2023学年完整公开课版虚构

外国小说话题突破系列之八虚构

一、对于虚构的理解虚构是小说的灵魂,没有虚构就没有小说。小说的真实不是只局限于现实里已发生的事情,小说的真实是一种想象和虚构的真实,是一种真实的谎言。小说要达到的不是某种生活的真实,而是一种具有审美魅力的真实。艺术的真实固然与生活的真实有关,但艺术的真实绝对不等于生活的真实。许多小说家在谈到小说的虚构时,都使用“说谎”这个词。这里的“说谎”不是道德意义上的,是指艺术的编织与编造——编织、编造已有的世界,还编织、编造一个不存在的世界。归根结底,小说是一种想象的艺术,它经由想象所呈现出的那个世界是一个相对独立于现实的虚构世界。这个世界同样隐含着一种真实,这是一种更深刻的真实。二、事实与真实的区别1事实不等于真实。事实是针对客观而言的,真实是就主观而言的。2心灵的真实才是最重要的真实。3呈现事实不是小说的目的。真正的小说是一种创造,是以想象和虚构为翼的自由飞翔。三、高考小说阅读对于虚构的考查从命题考查的角度来讲,对于虚构的考查题型较少:1虚构在文章中的作用;2谈一谈虚实结合的好处。对虚构的确认1、小说一词在英语里怎么说？Fiction虚构、想像、杜撰Novel新颖的、奇妙的虚构是小说的合法化身份，我们甚至可以认为，虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。“……原始民族，穴居野处，见天地万物，变化不常──如风，雨，地震等──有非人力所可捉摸抵抗，很为惊怪，以为必有个主宰万物者在，因之拟名为神；并想像神的生活，动作，如中国有盘古氏开天辟地之说，这便成功了‘神话’。从神话演讲，故事渐近于人性，出现的大抵是‘半神’，如说古来建大功的英雄，其才能在凡人以上，由于天授的就是。例如简狄吞燕卵而生商，尧时‘十日并出’，尧使羿射之的话，都是和凡人不同的。这些口传，今人谓之‘传说’。由此再演进，则正事归为史；逸史即变为小说了。”——鲁迅中国小说史略》“我所说的一切都是假设的。我是小说家，而小说家不喜欢太肯定的态度。”——米兰·昆德拉2、作家对待虚构的三种态度（1）一种是煞有介事，写得像实有其事，尽管内容是荒诞不经的。这样的小说家可以以博尔赫斯为代表。他喜欢在作品中添加一些看似严谨的证据，把小说打扮得跟论文一样客观。（2）还有一些小说家承认自己的小说就是虚构，是自己脑子里的产物。（3）既不说自己的小说是真实的，也不说自己的小说是虚构的。信不信由你！3、事实与真实的区别事实真实________的真实才是最重要的真实。呈现事实小说的目的。心灵不是小说不仅关注我们的人生，同时也要提升我们的人生。它必须触及我们的心灵，能够感动我们。它不仅仅呈现事实，还要展现作者心灵的激情、思考的深度、创造的能量。英国间谍小说作家勒卡雷说过：“‘一个猫坐在草垫子上头’，这不是个故事。‘一个猫坐在一头狗的垫子上’，这里头就有故事了。”小说家要行使自己的创造权，就必须不受所谓客观事实的禁忌，艺术真实的使命可以暂不理会现实生活的法则，因为说谎是小说家的特权。重点一：这类小说通常的主题主题：1反映现实生活生存环境的荒谬冷漠。2反映世界的异化、人性的沦落和情感的破碎。3表现强烈的反感和深刻的讽刺。重点二：虚构常用的手法1、离奇的想象。2、采用夸张变形的艺术手法，赋荒诞形象以深刻的象征意味。3、通常用象征、暗喻的手法。4、用幽默讽刺的喜剧形式来消减严肃的悲剧主题，更显主题的悲剧性和沉重性。重点二：判断小说的虚构与真实1、判断情节是否符合日常生活逻辑。2、判断小说中出现的各种描写对象是否符合生活实际。3、判断描写对象的言行、心理等细节描写是否符合相关的社会现实和人性特征。（由表及里，以小见大）4、判断小说所反映的主旨是否具有现实意义。艺术真实不是对生活真实的自然描摹，而是艺术家对社会生活的认识和感悟，对生活真实的超越；艺术真实要求发掘社会生活的本质。这一点在以象征、隐喻、暗示、反讽、夸张、变形为主要表现手法的一些西方现代派文学流派里，表现的更为突出。“虚构的东西必须给人真实的感觉，必须符合生活发展的逻辑。”小说中的艺术真实不等同于生活中的事实；小说中的真实是一种想像和虚构的真实，是一种“真实的谎言”。小说最终要表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。这就是艺术真实。艺术源于生活，却高于生活，是对生活的虚构和艺术概括。生活真实与艺术真实虚构的主要表现手法：象征、隐喻、暗示、反讽、夸张、变形等。*“虚构的东西必须给人真实的感觉，必须符合生活发展的逻辑。”是“真实的谎言”*虚构是一种想象艺术，是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。*小说表达的是艺术的真实，它不等同于生活真实。艺术源于生活，却高于生活，是对生活的虚构和艺术概括。虚构特点推销“沙之书”——得到“沙之书”——烦恼“沙之书——”隐藏“沙之书”。小说围绕“沙之书”展开，以“沙之书”为线索贯穿全文。一个退休的图书馆员从陌生的《圣经》推销员手里买下了一本“沙之书”，沉迷于它的神秘并陷入了对不可知的恐惧，最终把这本书藏在了图书馆的阴暗搁架上。