课文PPT-十一月的白芒花

1杨牧

十一月的白芒花第十一课课文目次第一段课文第二段课文第三段课文第四段课文第五段课文第六段课文3我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必。我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。第一段课文段旨

段析4第一段课文我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的

，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。段旨：今——由景物“白芒花”破题，写因白芒花牵引出的沉郁之情与怀母之思。关闭5我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必。我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的

，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。第一段课文段析：先以看似无关紧要的白芒花为引子，开启情绪起伏的线索，接着再铺陈文章的主要部分。焦桐〈真实的蜃楼〉评论杨牧的散文风格时，曾归纳出一种叙述模式：“杨牧式的叙事经常从写景开始，先在形而上的层次回旋，营造一种遥远感，一种想象与记忆的景深，以乎为某种韵律定音，为某种时空定位，然后才投入具体场景；到了中间部分，如音乐的变奏般，渲染意象和情感，并呼应先前陈述的观念。”这样的写法，除了更曲折细腻地传达作者潜藏的对母亲的怀念，更成功地把主观的情绪融入景物的变化之中，以白芒花为叙述的第二主体，亦随着作者一同回忆、感受，彷彿白芒花也有了情感。关闭6我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必。我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。第一段课文1.间关形容路途崎岖艰险，不易行走。关闭7我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必。我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。第一段课文段旨2.不由分说不容许分辩解释。关闭8我间关还乡，一路上看白色的芒草开花。在火车上这样张望，心里正有一种岁月悠悠的沉郁，压在那里，不由分说。从前也有过这种感觉、这种类似的情绪吧，又彷彿未必。我默默独坐在那里，一向就是这样默默，然而是惘然的，看车窗外白芒花闪过，不断闪过，不知道这其中是否有什么道理。第一段课文段旨3.惘然若有所失的样子。惘，音ㄨㄤˇ。关闭9起先仅仅如此，花在与我视线平行的小丘上，英英雪雪，迅速来去，或者在远处山坡，如成群无数的绵羊，车声不断起落，羊群和平低头。我的确注意到这一路上的白芒花，都垂垂蕤蕤，是因为小雨淋过的关系吗？是因为小雨时下时停的关系，在这靠海的山地里，火车以催眠的节奏向南奔驰，我坐着，眼睛必然是无神的，两肩微微酸痛，心里不一定想着什么。沉郁。十一月。第一段课文10起先仅仅如此，花在与我视线平行的小丘上，英英雪雪，迅速来去，或者在远处山坡，如成群无数的绵羊，车声不断起落，羊群和平低头。我的确注意到这一路上的白芒花，都垂垂蕤蕤，是因为小雨淋过的关系吗？是因为小雨时下时停的关系，在这靠海的山地里，火车以催眠的节奏向南奔驰，我坐着，眼睛必然是无神的，两肩微微酸痛，心里不一定想着什么。沉郁。十一月。第一段课文4.英英雪雪这里指白芒花繁盛雪白的样子。英英，形容花开繁盛。雪雪，形容花色雪白。关闭11起先仅仅如此，花在与我视线平行的小丘上，英英雪雪，迅速来去，或者在远处山坡，如成群无数的绵羊，车声不断起落，羊群和平低头。我的确注意到这一路上的白芒花，都垂垂蕤蕤，是因为小雨淋过的关系吗？是因为小雨时下时停的关系，在这靠海的山地里，火车以催眠的节奏向南奔驰，我坐着，眼睛必然是无神的，两肩微微酸痛，心里不一定想着什么。沉郁。十一月。第一段课文5.蕤蕤繁花盛开下垂的样子。蕤，音ㄖㄨㄟˊ。关闭12第一段课文又是十一月。十一月的花，这岂不正是此生不断，反覆来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁。起初它一定是美丽而哀愁的，当我们醉心美丽而不太知道什么是哀愁的时候。终于有一天那一切都逐渐淡漠，甚至整个褪去，也不是美丽，也不是哀愁。只不过因为它，和一些类似的意象，竟不断为我反覆着一些类似的情绪来袭，我就只能以为它是梦魇了。段析13第一段课文又是十一月。十一月的花，这岂不正是此生不断，反覆来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁。起初它一定是美丽而哀愁的，当我们醉心美丽而不太知道什么是哀愁的时候。终于有一天那一切都逐渐淡漠，甚至整个褪去，也不是美丽，也不是哀愁。只不过因为它，和一些类似的意象，竟不断为我反覆着一些类似的情绪来袭，我就只能以为它是梦魇了。段析：以顶真法衔接，急促连接的笔法，一则符合所言“此生不断，反覆来袭的”熟悉、动心的白芒花；二则表现出作者思潮澎湃，不断追索的情思，进而寻出心情症结之所在——怀母。关闭14第一段课文又是十一月。十一月的花，这岂不正是此生不断，反覆来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁。起初它一定是美丽而哀愁的，当我们醉心美丽而不太知道什么是哀愁的时候。终于有一天那一切都逐渐淡漠，甚至整个褪去，也不是美丽，也不是哀愁。只不过因为它，和一些类似的意象，竟不断为我反覆着一些类似的情绪来袭，我就只能以为它是梦魇了。6.魇音ㄧㄢˇ，恶梦。关闭15第一段课文又是十一月。十一月的花，这岂不正是此生不断，反覆来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁。起初它一定是美丽而哀愁的，当我们醉心美丽而不太知道什么是哀愁的时候。终于有一天那一切都逐渐淡漠，甚至整个褪去，也不是美丽，也不是哀愁。只不过因为它，和一些类似的意象，竟不断为我反覆着一些类似的情绪来袭，我就只能以为它是梦魇了。7.褪音ㄊㄨㄣˋ，消减、消失。关闭16又是十一月。十一月的花，这岂不正是此生不断，反覆来袭的，熟悉，令人动心的白芒花吗？像梦魇，但它是美丽的梦魇，美丽而哀愁。起初它一定是美丽而哀愁的，当我们醉心美丽而不太知道什么是哀愁的时候。终于有一天那一切都逐渐淡漠，甚至整个褪去，也不是美丽，也不是哀愁。只不过因为它，和一些类似的意象，竟不断为我反覆着一些类似的情绪来袭，我就只能以为它是梦魇了。8.意象即“意中之象”，人内心世界中的图象，这里指外在的视觉印象。关闭第一段课文17第一段课文这时我斜斜靠着座椅，看它一簇一簇在潮溼的山坡飞逝，忽远忽近，低着头。似乎并没有风，但不知道有没有雨。这时我还斜靠座椅，发觉它逝去的速度却缓下来了。不是花逝去的速度缓下，是火车预备进站。于是，火车越来越慢，进入有白色栅栏的小站，停下。栅栏外也长满开花的白芒。这时，我看到栅栏这边有一个小池塘，水面涟影瀰漫，是因为到处下着小雨，滴滴落在这无风的山地，打落开花的白芒。这时我竟能默默注视它，一朵，两朵，三朵，数不完了。我本来不特别想什么。于是我闭上眼睛，想到母亲。18这时我斜斜靠着座椅，看它一簇一簇在潮溼的山坡飞逝，忽远忽近，低着头。似乎并没有风，但不知道有没有雨。这时我还斜靠座椅，发觉它逝去的速度却缓下来了。不是花逝去的速度缓下，是火车预备进站。于是，火车越来越慢，进入有白色栅栏的小站，停下。栅栏外也长满开花的白芒。这时，我看到栅栏这边有一个小池塘，水面涟影瀰漫，是因为到处下着小雨，滴滴落在这无风的山地，打落开花的白芒。这时我竟能默默注视它，一朵，两朵，三朵，数不完了。我本来不特别想什么。于是我闭上眼睛，想到母亲。9.簇音ㄘㄨˋ，量词，计算群集的人或物的单位。关闭第一段课文19第二段课文母亲已经病了很久，而且愈来愈不好。这么多年了，我已经习惯于午夜就寝以前想她，坐在灯前，对著书籍或文稿，忽然就想到病了的母亲。对着那些平时作息不可或无的书稿之类的东西，忽然看不见那些东西了，眼前只剩一片迷茫，好像是空虚，母亲的面容和声音向我呈现，宁静超然，没有特别什么样的表情，那么沉着，安详。坐在灯前，有时我还能感受到她手掌的温度，就像小时候发烧躺在榻榻米上昏睡，只要有点知觉，就希望母亲来，靠近被褥坐下，伸手来我额头探体温。段旨

