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文档简介

家校协同育人工作计划方案家校协同育人工作规划方案篇1为了全面推动我校的教育教学工作,构建教育与社会,学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,深化构建和谐师生关系的课讨论为了传递对学生的关怀与爱惜,加深家庭与学校的相互理解,形成家庭、学校的教育合力,为孩子们创设良好的成长环境。结合我校“一个不能少“的生如子”的教育理念和我校教育教学实际,开展家校连心桥”之电话家访活动,现制定方案如下.、活动0的:]一通过与家长的电话家访沟通,使教师明白个人的工作缺乏和薄弱环节,明白学生、家长,社会对学校及教师的新要求,积极营造全社会共同关怀一关注并支理解、支持教育的和谐社会气氛。通过教师与家长,教师与学生之问的互动,使教师在实践中成长、成熟,到达互惠双羸。通过家长与教师、家长与学生之问的沟通,转变家教观念,学习家教学问,改善家教方法,提高家教力量。通过学生与教师、学生与家长之问的沟通.使学生学会感恩》学会自律,树立正确的人生观、价值观加人人成为“有益于社会的人"。、活动内容及措施!1、组织“家校连心桥”电话家访活动,充分利用学校统一配置的年段电话,进展电话家或建立班级家长群、微信群等家校联系的其他形式。厶电话家访内容.以介绍学生在校状况、了解学生在校外和家庭的状况,共同制定培育学生进展规划。同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质效劳及其他有关教育教学等方面的内容,征求家长对学校进展的建议和意见,羸得家长对学校工作的理解和.支持,构建家长满足工程。3、通过“家校连心桥.”电话冢访活动,对特别生进展教育调明工作,重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体质、心理障碍等学生约调研工作,通过电话家访了解相关状况并制定出切实可行的教育帮扶规划,帮忙他们克制困唯,树立积极一乐难“向上的人生观,是他们能得到安康、欢牙成长。4,建立健全的电话家访档案。教师在电话家访中要做到'三个一不拟定一份电话家访工作安排表,一份家访记录,一份家校联系反应表。要求每位班主任仔细填写并按时按要求上交。5,完善“家校连心桥”沟通平台的构建@0群、微信群等其他形式),合理的沟通方式是关键,要将传统与现代相结合,方式要敏捷多样。、详细做法及要求各班主任仔细填写“家校连心桥”之电话家访记录表,具体了解家庭简况、学生状况简介以及了解学生的进步的点点滴滴以及存在的各方面问题,分阶段分时问具体记载电话家访的内容。年段长必需仔细催促落实,要求班三任做好“家校连心桥”之电话家访表的填写工作,德育干事以本年段为羊位收齐,每两周报送德育处一次,由德育处指定相关人员进展检查并准时向年段反应检查结果。3,学校德育处将不定期对表格中所填写的电话家访记录的学生家进步行抽查回返,并作为家长为我校班主任“满足度测评"的依据之一。此项工作将作为年段长,班主任的德育考核主要工程之一家校协同育人工作规划方案篇2家一长是孩子的第一任教师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。'家庭教育.学校教育`社会教育是教育的三大支柱,者一不行。"家庭教育是整个0大教育"的重要组成局部,是建立中国特色社会主义“三个文明'的重要领域,同时也是全而建立小康社会、适应现代社区教育工作不行缺少的阵地。提高家教素养,帮忙他们把握科学的育人学问,引导他们树立现代化的教育观念,仔细做好家.庭教育工作,意义非常重大。做好家庭教育工作,是面对家,效劳家长,提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化气氛,形成和谐`文明的人际关糸,建立学习型的家庭起着积极的作用。为金面做好我校家庭教育工作,推动我校家庭教育工作走上科学化、标准化的轨道,以适应现代教育的进展要求。依据有关文件和会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。指导思想以“解放思想、实事求是、优化家教”为主邏,以推动学校素养教育为主线,以提高家长素养为重点,与学校教育、社会教肓严密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的力量和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广阔学生都能够得到安康、和谐、全面进展,培育和造就高素养的现代化建立人才。、构建模式家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、治理标准化、保障制度化。浓据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部治理指导、教科研中心牵头,各部0积极0加,以'家长学校"政教、团队負责组织实施,学生家长自愿0与的家庭教育模式。`组织建立以赵辛辰校长为组的'丹阳市正则小学家教学校”协调领导小组。四、组织实施]一合理安排,精选师资。搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家教学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。一是精选局部素养高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、爱家庭教育,具有丰富阅历的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座,三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作阅历介绍。确立课题,科研导航。课题讨论是家庭教育现代化试验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与有用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点,热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段`年级的实际,分层施教,开展家教试验,积极探究家教方法。按需施教,突出主体当前家庭教育约失误,主要有以下几种类型;)溺爱型;〔2)专横型;)徽任型;〔们盼型;(5〕盲目型。可以从这些失误中总结阅历,承受教训,学校将依据不同类别的家庭状况,特殊是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭,经商家庭,富有家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式亲密颳近家长,讠上现代化的家庭教育方法更好地效劳于广泯学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段`年级的实际,结合实际,分层施教,廾展家教试验,积极探究家教方法。注意敏捷,形式多样除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将廾展一系列的活动。00开展询问活动。(2)开展家访活动一一教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。《3)开展创立“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动一一学校组织家长、教师`学生共同开展录子活动,形成民主、和谐的亲子关系。”(4)建立“开放日”制度,设立家一长意见箱。开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。5,完善评价,促进进展,建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化试验工作中涌现出的先进家教工,先进家庭`先进家长赐予嘉奖和表彰充分调动参加试验者工作的积极性,特殊是注意檄发家长参加的热忱,提高试验工作的针对性和实效性。家校协同育人工作规划方案篇3根本状况分析:我们葡萄班共有家长60名,由于是新的班级,教师与家长之间都比拟生疏。同时家长们来自各行各业,素养各不一样。他们都很年轻,育儿思想,理念较先进,但是他们缺乏肯定的育儿阅历。本学期我们将协作幼儿园的规划目标,逐步改良、完善家长工作,努力探究家长工作新路,从多亢度教育转变家长观念,提高家长素养,使家长在培育孩子规格上与幼儿园达成共识,形成教育合力,共同增加为国教子责任心。工作要求.]一向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育学问,帮忙家长提高家庭教育力量,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐进展。2,家长通过班级教师组织的活动,在了解幼儿园教育,培育孩子全面进展的根底上,重视培育幼儿为我效劳力量及良.好的习惯。3、有规划地开展多种形式的家教指导活动。4`对家进步行有目的地分类指导。针对措施:]一家访。教师不仅要了解每一位幼儿的家庭状况,更要全面、深入、细致的了解幼丿L在家庭扌的表现,并做好记录加以初步分析2,班级家长会以主任向家长记报班级集体和幼丿L状况,确定已经取得的成绩,分析存在的问及缘由并商讨对策。3,家园之窗每个月初,教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一周的保教内容、要求、情感方面培育的目标,手段、措施`生活中应把握的技能技巧、有关的育儿小常识4,家园联系册。教师在联系册上向家长反映鬍儿一个月来在生活、学习、嬉戏、情感等方面的状况,并对家庭教育进展一些必要的指导开设,让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码,亲子嬉戏使家.长在留意培有孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和谐、幸福的家庭气氛,为孩子美妙的明天营造宽松、和谐的家庭外境!家校协同育人工作规划方案篇4、工作规划家长是幼儿园教育的重要合作伙伴,在贯彻落实《纲要》精神,创立幼儿园安,康特色课程中,离不开家长的支持、理解和参加,本学螞我园要规划,有目的,分层次,高质量的开展家长工作。