《沙之书》《骑桶者》“我”缺煤取暖——骑桶赊煤——没有赊到煤——被扇到冰山区域。小说的背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况：缺煤。一个穷得买不起煤的人想去向煤店老板赊煤，他不是像惯常的现实主义小说中描写的那样提着煤桶走着去的，而是骑着煤桶飞着去的。结果可想而知：他没有赊到煤，反而被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。以博尔赫斯的《沙之书》和卡夫卡的《骑桶者》为例，感知和了解小说虚构的特点虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。虚构离不开想象，读了博尔赫斯的《沙之书》和卡夫卡的《骑桶者》之后，哪些虚构的情节让你印象深刻难以忘怀？有关“沙之书”的虚构1、异乎寻常的重量2．页码的排列引起了我注意3．尽管一页页的翻阅，铁锚图案却再也找不到了4．封面和手之间总是有好几页。仿佛是从书里冒出来5．这本书的页码是无穷尽的。没有首页，也没有末页6．插图很多，没有一张重复有关“骑桶者”的虚构1、骑桶者骑桶飞翔2、赊煤，老板娘没有听见，老板却听见我的呼喊。3、被煤店老板娘的围裙扇到了冰山区域。作者所说的“沙之书”“骑桶者”是虚构的，是想象的真实；作者为了强调虚构的“沙之书”“骑桶者”的真实性在文中特意交代了那些内容小说中虚构很多细节。《沙之书》中加入了许多细节描写让读者如睹其物，如临其境。l、直接说明真实性：不过我的故事一点也不假；2、书贩长相：身材很高；外表整洁；灰色衣服；灰色箱子；头发3、书的样式：八开大小；布面精装；书页磨损；印刷粗糙；页码；插画；4、书的来历：平原的村子；用几个卢布和一部《圣经》换来；主人不识字；5、交易过程：退休金和花体字的威克利夫版《圣经》交换；6、看书藏书：用放大镜检查，排除伪造的可能，偷偷放在阴暗的搁架上。《骑桶者》的细节描写以及心理描写：1、骑桶飞翔的描摹；2、缺煤时的寒冷对煤的渴望；3、赊煤时我的呼喊老板及老板娘的反应。作者所说的“沙之书”“骑桶者”是虚构的，是想象的真实；作者为了强调虚构的“沙之书”“骑桶者”的真实性在文中特意交代了那些内容小说《沙之书》和《骑桶者》虚构的情节揭示了生活中的哪些“内在的真实”？“沙之书”和“骑桶者”有哪些象征意义？你觉得《沙之书》《骑桶者》要告诉我们一些什么？沙之书的特点：无限之物，神秘之物：如无止境的欲望，无穷大的世界，琐碎繁杂的生活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等等。尽管那本“沙之书”不存在，但是读者对那本书的感受却是真实的，即人类面对无限之物所共有的一种普遍的心灵感受。作者借荒诞的故事想告诉读者：人类面对无限时，就进入了无所适从、难以摆脱的真实困境。《骑桶者》用一种虚幻的手法写出了一个生活在贫困中的人向煤店索求一铲煤而遇到驱赶的事实。向我们展示了现实社会的冷酷和人民生活的艰难，表达了作者对社会的控诉和批判。这篇小说延续了卡夫卡一贯的主题：人与世界的不通融性。虚构的技巧移花接木1移花接木。即在情节的处理上，采用张冠李戴的手段，把一个人的事转移到另一个人身上，使读者浑然不觉。杂取种种指在广泛集中概括大量生活形象的基础上创造典型。正如鲁迅所说的“杂取种种人，合成一个”“往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色”。如祥林嫂形象，是鲁迅以他的一位远房伯母的事迹作为原型的。添枝加叶在作文中描写某一真实事件，事件本身简单平淡，或者只是一个轮廓、梗概，这就要发挥想象，补充一些细节，使之曲折、生动、丰富、深刻。无中生有（故事新编）：《金瓶梅》（兰陵笑笑生）《孙悟空下岗记》《赤兔之死》霍格沃兹大礼堂——牛津大学基督教会学院食堂移花接木杂取种种赵德汉把梦幻般的目光投向铁柜：好看，太好看了。小时候在乡下，我最喜欢看丰收的庄稼地，经常蹲在地头一看一晌午。我爱吃炸酱面，更爱看地里的小麦。麦出苗了，麦拔节了，金灿灿的麦穗成熟了……看着看着，肚子就饱了。赵德汉声称自己是农民的儿子，几辈子的农民啊，穷怕了！看钞票，就像看小麦一样，看着心里踏实，看着精神满足。看久了，钞票上会泛起一片金光灿烂的麦呢……这人真奇葩一朵，竟然能把贪婪升华为田园诗意。侯亮平指着铁柜问：你有没有个大概数？这些钱是多少啊？赵德汉说：这我记得，一共二亿三千九百五十五万四千六百块！侯亮平指挥手下清理铁柜，霎时间在客厅堆起了一座钱山。他绕着钱山转着圈，掏出手机通知值班检察干警来换班，并让他们联系银行，多带几台点钞机过来。这是要紧的安排，后来银行运来十二台点钞机，竟然烧坏了六台！庭审中“农民的儿子”成口头禅记者发现，现实生活中，很多已落马的官员，无论在台上之时，还是身陷囹圄之后，都喜欢将贫困、草根的身份抛出来，称自己是农民的儿子、出身贫寒也成了落马官员的“口头禅”。