段析20第二段课文母亲已经病了很久，而且愈来愈不好。这么多年了，我已经习惯于午夜就寝以前想她，坐在灯前，对著书籍或文稿，忽然就想到病了的母亲。对着那些平时作息不可或无的书稿之类的东西，忽然看不见那些东西了，眼前只剩一片迷茫，好像是空虚，母亲的面容和声音向我呈现，宁静超然，没有特别什么样的表情，那么沉着，安详。坐在灯前，有时我还能感受到她手掌的温度，就像小时候发烧躺在榻榻米上昏睡，只要有点知觉，就希望母亲来，靠近被褥坐下，伸手来我额头探体温。段旨：昔——回忆与母亲共处的温馨记忆。关闭21第二段课文母亲已经病了很久，而且愈来愈不好。这么多年了，我已经习惯于午夜就寝以前想她，坐在灯前，对著书籍或文稿，忽然就想到病了的母亲。对着那些平时作息不可或无的书稿之类的东西，忽然看不见那些东西了，眼前只剩一片迷茫，好像是空虚，母亲的面容和声音向我呈现，宁静超然，没有特别什么样的表情，那么沉着，安详。坐在灯前，有时我还能感受到她手掌的温度，就像小时候发烧躺在榻榻米上昏睡，只要有点知觉，就希望母亲来，靠近被褥坐下，伸手来我额头探体温。段析：从触觉营造温热的亲情。由发烧的额头

