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文档简介
9/27/20231第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/20232第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.politeadj.→________(adv.)2.properadj.→________(adv.)3.loudadj.→________(adv.)4.sayv.→________(n.)谚语
5.discussv.→________(n.)6.parkv.→________(n.)停车7.politeadj.→________(反义词)8.warnv.→________(n.)
自学反馈重点突破politelyproperlyloudly
sayingdiscussionparkingimpolite
warning9/27/20233类别课标考点要求短语归纳1.打断(谈话),插嘴________________2.到处扔垃圾________________3.保持安静________________4.使水龙头一直流着________________5.摘花________________6.遵守交通规则________________7.邀请某人做某事________________8.保持图书馆干净________________第13课时Unit5[八年级下册]cutinonsb/sthdroplittereverywherekeepquiet
leavethetaprunning
pickflowersobeytrafficrulesinvitesbtodosthkeepthelibraryclean自学反馈重点突破9/27/20234短语归纳9.做某事的恰当方式________________10.向某人问好________________11.第一次________________12.谈论________________13.在公共场合________________14.大声地笑________________15.偶然地,意外地________________16.互相问候________________第13课时Unit5[八年级下册]theproperwaytodosthsayhellotosbforthefirsttimetalkaboutinpubliclaughloudlybyaccidentgreeteachother
自学反馈重点突破9/27/20235短语归纳17.任何时候;随时________________18.单独________________19.加入到讨论中________________20.清楚地表达自己________________21.写下,记下________________22.忙于(做)某事________________23.警告某人某事________________24.使某人远离危险________________25.禁止吸烟________________第13课时Unit5[八年级下册]anytimeonone'sownjointhediscussionexpressoneselfclearlywritedownbebusywith/doingsthwarnsbofsthkeepsbawayfromdangernosmoking
自学反馈重点突破9/27/20236短语归纳26.不久以后________________27.为了________________28.使某人的梦想成为现实________________29.练习做某事________________30.……的目的________________31.首要的是________________32.挡住某人的路________________第13课时Unit5[八年级下册]soonafter
inordertomakeone'sdreamcometruepractisedoingsththepurposeof
aboveallinone'sway自学反馈重点突破9/27/20237句型再现1.霍波,你现在够大了,要学习有关礼仪的东西了。
________________________aboutmannersnow,Hobo.2.他们谈论天气、假期、音乐、书或其他的东西。
Theytalkabouttheweather,holidays,music,booksor________________.3.那儿的人在公共场合举止礼貌吗?Dopeoplethere_____________________?4.他们认为插到别人前面是粗鲁的。Theythink__________________beforeothers.第13课时Unit5[八年级下册]You'reoldenoughtolearn
somethingelsebehavepolitelyinpublicit'srudetopushin自学反馈重点突破9/27/20238句型再现5.就像谚语说的“入乡随俗”。
Justasthesayinggoes,“____________________.”6.基蒂非常忙于上舞蹈课。
Kitty________________herdancinglessons.7.这些规则是重要的,因为我们应该确保客人和主人在就餐时都舒服。Theserulesareimportantbecauseweshould________________bothguestsandhosts__________________________.第13课时Unit5[八年级下册]WheninRome,doastheRomansdo
wasverybusywithmakesurethatare
comfortableatthetable自学反馈重点突破9/27/20239语法结构1.enoughto的用法。2.too…to的用法。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202310词汇点睛●1expressvt.
表达[点拨]express后面可接反身代词作宾语,通常不接双宾语。Heexpressedhisthankstoher.他对她表达了他的谢意。HeisstillunabletoexpresshimselfinEnglish.他仍然不能用英语表达自己的想法。重点突破第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202311[拓展](1)expressn.快车;快邮Theletterwassentbyexpress.这封信是用快件邮寄的。(2)expressadj.迅速的;快速的;快递的;准确的,确实的adv.用快递方式It'sanexpresstrainforParis.这是一列开往巴黎的快车。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202312●2explainvt.&vi.