烧坏点钞机”贪官认受贿25亿据中通社报道：12月29日，河北省保定市中级人民法院一审公开开庭审理了国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远受贿、巨额财产办案人员于魏鹏远家发现23亿元现金，后从北京一家银行分行调去16台点钞机清点，当场烧坏4台。添枝加叶哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张长桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大会堂照得灯火通明。桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大会正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向师兄，背对老师，一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板。他听见荷米恩在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。”《哈里波特和魔法石》

无中生有一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子几乎盖不住肚子尖，都快滑下来了。比起偌大的身躯来，他那许多条腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。《悟空传》在日常生活中选择一个事例进行合理想象，并加以虚构：以学校常见一幕为出发点，进行虚构加工，使这一幕变得生动有趣。考点阐释在高考中，对虚构的考查，可能性是比较小的，一旦考查的话，其题型如下：1虚构在这篇文章中的作用如何？2谈一谈虚实结合的好处。3×××运用了什么手法？请结合文本具体分析。方法指导分析虚构在小说中的作用，一般可从这样几个方面考虑：①对情节本身的作用，比如铺垫、伏笔、照应等；②是对刻画人物的作用，比如对人物性格等方面的作用；③是对表现主题的作用，一般说来是深化或突出主题；④是从给读者的态度上加以分析，主要表现为站在读者的位置上考虑虚构的作用，比如跌宕起伏，引人入胜等。阅读下面的文字,完成文后题目。黄昏萨特诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上。这是三月初的一个傍晚,暮色苍茫,笼罩大地,只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的。然而,就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去,无声无息;有的把自己点缀在长凳和木椅上,毫不显眼,在昏暗中,他们的身影已无法辨认清楚。葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐。黄昏,在他看来,是失败者的时刻。经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女,在这日薄西山的时候纷纷出来活动,躲避着好奇者的寻根问底。长凳另一端,就在他身旁,坐着一位老先生。从他的神态里,可以看出他正在和社会抗衡,但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿,老人起身离去,慢慢消失在黑暗中。空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了。但是他面部的神情并不比那位老人开朗,嘴里还狠狠地骂了一声,好像是要强调:在这个世界上,没有一件事能使他称心如意。“看来您心情不好啊。”葛尔特茨比说道,心想他这番表演准是为了引起自己的注意。年轻人转过身来,脸上的神情非常坦然。但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。“要是陷入我的困境,您的心情也好不了,”他回答说,“我干了一件有生以来最傻的事。”“是吗”葛尔特茨比不动声色地问道。“我今天下午到的伦敦,本打算在伯塔刚尼安饭店落脚,”年轻人接着说道,“可是到了那儿我才发现,饭店已经被拆掉了,我只好去了另一家旅店。到了我的住处,就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂,可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿,在酒吧喝了杯酒,又逛了逛商店,然后转身回旅馆。就在这时候,忽然意识到,我根本没记住旅馆叫什么,更不知道它在哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。我出来的时候,身上只带一先令。买了块香皂,喝了杯酒,也就花得差不多了,只怕要落得个流浪街头,无处栖身了。”年轻人讲完这段故事后,出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。