河南省濮阳市清丰县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022-2023学年第二学期期中考试试卷七年级语文注意事项：1．本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（）A．殷红/殷切 谰语/狂澜 朝花夕拾/热火朝天B．露珠/披露 埋葬/埋怨 鲜为人知/旗帜鲜明C．字帖/妥帖 哺育/胸脯 沥尽心血/一针见血D．背诵/背包 懊悔/侮辱 深恶痛疾/好逸恶劳2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．喧闹 烦燥 候车室 微不足道 奋不顾身B．屏障 竹竿 红高粱 聚族而居 妇孺皆知C．蜂拥 槽糕 押岁钱 吴下阿蒙 深不可测D．默契 谦逊 连锁店 鞠躬尽粹 扑朔迷离3．阅读下面语段，按要求答题。（共4分）那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍______，有如向地壳______宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、______尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民主开一剂救济的文化药方。（1）依次填人文段横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（）A．钻研 寻求 消化B．钻研 寻找 吸收C．钻探 寻找 吸收D．钻探 寻求 消化（2）解释文中加点的词语。（1分）锲而不舍：（3）录入文字时，由于疏忽，导致画线句子出现了错误，请你修正过来。（1分）4．古诗文默写。（6分）（1）深林人不知，_______________（王维《竹里馆》）（2）_______________，凭君传语报平安（岑参《逢入京使》）（3）愿驰千里足，_______________。（《木兰诗》）（4）_______________，百般红紫斗芳菲（韩愈《晚春》）（5）《木兰诗》中，概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：_______________，_______________。5．名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）右图是小说《骆驼祥子》的封面，请你运用画面信息，结合名著情节，简要概述这部名著的主要内容。（不超出100字）（2）下面两个故事均出自小说《骆驼祥子》，请任选其一简述故事情节。①怒辞杨宅 ②拉车时摔伤了曹先生6．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（2分）由新生代主持人龙洋担纲主持，康震、王立群、郦波、蒙曼、杨雨等五位学者担任评点嘉宾的《中国诗词大会》第六季春节期间在中央电视台热播。《中国诗词大会》作为“央视首档全民参与的诗词节目”，其基本宗旨是“______、______、______”，力求通过对诗词知识的比拼及对诗歌的欣赏，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，润泽心灵。①寻文化基因 ②赏中华诗词 ③品生活之美7．综合性学习。（共8分）近年来，校园欺凌现象屡禁不止，相关网络视频层出不穷。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多，受到社会的高度关注。为此，学校团委组织了一次以“杜绝校园欺凌，维护你我安全”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。（1）下面是两则“校园欺凌”的新闻，请用简洁的语言分别概括其主要信息。（4分）材料一3月6日，河南某地一中学校园打人事件视频在网上流传，官方已经查证情况属实。据悉，事件发生在河南省平顶山市郏县一中学，涉事学生为八年级女生。视频中施暴者不断掌掴受害女生，还强迫受害女生吸烟。公安机关已对涉事学生介入调查，教育部门对相关人员进行了追责，同时已将被打学生送医就诊并组织心理咨询师进行心理指导。材料二福建省人民检察院检察长霍敏22日指出，坚持零容忍的态度，依法打击成年人组织、胁迫、引诱未成年学生实施校园欺凌和暴力犯罪。同时，对于罪行轻微，属于初犯、偶犯的涉罪学生依法从宽处理，为他们回归社会预留通道。统计显示，今年前三季度，全省检察机关共批准逮捕校园欺凌案件的犯罪嫌疑人38人，起诉49人。材料一：材料二：（2）下面是王晓倩同学在网上搜索到的一幅“校园欺凌”漫画，请仔细观察，说说漫画的寓意。（2分）（3）胡彪与班级同学发生矛盾后，感到委屈，准备找高年级的同学帮忙“理论”。作为好朋友的你，应如何劝阻？（2分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成8~11题。（共15分）老王（节选）杨绛有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，【A】他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。【B】我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候……”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。8．文章选取身边的生活小事诠释善良，作者的善良表现在哪里？老王的善良又表现在哪里？（4分）9．根据括号内的要求，分析文中【A】【B】两个画线句子。（4分）【A】他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。（从修辞的角度）【B】我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”（分析加点词语的作用）10．老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么？（3分）11．联系全文，说说你对结尾“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”一句话的理解。（4分）（二）阅读下文，完成12~15题。（共13分）一碗米粉的承诺佚名①天渐渐冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。②没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。③桂林车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。④父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。