不断探究家园共育的新方法、新途径,增进家之「司约沟通与沟通,促进家园教育的全都性、协调性进,巛进步家园共育的时效性。开展各种形式的冢园互动的活动,引导和调动家长积极性昏加到教育活动中来、发挥家教娈员会在家园共育工作中的引领和带头作用,引领家教娈员0加幼几园教育氵台就,通过家园共育,努力供应幼儿园办园质量,促进纺儿欢乐安康进展。、工作重点:]一3月初幼儿园召开班级家长会和家教师协会会议,先容本班的工作规划,征求家长意见,得到家长的理解和支持,与家长委员一起,依据本学期教育教学工作规划制定切实可行的本学期班级共育工作规划。2,依据需要开展本班的家上进课.堂活动,深进挖掘家长中的教育资源,引导家长积极参加到教育教学中来,丰富幼儿教育内容,促进幼儿安康进展。每月请家长走进课堂一次,3月份,请进做医生的杲敬轩的妈妈为幼儿进展一节《爱护牙齿》的教学活动,教育幼儿如何爱护牙齿,坚持每天刷牙,少吃甜食等等牙齿卫生教育,3,班级利用家联系栏、家园联系册、邮箱、博客、飞信与家长保持常常性的联系,会定时定点的将班级教育教学規划、幼儿活动照片、班级主题内容、育儿辯传到班级邮箱里,让家长准时了解班级动向。每月利用家园联系册有针对性的做好每个幼儿的共育工作。也盼望家长通过多种方式加强与教师的沟通与沟通。4`建立班级家长志愿者,依据教育需要,帮助教师完成教育教学任务,为家长了解幼儿园教育的供应及时机,搭建平台,司时引导家长共司参加到幼几教育治理扌来。本班家长报名志愿者有:志愿者的职责是帮助班级搞好吝项活动,积极参加和帮忙·本班教师组织好各项大型的幼丿L活动,如:体育节`艺术节、幼丿动会等等活动。5,开展班级家制作体育玩具评比活动,亓展安康特色教育,促进幼儿体能进展,为幼儿供应丰富的户外体育活动玩具,发挥家长的特,开展以家庭为单位进展竟赛,数目要求每个家庭制作两件玩教具,保证质量和耐用的成效。6,六月份开展庆六一艺术节活动。通过欢乐宝宝才艺展现,欢乐家庭才艺展现,欢乐教师才艺展现为幼儿和教师进展搭建平台,为家庭参加教育供应途径,通过家长的带动作用,激发幼儿活动的积极性,增进幼儿的自信念。做家长发动工作,鼓舞家长积极参加,积极报名展现家庭才艺。可以是唱歌(京剧)、舞蹈、绘画、书法等等。7、组织家长参加幼儿园体育节,艺术节活动。体育节包括!五月份开展我运动、我安康、我欢乐、我成长体育节活动。其中包插汇操评比、亲子运动会、幼儿体能测试,趣来体育竟技工程,亲子远足竟赛活动等。8,开展班级家庭教育沙龙,征集家教经典案例。为家长相互沟通教子历供应场地和平台六月份发放调查问卷,向家长征求对本班约意见和建议,呼比斑级的我心中的好教师活动。、班级分月安排三月份:]一召开全员家教娈员会会议。2,召开全园及班级家长会3,开展家长体育玩具制作评比,家长制作].至2件体育珩具,对积极支持、有创新意识的家上进展表扬4,开展家长走进课堂,请作为医生的杲敬轩的妈嫣为纺儿进展一节安康活动《牙医叫你学刷牙》5,开展我爱小图书班级借阅图书活动,进展亲身阅读闶历沟通四月份:].、开展家长走进课堂,请任正泽的奶奶为我们进展一节《我爱家乡》的教育活动家长半日廾放组织家.长参与园内的隔辈人教养题目沟通研讨活动。五月份:]一组织家长参加幼儿体育节活动2,开展家教阅历沟通活动,征集教教经典案例六月份:长组织家长参与幼儿艺术节活动2`开展问卷调查,评比我心中的好教师活动3、评比班级好家长4,召开班级家园共育工作总结会家校协同育人工作规划方案篇5`指导思想:《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿应主动与幼儿家庭作,帮忙家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的学问,共同担负起教育幼儿的任务。”我园拟贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿@教育指导纲要》中的家教二作精神,以幼儿园园务工作规划为指导,以新观念、新視角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。、工作《标].、让家长了解家庭教育的意义、作用,增加家庭教育的使命感和责任意识,进一步标准家长学校治理,健全家长学校机构和完善各项制度。2、增加.教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家过关系。3,指导家长树立正确的教育观念,学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,为幼儿安康成营造良好的家庭教育外境。、主要措施:组织教师开展家长工作阅历沟通,通过沟通、研讨、共司共享冢长二作的好历`好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员提高厶利用微信公众平台、公示栏、宣传栏`班级家长园地等效劳窗0向家长介紹儿卫生保健、心理安康方而的学问,宣传家庭.教育的阋历一与信、巛加强教师与冢长、家长与冢长的沟通和互动,实现信息反应、阅历共享的目的。3,建立家委会。