解释[点拨]explain作动词,意为“解释”,后面可直接接sth,不能接sb;“向某人解释某事”应表达为explainsthtosb。MissWhiteispatientenoughtoexplaintheMathsproblemtousmanytimes.怀特小姐不厌其烦地给我们多次讲解这道数学题。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202313[拓展]explain的名词形式为explanation,为可数名词。Hisexplanationsarealwaysdifficulttobelieve.他的解释总是令人难以置信。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202314●3cutin(onsb/sth)
打断(谈话),插嘴Don'tcutinonyourmotherwhensheistalking.你妈妈讲话时,不要插嘴。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202315[拓展]cutinon还可表示“加入;干预;拦住”。IthinkIshouldcutinonwhattheyaredoing.我想我应该对他们所做的事情进行干预。Hewasstoppedwhenhetriedtocutinonthequeue.他试图超车的时候被人拦住了。Iwouldliketocutinonthisproject.我愿意加入这个项目。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202316●4leavethetaprunning使水龙头一直流着[点拨]leave作使役动词,意为“使/让……保持某种状态”,后接形容词、动词不定式、分词、名词或介词短语等作宾语补足语。Leavethedooropenwhenyougoout.你出去时,不要关门。Hewentout,leavinghispaperslyingopenonthedesk.他出去时,把他的试卷摊在了书桌上。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202317[拓展](1)leave还可译为“留下;丢下;落下”,常表示“把某物落在/忘在某地”。Ileftmykeyinthereadingroom.我把钥匙忘在阅览室了。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202318(2)leavesbalone意为“让某人单独留下”,相当于leavesbbyoneself或leavesbonone'sown。Don'tleaveJimwaitingoutsideallthetime.不要让吉姆一直在外面等着。MrsGreenalwaysleavesherdaughterathomealone.格林夫人总是把她的女儿单独留在家里。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202319(3)leave的过去分词为left,常用作后置定语,意为“剩下的”。Isthereanywaterleftinthebottle?瓶子里还有水吗?(4)leave作名词,意为“假期”。Heaskedhisteacherforsickleave.他向老师请了病假。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202320●5keepsbfrom…
使某人免受……WeshouldkeepMilliefromtrouble.我们应该使米莉免受烦恼。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202321[拓展]keepsbfromdoingsth意为“阻止某人做某事”,其中from不可省略;其同义短语为stop/preventsbfromdoingsth,其中from可以省略。keepsbdoingsth意为“让某人一直做某事”。Nothingcankeepusfromrealizingourdreams.没有什么能够阻止我们实现我们的梦想。Hekeptmeansweringthesamequestion.他一直让我回答同一个问题。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202322巧辨异同●1sometimes,sometimes,sometime和sometime(1)sometimes是频率副词,意为“有时候,间或”。SometimesIhelpmymotherdosomehousework.有时候我帮母亲做些家务活。(2)sometimes是名词词组,意为“几次,几倍”。Imethersometimesinthestreetlastyear.去年我在街上遇到过她几次。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202323(3)sometime是副词,意为“某时”。Isawhimsometimelastsummer.去年夏天的某个时候我见过他。(4)sometime是名词词组,意为“一段时间”。Istayedatmyuncle'sforsometimelastsummer.去年夏天我在我叔叔家住了一段时间。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202324●2when,while和as(1)when意为“当(在)……的时候”,它既可以表示时间点,也可以表示时间段。主句和从句的动作可以同时发生,也可以先后发生。Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.当开始下雨的时候,我们正在外面玩。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202325(2)while意为“当(在)……时”,它只能指一段时间,不能指时间点。WhileIwasreading,shewassinging.我看书时,她在唱歌。(3)as与when,while同义,有时可与它们通用。但它着重指主句和从句中的动作同时发生。
Hedroppedtheglassashestoodup.他站起来时,把杯子摔了。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202326[拓展]while作连词时,还有“然而”的意思,表示前后两种情况的对比。它还可用作名词,表示“一会儿,一段时间”。Youliketennis,whileIliketoread.你喜欢网球,而我喜欢看书。Ittookalongwhiletodothework.做这项工作花了很长时间。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202327●3too,aswell,also和either这四个副词(组)均可表示“也”,但用法不同:(1)too一般放在句末,通常用逗号隔开。Iamastudent,too.我也是一名学生。(2)aswell多用于口语中,语气较轻,通常用于肯定句或疑问句中,不用于否定句中,且通常放在句末。Ilikeyouaswell.我也喜欢你。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202328(3)also比too和aswell正式,一般也不用于否定句中,它在句中的位置通常是紧靠动词,即放在实义动词之前,情态动词或be动词之后。Healsocame.他也来了。(4)either通常只用于否定句中,且要放在句末。Idon'tknow,either.我也不知道。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202329●1Dopeopletherebehavepolitelyinpublic?
那儿的人在公共场合举止礼貌吗?[点拨](1)politely是副词,意为“礼貌地”,在句中作状语,修饰动词behave。其形容词形式为polite。Weshouldspeaktotheoldpolitely.我们应该礼貌地跟老人讲话。句型透视第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202330(2)public是名词,意为“公众,民众”,为集合名词。inpublic意为“当众,在公共场合”。Sheusedtomakeaspeechinpublic.她过去常常在公共场合发表演讲。Itiswrongtoleavelitterinpublicplaces.在公共场所留下垃圾是不对的。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202331●2Justasthesayinggoes,“WheninRome,doastheRomansdo.”