⑤十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。⑥父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。⑦父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。⑧第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说：“可找到你了，可找到你了！”语气中满是激动。老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。⑨只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。⑩米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。⑪临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。⑫返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。他说，他今天特别高兴。挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。（本文有改动）12．通读全文，简要概括小说的故事情节。（3分）13．文章第⑧段画横线的句子采用了哪两种描写方法？并分析其作用。（4分）父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说：“可找到你了，可找到你了！”14．为什么“收了生意”的老杨“又给我们做了一次米粉”？（2分）15．读了这篇文章，你从父亲（或老杨）身上得到了怎样的启示？（4分）三、文言文阅读，完成16~20题。（共14分）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。16．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（）A．见其发矢十中八九，但微颔之 颔：点头。B．康肃笑而遣之 遣：指派。C．士别三日，即更刮目相待（《孙权劝学》） 更：另外。D．脱我战时袍，著我旧时裳（《木兰诗》） 著：穿。17．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）翁曰：“以我酌油知之。”（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）18．文中哪些句子表现了陈康肃的傲慢无理？（2分）19．根据提示，概括补写陈尧咨对待卖油翁态度前后的变化。其变化原因是什么？（4分）（1）反感→①___________→②___________（2）原因：20．《卖油翁》这个故事告诉我们一个怎样的道理？（2分）四、作文（50分）21．任选一题作文。（50分）（1）题目：一次美丽的感动提示：在日常生活中，一件小事就可以感动一个人。迷茫时，被老师的谆谆教诲而感动；忧伤时，被好友暖心安慰的话语而感动；跌倒时，被伸向你的那温暖的手而感动；乘车时，被那幕助人为乐的场景而感动……要求：①记事真实，感情真挚。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）肆虐三年的新型肺炎疫情，虽已结束，但抗疫的画面仍历历在目。“白衣战士”用身躯筑起生命防线，社区（农村）干部严格执法杜绝风险，科研人员夜以继日攻坚克难，公安民警风餐露宿保万家平安，志愿者下沉农村、社区冲在防疫一线……他们就像冬日里的一抹阳光，暖了你，暖了我，也暖了城市和村庄。请以“______温暖我的心”为题目写一篇记叙文。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②记事真实，感情真挚。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2022—2023学年第二学期期中学业水平测试试卷七年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用（共28分）1．C（2分） 2．B（2分）3．（1）D（2分）（2）不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力。（1分）（3）将“民主”改为“民族”。（1分）4．（1）明月来相照（2）马上相逢无纸笔（3）送儿还故乡（4）草树知春不久归（5）将军百战死壮士十年归（每空1分，有错该空不得分。共6分）5．（1）老舍的《骆驼祥子》，讲述的是老北京城一个普通人力车夫祥子的悲剧故事。祥子像骆驼一样老实、健壮、坚韧，他最大的愿望是买一辆属于自己的车，但希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。（大意相符即可，4分）（2）①示例：祥子在杨先生家拉包月。祥子每天都要去伺候杨先生一大家子，同时还要干杂活，主人不把仆人当人看，食宿很差。有一天，因为女主人的无理，祥子一怒之下，辞去了这份工作。②示例：祥子在曹宅拉车时，有一次他拉曹先生回家，由于意外的事故栽了出去，车把摔断了，曹先生摔伤了，虽然祥子伤得比曹先生还重，但他却十分过意不去，想辞工，情愿不要工钱。（任选一题作答，符合原著情节即可。共4分）6．②①③（2分，有错即不得分）7．（1）材料一：近日河南郏县一中学发生校园欺凌事件，公安机关已介入调查。（2分）材料二：福建省对校园欺凌事件坚持零容忍，依法严惩。（2分）（大意相符即可）（2）治理校园欺凌，需要政府、学校、家庭三方合力。或：治理校园欺凌，需要政府加大司法力度，学校抵制，家庭关心。（2分，意对即可）（3）示例：胡彪，别人欺负你是不对的，但是遇到问题我们应该用正确的方式去解决，可以寻求老师的帮助，不应该用暴力去解决，我们应该做一名遵纪守法的好学生。（2分，言之成理即可）二、现代文阅读（共28分）（一）（共15分）8．作者的善良表现在：照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；关心老王生活，三轮改成平板三轮后，仍坐老王的车。（2分，答出任意两点即可）老王的善良表现：“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够；受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。（2分，答出任意两点即可）9．【A】比喻，形象生动的写出了老王病情严重，为下文老王的死做铺垫，突出作者对老王的愧怍。（2分）【B】句中“强笑”一词，写出了自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。（2分）10．老王受了“我”一家的帮助，总觉得欠了人情，于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢。表现