设立家长委员会,定召开会议,商讨,筹划幼儿匠大事,最大限度地发挥家委会的功能和力气,协调家园关系,集思了益,实现民主化、标准化治理的办园模式。4,定进行家长会。利用家长会与家长沟通氵台理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长娇商并查找提升班级教育治理工作的方法。5,进行开放日。向家长开放半的见摩活动,复原教育现场,让家长观看孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感受,拉近教师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。6、亲子活动。有规划、有预备地举办各类亲子活动,增加亲子情感沟通,促进家园互动,使家园关系更为亲密。四、详细工作安排八、九月份]一家访,接待新生及家长来园熟识环境制订家长工作规划改选、增选家娈会姜员4`与家长签定安全责任书。5、启动家长护校队。8,催促家长完成安全第一课活动。9,中秋节庆杌后动,亲子博饼牙十月份]一“重阳节”开展“敬老爱老”活动。2,家长讲座。十一月份]一家长开放月活动。2,亲子运动会。十二月一元月].、学园迎新年亲子运动会,总末家长调查问卷。召开班级期末家长会,开展末家访工作。家校协同肓人工作规划方案篇6、指导思想:家长是幼儿园重要的合作伙伴和珍贵的教育资源,对于小班孩子柬说,家庭影喃无其为大。针对本班家长的实际状况,本学期我们努力处理好幼儿园教育和家庭教育的关糸,和家长建立公平的沟通关系,真心沟通,帮忙家长树立正确的儿童观、教育观,在此根底上,采纳多种形式,加强彼此的了解和理解,促使双方达成幼儿教育的共识,从而积极合作,实现家园共育,充分发挥1十]2的教育效果,促进每个孩子身心和谐`富有共性的成长,,为了共同的教育0标,新学鐳制定出了幼儿园冢教0作规划,`工作0标:].努力营造家园合力的教育环境,提高亲亍关系,师生关系`家园关系的亲切度和融洽度。2结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。3增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。、详细措施:(一)更新观念,转換色,营造家园合力的教育环境。新的课程互换新的教育,我们将用《指南》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿过工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。其次,要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的瑚友,急躁傾听他们的意见,切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们态度0六方法得当,就肯定能得广阔家长的拥护`支持。信任通过教师的努力,肯足会营造出一种相互敬重,公平合作的家园共育新天地。注意家长工作的实效性家教工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,我们家合作尚不够深入,较多地停留在外表。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的'多,参加的少;闾接参加较多、直接参加不桴,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次严密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,我们班将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切买提高家长工作的实效性。擅长做个别家长工作由于遗传、外境和教育不司,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮忙家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不司的性榕,不同的素养,采纳不同措施。我们教师只有具备敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好电访二作,做好电访记录,特殊是新生首次家访。〔四〕开拓家园合作的有效途径].冢长开放E活动家长开放曰活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容`方法可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交仨的状况,特殊是可宥到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观宥到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家教的参加活动,师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、枳极性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学地将进行全园性开放活动。