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文档简介

我要的是葫芦húlu比一比谁的眼睛亮仔细观察这两幅图,有什么不同?()葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么()小葫芦哇!细长的雪白的可爱的故事的结局。没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。葫芦藤上挂满了可爱的小葫芦小葫芦一个一个都落了葫芦藤葫芦花小葫芦蚜虫学习要求1读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2想一想:为什么葫芦最后都落了?1234有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”读了课文第二自然段,说说葫芦怎么了?有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想想回想思想心想种葫芦的人又有什么反应?心里想,有几个虫子怕什么!蚜虫真的不可怕吗?蚜虫是一类植食性昆虫。小知识

蚜虫又称蜜虫常群集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位,吸取汁液,严重时引起枝叶枯萎甚至整株死亡。你觉得蚜虫可怕吗?有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。读一读,比一比感情更强烈满不在乎的语气肯定的语气他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”自言自语地说:“!”“盯”能不能换成“看”?请用自己的话说一说第三自然段主要讲了什么种葫芦的人看见叶子上生了(),可是他一点也不在乎,就傻傻地()着葫芦,希望葫芦快快长大。蚜虫盯一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫是怎么说的?用横线画出邻居说的话。思考:种葫芦的人为什么奇怪?他是怎么说的?用波浪线画出那个人说的话。叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。比一比,读一读。惊讶的语气肯定的语气“叶子上的虫还用治?”

让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治,同时还可以想象出说话人的表情。“叶子上的虫不用治。”反问句你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。邻居劝他做什么?他为什么不做呢?我要的是葫芦húlu我是一片小小的葫芦叶,借着太阳公公的光芒,我能制造养分,由葫芦藤输送给葫芦,让小小的葫芦快快成长。思考:可爱的小葫芦为什么一个一个都落了呢?葫芦的生长过程:发芽长出叶子葫芦藤葫芦开花葫芦结果葫芦成熟想一想叶子上的蚜虫和葫芦有没有关系?叶子和葫芦关系密切。叶子就像一个“绿色工厂”,能在阳光下进行光合作用,为葫芦制造营养物质。如果叶子被蚜虫吃掉,葫芦就会停止生长。做任何事情都得注意事物之间的联系小葫芦变黄了,都落了。小葫芦慢慢地变黄了,都落了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。读下列句子,体会小葫芦掉落的过程。学完这篇课文,你有什么收获?做任何事情都得注意事物之间的联系。要虚心听取别人的意见。1叶子都落了,小葫芦也没了,种葫芦的人看见这个景象,会想什么呢?2种葫芦的人第二年

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