西方文明的源头-古代希腊

古代世界（希腊）政治：雅典民主政治的形成经济：奴隶制工商业的繁荣文化：西方人文精神的滥觞半费之讼古希腊有一个名叫欧提勒士的人，他向著名的辨者普罗达哥拉斯学法律。两人曾订有合同，其中约定在欧提勒士毕业时付一半学费给普罗达哥拉斯，另一半学费则等欧提勒士毕业后头一次打赢官司时付清。但毕业后，欧提勒士并不执行律师职务，总不打官司。普罗达哥拉斯等得不耐烦了，于是向法庭状告欧提勒士，他提出了以下二难推理：如果欧提勒士这场官司胜诉，那么，按合同的约定，他应付给我另一半学费；如果欧提勒士这场官司败诉，那么按法庭的判决，他也应付给我另一半学费；他这场官司或者胜诉或者败诉，所以，他无论是哪一种情况都应付给我另一半学费。而欧提勒士则针对老师的理论提出一个完全相反的二难推理：如果我这场官司胜诉，那么，按法庭的判决，我不应付给普罗达哥拉斯另一半学费；如果我这场官司败诉，那么，按合同的约定，我也不应付给普罗达哥拉斯另一半学费；我这场官司或者胜诉或者败诉，所以我不应付给他另一半学费。背景①经济：工商经济高度繁荣②政治：民主政治达到顶峰③思想：希腊先哲不懈探索④社会：人的地位日益突出人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。……知识就是感觉。至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。——普罗泰格拉代表主张影响智者学派（普罗泰格拉）①“人是万物的尺度”（“感觉即知识”）②反对迷信，强调自由①人类自我意识首次觉醒；西方人文主义精神起源②主观唯心主义（否定真理）；极端个人主义（忽视道德）熊与隐士有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。有一只苍蝇不停地在隐士头上叮咬，任凭熊怎样驱赶也不离去。熊被激怒了，拣起一块大石头想狠狠地惩罚这只苍蝇。当这只苍蝇再次落在隐士的头上时，熊举起石头，狠狠地向苍蝇砸了下去……美德的“本性”是什么呢？苏格拉底提出了两个假设:“美德即知识”“美德是善”。他认为一切美德都离不开知识，知识即美徳的基础，知识贯穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德，也不会有智慧。代表主张影响苏格拉底①“有思想力的人是万物的尺度”②“美德即知识”（“美德是善”）③“认识你自己”（教育）使哲学真正成为一门研究“人”的学问（2015·课标全国Ⅱ，40）阅读材料，完成下列要求。材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生又问：“难道舜不阻止法官吗？”孟子说：“舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：“那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷倫地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。”——据《孟子》材料二公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义，因为如墨拒不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药：从容赴死——摘编自（古希腊）柏拉图《苏格拉底的申辩》等（1）根据材料并结合所学知识，概括孟子和苏格拉底的法制观念。（10分）（2）根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。15分）（1）孟子：治国需要法制；权力不能干预执法；当法律与人伦冲突时，维护人伦。（5分）苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。（5分）（2）社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。（6分）古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。（6分）历史价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响；是人类思想发展史上的宝贵遗产。（3分）洞穴之喻三段推理代表主张影响柏拉图①根据智慧品德分工（理想国：哲学王）②理念是万物的本原（理念论）为理性主义的发展奠定了基础亚里士多德①在自然界中，人类是最高级的②创建严密逻辑论证系统（三段论）使哲学真正成为一门独立学科斯多亚学派（芝诺）“人人生而平等”人类第一次论证天赋人权理论（5）主张人人平等，反对教育、财产、种族方面的不平等。春秋战国诸侯国古希腊城邦政治结构逐渐统一始终独立经济发展大多以农为本，重农抑商商品经济发达，农、工、商并重政治制度王权强大，君主专制王权衰微，民主共和文化特征统一、封闭、保守多元、开放、创新古代中国文明古代希腊文明成因大河文明海洋文明特点专制集权；小农经济；外儒内法民主政治；商品经济；人文精神实质地主阶级的君主专制政体奴隶主贵族阶级的民主政体影响略略智者学派苏格拉底异1、“人是万物的尺度”