，及灯光下母亲温暖的手心，进而反思“父母唯其疾之忧”之理，须善自珍摄，才能回报亲恩。关闭22第二段课文起初她的掌心是凉的，大概非常焦虑，等我慢慢退烧，她的掌心就变成温暖的，抚在我醒转的眉目之间，很舒服，很安全。这些年来，每当我午夜想念，在灯前，若是感受到母亲的手探触了我的额头，脸颊，或者肩和背和手臂，那手心总是温暖的。母亲病了，我更不应该生病。23第三段课文在这样一个细雨的午后，相当远的山地火车站里，靠着斜斜的座椅，不免，我诧异地问自己：“为什么呢？”火车又慢慢开动了，驶离那小站。我想我是明白的，为什么呢？段旨

段析24第三段课文在这样一个细雨的午后，相当远的山地火车站里，靠着斜斜的座椅，不免，我诧异地问自己：“为什么呢？”火车又慢慢开动了，驶离那小站。我想我是明白的，为什么呢？段旨：由今而昔—回想二次大战盟军军机扫射山谷时，母亲以身护卫自己的至情画面。关闭25第三段课文在这样一个细雨的午后，相当远的山地火车站里，靠着斜斜的座椅，不免，我诧异地问自己：“为什么呢？”火车又慢慢开动了，驶离那小站。我想我是明白的，为什么呢？段析：这一段避难历程，杨牧全不用情感澎湃的文字描写，而用客观的叙事，只以草木鸟虫的反应来暗示内心情感，如从头到尾陪伴的白芒花、制造紧张效果的知了，以及短暂却似永恒的鸟叫声。回忆虽已淡去，但画面如新，尤其忆及昔日母亲毫不保留地保护自己，如今却病了，作者回乡途中更是忧虑不安与焦躁。杨牧以不着痕迹的拟人、转移情感的手法，表现深挚的抒情笔调。关闭26

第三段课文曾经在很遥远遥远的岁月里，模糊泛黄的年代，应该就是那么久以前的吧，在秀姑峦溪转弯长流过的愚騃的大地，向东是大山，向西是大山，我犹记得热天里和母亲在灰土小路里蹀躞赶路。秀姑峦溪27

第三段课文曾经在很遥远遥远的岁月里，模糊泛黄的年代，应该就是那么久以前的吧，在秀姑峦溪转弯长流过的愚騃的大地，向东是大山，向西是大山，我犹记得热天里和母亲在灰土小路里蹀躞赶路。秀姑峦溪10.秀姑峦溪河川名，位于花东纵谷，为台湾东部最大的河川。关闭28

第三段课文曾经在很遥远遥远的岁月里，模糊泛黄的年代，应该就是那么久以前的吧，在秀姑峦溪转弯长流过的愚騃的大地，向东是大山，向西是大山，我犹记得热天里和母亲在灰土小路里蹀躞赶路。秀姑峦溪11.愚騃痴呆不知事理，这里指大地纯朴的原始风貌。騃，音ㄞˊ，痴呆、愚笨的样子。关闭29

