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文档简介

Word第第页体育教师的工作职责一、教学工作

1、全面制订教学打算,依据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度打算,仔细备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组沟通检查各种打算。

2、充分做好课前预备,提前15分钟到场做好场地器材的预备工作,课后清点器材并准时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。

3、仔细上好每堂课,不断提高好课率。

a、教材搭协作理,既留意三基传授,又重视增添体质;

b、课的强度和密度级符合各班级同学的生理心理特点:

c、既能发挥老师的主导作用,又能使同学生动活泼,做到能放能收;

d、重视思想教育,把思想教育贯穿在平常的'体育教学中;

e、充分做好两天课的预备,不得任凭上自习课。

4、坚持执行体育课的常规教育。(老师,同学两个方面)

5、主动仔细参与教研活动,勇于发表自己看法,大胆提出改革方案。

6、仔细做好教学总结,一学期总结沟通一次,不断探究体育课改的方法和路子。

二、课外体育活动

1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名员,并常常进行抽查,主动向班主任反映班级状况,每学期结束前向班主任供应所任班级同学的缺、旷、操、课的状况。早操、课间操值班肯定要提前做好预备。

2、负责所在班级课外活动的内容支配、场地器材预备和组织辅导,不得擅离开场地〔特别事情应请假〕。

3、主动开展所教班级的小型多样的竞赛活动。

三、主动推行国家体育熬炼标准,培育同学终身熬炼的运动理念。

1、每学期依据所教班级的状况提出详细指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。

2、在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于看法不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其熬炼主动性,对素养差的同学要指导方法,加强辅导。

3、达标测验时肯定要把好质量关,各班级相互抽查。

4、每学期结束(其次学期在五月底)准时统计汇总,班级和班级的达标数准时汇总上报。

四、加强管理,校代表队训练,做到常常化、制度化

1、各队指导老师依据熬炼水平制订好训炼打算。

2、要留意运动员的全面进展,既要提高水平,也要关怀运动员的品德,又要关怀运动员的学习状况,要常常与班主任、任课老师联系,汇报熬炼状况。

3.健全考勤制度,保证每周有三次熬炼,对常常不来熬炼同学准时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增加熬炼次数。

4.处理好群体活动和训练课的冲突,不能为了训练而影响课外外活动课的组织和辅导。

五、加强对同学身体机能、形态和素养测定工作,不断积累资料,分析讨论,以便有针对性改良体育工作。

1、协作医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的.任课老师要随班帮助保健医生进行测定工作。

2、仔细细致地做好所教班级同学的身体素养的测定工作。

3、任课老师对所教班级同学的机能、形态、素养状况仔细统计,积累资料,以便在制订教学打算时参考。

六、加强平安教育

1.体育课和课外活动要对同学加强平安教育,器材项目要交代爱护方法,投掷项目肯定要老师亲自把握,对已损坏、有危急

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