从终身教0的角度味看,每一个人一生都在学习。因此,家庭教育并不等同千父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己.去学习、终身去学习。许多家长认为现在让孩了辛苦一点,牺牲眼前的幸福可以换得将来的福。人生的幸福是完整邙J,你牺辑了他花季时代餉幸福,就谈不上他有一个幸福的人生而目成人没有杈力替代孩子作出这种选择,牲他青少年时代的幸福。、不以自己的水准要求孩了:有两个内容,一是你是个腊利者,那么不能硬性要求孩子必需到达和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在肯定的缺陷,你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品.这是中国教肩一个的问题,核心是没把孩了当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人·巛成绩不过是虚荣的人用以吹嘘和慵的人所惊的无聊数字而己,而你既不虚荣也不慵№。欷不破核桃壳吃不到核机仁,要让孩子适当吃苦受罪,5、玩嬉戏不坏,关键是怎么玩。孩子在学校教师说了算,在家里家长说了算,有在嬉戏里他说了算,所以他有积极性·嬉戏精神就是3个东些活力章、创新,我们要培育这种嬉戏精神.六我也很忧地希望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实上我认为这种可能性特别小,山干要走到这个岗位陰了需要努力,也需要机遇,所以我要求我的孩子有一颗寻常心.现在家长往往有一种想法我自己在一个平台上特别好,就的孩了肯定要超适菝。这样的定位有的时候是很难到达的,这样对于家长`对于孩子都特别苦痛。家校共育立德树人《凉庭鞋育公开课》观后感13咱们中国的家庭自古以来注@耕读",而今无需耕作,教育自然成了每个家庭的头等大事,古语云.''养不教,父之过,教不严,师之惰'',自然有肯定的正确性,但在当今社会教育的主体应当是孩子,无论家庭教育还是学校教育都应是起引导作用。家庭教育中,“养小教,父之过、,当今社会,物资生活富足,自是不会消失"路有饵妇人,抱子弃草间"的悲巛既然"犬马皆有所养“,那么家庭对孩子的"教"便愈发重要。当今社会丿i物互联,人与人之回的联系也愈发严没有人能冉像隐士一股绝与社会的系.所以培百孩子的矧浍性",对孩子的、教"与"养"俚是家庭教育最重要的目的0者葛亮的《诫子书》中开篇既是“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,可见品德对一个人的重要性·温文尔推、谦遜有礼,这都需要冢长以身作则,像新闻中报道的“为等孩子父亲上火车,而堵门影响列车启程的母亲”便是典型的反面事例。父母的言传身教,引导孩子成为了理性的、有教养的人,只有真正成为了一个人,孩子才可

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