2家长之友本学期,我们将重視各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长过地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好约文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的过的。家校协同育人工作规划方案篇7、指导思想以省优质幼儿园为标准;以幼儿@园务工作规划为依据,向家长全面宣传国冢教育方的,政筑.法规,传授科学的家教学问,帮忙家长转变教育观念,改良教育方法,沟通与吝类教育的联糸,从而促进幼处身心和谐进展,优化幼儿园,家庭、社.会教育的整体效果。在“锡山区示范家长学”校”的根底上争创“元锡市优秀家长学校。、工作目标和措施(一〕发挥宣传功能,提高家长“共育”意识家园共育意味着首先要家园统一教育思想,步调全都,沟通情感,我们要连续加强宣传力度,畅通家园信息沟通渠道。l.宣传园地园内创设了开放的宣传环境,如:橱窗、公示栏、多功能信息屏等,要充分利用和发挥这些设施的宣传功能,依据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家.长地”,要在原有根底上精益求精,要增加版块、更新栏,布置上要有创意,内容上要切实符合家长的学习需求.,牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地猎取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼儿园教改良程,增加家长的学习与自主参加幼儿园治理的意识和积极性。2、书刊宣传要让家长从理论上较糸统地了解孩子的身心进展特点`教育方法,更科学地教育孩子,我连续为家长效劳,征订《早期教育》、《家庭教育〗、《东方娃娃》等书刊,开拓家长幌野,增长学问,提高理论水平。3,材料宣传要连续办好《家园新苑》小报,本学期在版面设计扌下功生、除了文宇外增加真头的图片资料,增加家长加的成分,让报纸内容更丰富,并在条件许可的状况下尽可能增加出版数量和提高质量。此外,平常还将结合儿园开展的各项活动,准时地编印发放学习材料,供家教参考学习。4,多媒体网络宣传充分利用现有的纺儿园网站向家长,向社会进展宣传,家园可以通过班级风采中的“家园直通车”沟通平台、“留言板“博晷”等版块相互教育教育家长家长教育家长沟通问題,提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直接,通过先进的网络技指导家庭教育,增进家园互动,拓展幼儿园对外宣传功能。(二〕甘展多种彤式的家园互动活动,探究家园共育筑略家园只有调全都,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断探究家园共育筻略。]一进一步发挥家长委员会的作用根据《家长娄员会工作条例》规定,家长委员会定期召开会议,商讨、筹划幼儿@大事,尽可能发挥他的功能和力气,建起家庭与幼儿之问的桥梁,汲取家长的合理化建议,集思广益,借助家长的才智,努力实现办园的民主化、标准化治理。厶办好家长学校依据“无锡市优秀家长学校”的标准,办好我园的家长学校。要依据冢长的不同特点,以集扌教学和分班教学相结合为主要形式,开展敏捷多样的家庭教育指导活动。一学集中教学不少于2次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素养为扌心,组织家长有系统地学习法规如《教育法》、《未成年人爱护法》、《环境的护法》、《江苏省中小学人身损害事故预防与处理条例》等,加强法制观念,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专家的专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解胜利的家庭教育案例,帮忙家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满意家长教养的需求。每次活动遵守学员签到制度,确保每次活动学员到课率不低于90%,受面达95%。通过学习、要组织学员谈学习心得,写学习体会和家教体会,通过评比“优秀家长”,树榜样、立典范,并组织家教阅历沟通会,推广科学、合理、先进的家庭.教育阅历,争取创立“无锡市优秀家长学校”。3、廾展多形式的家互动活动很多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力协作,如外境布置的材料收集,教学活动操作材料的预备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作,班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长0作要讲究方式方法,过主任要提高家长二作艺术,特殊是对待个别特别家长,更要想方设法做细工作,急躁解释,要顾全大局,为了维护幼儿园的正常工作

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