第三段课文曾经在很遥远遥远的岁月里，模糊泛黄的年代，应该就是那么久以前的吧，在秀姑峦溪转弯长流过的愚騃的大地，向东是大山，向西是大山，我犹记得热天里和母亲在灰土小路里蹀躞赶路。秀姑峦溪12.蹀躞音ㄉㄧㄝˊㄒㄧㄝˋ，小步行走的样子。关闭30知了声在树林里聚响，路旁远近都是兀自将开放的挺直的白芒花，我们偶尔停步休息，在一棵高大阔叶的乔木下，对着山坡下的树林喘气。母亲为我擦汗，拿手巾在我面前摇着搧风，给我水喝，给我饼干和凉糖，然后她自己擦汗。这一切山坡下的白芒花伸长了脖子在看，山坡上的白芒花也远远俯视，点头叹息。知了持续在四处鼓噪。第三段课文31知了声在树林里聚响，路旁远近都是兀自将开放的挺直的白芒花，我们偶尔停步休息，在一棵高大阔叶的乔木下，对着山坡下的树林喘气。母亲为我擦汗，拿手巾在我面前摇着搧风，给我水喝，给我饼干和凉糖，然后她自己擦汗。这一切山坡下的白芒花伸长了脖子在看，山坡上的白芒花也远远俯视，点头叹息。知了持续在四处鼓噪。第三段课文13.知了蝉的俗称。关闭32知了声在树林里聚响，路旁远近都是兀自将开放的挺直的白芒花，我们偶尔停步休息，在一棵高大阔叶的乔木下，对着山坡下的树林喘气。母亲为我擦汗，拿手巾在我面前摇着搧风，给我水喝，给我饼干和凉糖，然后她自己擦汗。这一切山坡下的白芒花伸长了脖子在看，山坡上的白芒花也远远俯视，点头叹息。知了持续在四处鼓噪。第三段课文14.兀自还是、仍然。兀，音ㄨˋ。关闭33知了声在树林里聚响，路旁远近都是兀自将开放的挺直的白芒花，我们偶尔停步休息，在一棵高大阔叶的乔木下，对着山坡下的树林喘气。母亲为我擦汗，拿手巾在我面前摇着搧风，给我水喝，给我饼干和凉糖，然后她自己擦汗。这一切山坡下的白芒花伸长了脖子在看，山坡上的白芒花也远远俯视，点头叹息。知了持续在四处鼓噪。第三段课文15.鼓噪喧闹。关闭34第三段课文山岭拔高，而蓝天比山高，小朵白云浮过，但阳光猛烈，晒在参差杂乱的各种树木上。“为什么呢？”我记忆完整。有一天近午，我们沿路走到一开阔的弯道，左边是林投树和一些矮竹，姑婆叶丛，右边陡坡直落，视野迢远，可以看见一条淤浅的河流，旁边沙碛上堆满山洪爆发时自高山冲来的石头，更远似乎还有茅草小屋和农作的田园，在错落的槟榔和面包树间。那时忽然从东边山脉缺口，传来飞机引擎划破纵谷的声音，母亲带我滚下右边的山坡，躲进杂树丛生的凹地。35第三段课文山岭拔高，而蓝天比山高，小朵白云浮过，但阳光猛烈，晒在参差杂乱的各种树木上。“为什么呢？”我记忆完整。有一天近午，我们沿路走到一开阔的弯道，左边是林投树和一些矮竹，姑婆叶丛，右边陡坡直落，视野迢远，可以看见一条淤浅的河流，旁边沙碛上堆满山洪爆发时自高山冲来的石头，更远似乎还有茅草小屋和农作的田园，在错落的槟榔和面包树间。那时忽然从东边山脉缺口，传来飞机引擎划破纵谷的声音，母亲带我滚下右边的山坡，躲进杂树丛生的凹地。16.林投树又称野波罗。

是台湾海边、溪边常见的

灌木，叶子呈剑形，叶缘

及叶背有锐刺。关闭林投树36第三段课文山岭拔高，而蓝天比山高，小朵白云浮过，但阳光猛烈，晒在参差杂乱的各种树木上。“为什么呢？”我记忆完整。有一天近午，我们沿路走到一开阔的弯道，左边是林投树和一些矮竹，姑婆叶丛，右边陡坡直落，视野迢远，可以看见一条淤浅的河流，旁边沙碛上堆满山洪爆发时自高山冲来的石头，更远似乎还有茅草小屋和农作的田园，在错落的槟榔和面包树间。那时忽然从东边山脉缺口，传来飞机引擎划破纵谷的声音，母亲带我滚下右边的山坡，躲进杂树丛生的凹地。17.姑婆叶姑婆芋的叶子。