就像谚语说的“入乡随俗”。[点拨](1)saying是名词,意为“谚语”。“There'snosmokewithoutfire,”asthesayinggoes.常言道:“无风不起浪”。(2)句中的as为连词,意为“像,按照……的方式”,引导方式状语从句,相当于inthewaythat。JohnspeaksChineseasChinesedo.约翰按照中国人的方式讲汉语。第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202332Ⅰ.用括号内所给词的适当形式填空1.ThestudentsinClass3arehavinga__________(discuss)aboutwheretohaveapicnic.2.Jack,ifyoukeeptrying,you'llbe________(success)infindingthebestway.3.Herdreamis________(be)afamousdoctor.4.Ithinkyou'dbetterstoptalking________(loud).5.We'llinviteJenny________(talk)aboutmannersintheUSA.第13课时Unit5[八年级下册]totalkdiscussionsuccessfultobe
loudly自学反馈重点突破9/27/202333Ⅱ.单项选择(
)1.Youshould________afterreadingthebooksand
magazines.
A.putitback
B.putbackit
C.putthemback D.putbackthem(
)2.Doyouhave________totellMissGreen,Linda?
A.somethingimportant B.importantanything
C.importantsomething D.anythingimportantCD第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202334(
)3.________Andy________Jackarebusypreparingthe
comingfinalexam.
A.Notonly;butalso
B.Both;and
C.Neither;nor D.Either;or(
)4.—Canwechatinthelibrary?
—I'mafraid________.Weshouldkeepquiet.
A.Not
B.so
C.can’t
D.canBA第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202335(
)5.Weplayedallkindsofgamesandwesanganddanced
________attheparty.
A.too B.aswell
C.either D.alsoB第13课时Unit5[八年级下册]自学反馈重点突破9/27/202336Ⅲ.根据汉语意思完成句子1.他太害羞了,以至于不敢在公共场合说话。Hewas______________________.2.如果你发现有人挡住了你的路,你可以有礼貌地告诉他。Ifyoufindsomeoneis________________,youcan________________.3.看电影时发出太大的噪声是不礼貌的。It's____________________________whilewatchingamovie.第13课时Unit5[八年级下册]rudetomaketoomuchnoise
tooshytospeakinpublicinyourwaytellhimpolitely
自学反馈重点突破9/27/2023374.这本词典不够便宜,我买不起。Thedictionaryisn't____________________________.5.在中国,当人们初次见面时通常握手。Peopleusually________________whentheymeet________________inChina.第13课时Unit5[八年级下册]cheapenoughformetoaffordshaketheirhandsforthefirsttime自学反馈重点突破9/27/202338主题写作(六)语言学习篇
命题者通常列举语言学习过程中出现的某一现象,要求考生针对该现象进行描述,并提出合理的建议并阐述自己的观点。主要涉及教学方式的变化、课堂学习方式、英语学习方法等。此类试题多以要点提示的方式来考查。主题写作(六)语言学习篇9/27/2023391.IenjoylearningEnglish,butIamnotgoodatit.2.Itishardformetounderstandotherpeoplewhentheytalk.3.IfindEnglishgrammarisveryhardtolearn.4.CouldyoupleasetellmehowtoimprovemyspokenEnglish?5.InEnglishclass,weshouldlistentotheteachercarefullyandtakenoteswhennecessary.6.Weshouldtakepartinallkindsofactivities,suchasreading,writing,havingdiscussionsandplayinggames.7.It'sveryimportanttobeconfidentwhenyoulearnaforeignlanguage.8.Ithinkthatdoinglotsoflistening,speaking,readingandwritingpracticeisthesecretofbecomingagoodlanguagelearner.主题写作(六)语言学习篇9/27/202340假如你是韩梅,对英语很感兴趣,但不知如何提高英语听、说、读、写的能力,语法对你来说也是一大难题。因此,你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件,谈谈这些问题。注意:1.词数:80词左右;2.文中不能出现真实的姓名和所在学校的名称及其他相关信息,否则不予评分;3.邮件开头和结尾已给出,不计入总词数。主题写作(六)语言学习篇9/27/202341DearKate,I'mwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish._______________________________________________________________________________________________________________________________________________Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,HanMei主题写作(六)语言学习篇9/27/202342【审题思路】1.找准关键点:英语学习的兴趣,面临的困难;希望得到建议。2.写作方式:邮件3.时态:一般现在时4.人称:第一人称和第二人称主题写作(六)语言学习篇9/27/202343【写作模板】主题写作(六)语言学习篇9/27/202344【佳作赏析】
DearKate,
I'mwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish.Ienjoy_learning_(enjoydoing的用法)English,but_(转折词的使用,流畅自然)Idon't
do
well
in
it(结合要点:写学习英语很棘手).Itisn'teasyformetounderstandotherpeoplewhentheytalk.So_(连词的使用,过渡自然)Ifeelworried._I_think_(引出个人的看法)thatdoinglotsoflistening,speaking,readingandwritingpractice(动名词作主语)isthe
secret
of
becoming
a
good主题写作(六)语言学习篇9/27/202345language
learner(结合要点:写成为好的语言学习者的秘诀).AnotherthingthatIfindveryhard(that引导的定语从句)isEnglish
grammar(结合要点:写出了英语语法很难).However(副词的使用,自然连贯),itisveryne
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