姑婆芋是多年生草本植物，

块茎粗大有剧毒，叶片极宽

大，盛产于台湾海拔两千公

尺以下的山区树林中。关闭姑婆芋37第三段课文山岭拔高，而蓝天比山高，小朵白云浮过，但阳光猛烈，晒在参差杂乱的各种树木上。“为什么呢？”我记忆完整。有一天近午，我们沿路走到一开阔的弯道，左边是林投树和一些矮竹，姑婆叶丛，右边陡坡直落，视野迢远，可以看见一条淤浅的河流，旁边沙碛上堆满山洪爆发时自高山冲来的石头，更远似乎还有茅草小屋和农作的田园，在错落的槟榔和面包树间。那时忽然从东边山脉缺口，传来飞机引擎划破纵谷的声音，母亲带我滚下右边的山坡，躲进杂树丛生的凹地。18.沙碛沙石。碛，音ㄑㄧˋ，浅水中露出的沙石。关闭38第三段课文山岭拔高，而蓝天比山高，小朵白云浮过，但阳光猛烈，晒在参差杂乱的各种树木上。“为什么呢？”我记忆完整。有一天近午，我们沿路走到一开阔的弯道，左边是林投树和一些矮竹，姑婆叶丛，右边陡坡直落，视野迢远，可以看见一条淤浅的河流，旁边沙碛上堆满山洪爆发时自高山冲来的石头，更远似乎还有茅草小屋和农作的田园，在错落的槟榔和面包树间。那时忽然从东边山脉缺口，传来飞机引擎划破纵谷的声音，母亲带我滚下右边的山坡，躲进杂树丛生的凹地。19.错落参差相杂的样子。关闭39第三段课文我们听到飞机随意扫射的声音，夹在推进器沉闷的巨响里，竟然感觉它渐渐飞近我们上空了。母亲把我用力向下推，滚进凹地底下，抱住我将我整个人压在下面。我毫不犹豫地伏在那里。我明白，我当然是很明白的，她想用她的身体作屏障，这样掩护我；即使飞机扫射，也只能打到她，打不到压在下面的儿子。原来她是这样想的，我知道了。飞机从我们头顶上喧哗越过，向开阔的河流区域航去，绕一大圈，声音小了，远了，一定是回海上去了。40第三段课文母亲把我抱起来，帮我擦汗，把衣服弹干净，让我坐好，然后她清理她自己，一边小声安慰我。她的面容和声音宁静超然。我注意到山顶俯身来看的，又是一些欣悦的白芒花，而坡底更有许多白芒花，也都在前后摇动，兴高采烈地看我们。好风缓缓吹过，知了乍停而续，又停了。我听见四处鸟声，细碎嘤咛，短暂却似永恒，知了复起，把亭午的太阳光吵得更烈了。41第三段课文母亲把我抱起来，帮我擦汗，把衣服弹干净，让我坐好，然后她清理她自己，一边小声安慰我。她的面容和声音宁静超然。我注意到山顶俯身来看的，又是一些欣悦的白芒花，而坡底更有许多白芒花，也都在前后摇动，兴高采烈地看我们。好风缓缓吹过，知了乍停而续，又停了。我听见四处鸟声，细碎嘤咛，短暂却似永恒，知了复起，把亭午的太阳光吵得更烈了。20.嘤咛音ㄧㄥㄋㄧㄥˊ，形容声音清脆娇细。关闭42第三段课文母亲把我抱起来，帮我擦汗，把衣服弹干净，让我坐好，然后她清理她自己，一边小声安慰我。她的面容和声音宁静超然。我注意到山顶俯身来看的，又是一些欣悦的白芒花，而坡底更有许多白芒花，也都在前后摇动，兴高采烈地看我们。好风缓缓吹过，知了乍停而续，又停了。我听见四处鸟声，细碎嘤咛，短暂却似永恒，知了复起，把亭午的太阳光吵得更烈了。21.亭午正午。亭，正、当。关闭43第四段课文

现在我闭上眼睛休息，但始终是不平静的，在心里，惦记太多，翻动鼓荡的思维，使我不能真正休息。火车的节奏在变化，过完收割后的水田，葱茏的菜园，鱼池，正在过铁桥。是这样的一种旅程，一种倦怠的旅程，因为忧虑，不安，焦躁。这时已无所谓哀愁，已超越了哀愁，也似乎没有什么美丽，没有什么一定要使你为它醉心的美丽。火车在钻山洞，声音忽然加强。本来睁不大的眼睛这时更瞇成线了。段旨

段析44第四段课文

现在我闭上眼睛休息，但始终是不平静的，在心里，惦记太多，翻动鼓荡的思维，使我不能真正休息。火车的节奏在变化，过完收割后的水田，葱茏的菜园，鱼池，正在过铁桥。是这样的一种旅程，一种倦怠的旅程，因为忧虑，不安，焦躁。这时已无所谓哀愁，已超越了哀愁，也似乎没有什么美丽，没有什么一定要使你为它醉心的美丽。火车在钻山洞，声音忽然加强。本来睁不大的眼睛这时更瞇成线了。段旨：今——火车声中，作者虽闭上眼，思维却不断翻动鼓荡。关闭45第四段课文

现在我闭上眼睛休息，但始终是不平静的，在心里，惦记太多，翻动鼓荡的思维，使我不能真正休息。火车的节奏在变化，过完收割后的水田，葱茏的菜园，鱼池，正在过铁桥。是这样的一种旅程，一种倦怠的旅程，因为忧虑，不安，焦躁。这时已无所谓哀愁，已超越了哀愁，也似乎没有什么美丽，没有什么一定要使你为它醉心的美丽。火车在钻山洞，声音忽然加强。本来睁不大的眼睛这时更瞇成线了。段析：回忆过后，使作者的内心不平静、思维紊乱，因为如今母亲卧病，连旅程中的景色也因这种疲惫袭来而无所谓美丽或哀愁。关闭46第四段课文

现在我闭上眼睛休息，但始终是不平静的，在心里，惦记太多，翻动鼓荡的思维，使我不能真正休息。火车的节奏在变化，过完收割后的水田，葱茏的菜园，鱼池，正在过铁桥。是这样的一种旅程，一种倦怠的旅程，因为忧虑，不安，焦躁。这时已无所谓哀愁，已超越了哀愁，也似乎没有什么美丽，没有什么一定要使你为它醉心的美丽。火车在钻山洞，声音忽然加强。本来睁不大的眼睛这时更瞇成线了。22.鼓荡形容思绪飞扬激动。关闭47第四段课文

现在我闭上眼睛休息，但始终是不平静的，在心里，惦记太多，翻动鼓荡的思维，使我不能真正休息。火车的节奏在变化，过完收割后的水田，葱茏的菜园，鱼池，正在过铁桥。是这样的一种旅程，一种倦怠的旅程，因为忧虑，不安，焦躁。这时已无所谓哀愁，已超越了哀愁，也似乎没有什么美丽，没有什么一定要使你为它醉心的美丽。火车在钻山洞，声音忽然加强。本来睁不大的眼睛这时更瞇成线了。23.葱茏音ㄘㄨㄥㄌㄨㄥˊ，草木青翠茂盛的样子。关闭48又是十一月。我都记得，记得详细。去年的十一月也这样吗？好像不是这样的。但我确实记得去年十一月的白芒花，在同一条火车道左右，如此盛开，小山远近，丘陵高下，在更远更远的平埔野地里，广泛散开，彷彿是不断繁殖着的，我记忆里的白芒花，爱的见证，信念，和毅力——一种无穷尽的象征，永不止息的启示。第五段课文段旨

段析49又是十一月。我都记得，记得详细。去年的十一月也这样吗？好像不是这样的。但我确实记得去年十一月的白芒花，在同一条火车道左右，如此盛开，小山远近，丘陵高下，在更远更远的平埔野地里，广泛散开，彷彿是不断繁殖着的，我记忆里的白芒花，爱的见证，信念，和毅力——一种无穷尽的象征，永不止息的启示。第五段课文段旨：昔——以去年同段火车旅程之所见

，清晰地将白芒花与母亲的形象串联，皆是爱的见证。关闭50又是十一月。我都记得，记得详细。去年的十一月也这样吗？好像不是这样的。但我确实记得去年十一月的白芒花，在同一条火车道左右，如此盛开，小山远近，丘陵高下，在更远更远的平埔野地里，广泛散开，彷彿是不断繁殖着的，我记忆里的白芒花，爱的见证，信念，和毅力——一种无穷尽的象征，永不止息的启示。第五段课文段析：此文返乡的路程，是一段“火车旅程”。从一开始的向外头风景探索，到后来向内心回想，再到豁然出洞的明亮，正如作者心灵经历的旅程。关闭51又是十一月。我都记得，记得详细。去年的十一月也这样吗？好像不是这样的。但我确实记得去年十一月的白芒花，在同一条火车道左右，如此盛开，小山远近，丘陵高下，在更远更远的平埔野地里，广泛散开，彷彿是不断繁殖着的，我记忆里的白芒花，爱的见证，信念，和毅力——一种无穷尽的象征，永不止息的启示。第五段课文24.平埔