“您大概想,我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后委屈地说道。“这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说。听完,年轻人精神为之一振,“我大概得到河堤上过夜了,除非能找到个够朋友的人,他能相信这是确有其事。不管怎么说,我很高兴,因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。”年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情,就好像有意向葛尔特茨比表示,他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。“然而,”葛尔特茨比慢吞吞地说,“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”年轻人连忙向前探身,在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声。“一个下午就丢了家旅馆,又丢了块香皂,这只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道,可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺小路溜掉了,头昂得高高的,表情高傲。“说来怪可惜,”葛尔特茨比想道,“整个故事中只有出去买香皂有说服力,然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明,就应该事先准备下一块新的香皂。”想到这里,葛尔特茨比站了起来,准备离去。就在这时候,他惊讶地喊了一声。只见地上,在长凳边上,躺着一个崭新的椭圆形小纸包。除了是块香皂,还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。说时迟,那时快,葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影。就在他感到无望的时候,忽然发现那个人正站在马车道的路边上,神态犹豫地站着。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候,他带着几分敌意,好像准备自卫似的猛然转过身来。“能证明您那段遭遇真实性的重要证人找到了,”葛尔特茨比说道,伸出手来把香皂递了过去。“您走后,我在地上发现的。我曾经对您不信任,您一定要原谅。您如不嫌弃,我可以借给您一枚二十先令的金币……”年轻人连忙接过金币,放进兜里。“幸好给你找着了。”年轻人感激地说道,声音还有点呜咽。他急忙跑开了。“这孩子真可怜,差点哭出声来。这对我也是个教训,不能自作聪明,不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去,捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。“您丢什么东西了,先生”他问道。“对了,丢了一块香皂。”问题思维建模小说中的年轻人行骗的故事显然是作者为了表达“防人之心不可无”的主题而虚构出来的,但是,读来却感觉非常真实,请结合文本分析作者为此做了怎样的努力,并说说虚构在这篇小说中的作用。(6分)第一步:明确要求本题要求对小说中的虚构进行分析,并说说虚构在小说中的作用。第二步:分析故事情节结合对文本故事情节的分析,明确作者为做到让故事真实做了怎样的铺垫和预设。第三步:明确虚构作用结合主题、人物、情节等分析虚构在文中的作用。规范答案:故事尽管是虚构的,但是作者匠心独运,给读者以最大的真实感:①对黄昏下海德公园的细腻的描写,为人物出场准备了一个真实可感的具体环境;②对人物细致入微的描写(细腻的心理语言描写、逼真的动作神态描写),让人物有血有肉,立体丰满;③第三人称的语气视角,让故事读来冷峻客观;④“香皂”这一道具的巧妙设置,也增加了小说的真实感。作者借这个虚构出来的故事和人物,吸引读者自己领悟到小说的主题“防人之心不可无”,给了读者宽广思考的空间和丰富的艺术享受。(每点2分,答出3点即可)【误区警示】分析虚构的情节的真实性就要结合文本的具体内容分析为了使小说更具真实感都采用了哪些具体的方法和技巧,要有具体的分析,要分条陈述。1结合小说创设的具体环境来分析虚构的故事的艺术真实性。情节可以是虚构的,但人和事所处的自然和社会环境是真实的。例如《骑桶者》中对于“我”所处的生存环境的描写都特别具有社会真实性。2结合对于人物的心理、情感的描绘分析虚构故事的艺术真实性。小说中的人物是虚构的,但这个虚构的人物应该更具有典型性,他的心理和情感都让人物更像是现实社会中真实的人物。例如《骑桶者》中对“我”悲凉的内心的刻画,更彰显了艺术的真实。3根据使用的人称角度来分析小说的艺术真实性。第一人称的叙述角度往往使小说更给人一种客观真实感。例如《沙之书》和《骑桶者》均采用了第一人称的叙述角度,使故事具有真实感。2014·临汾模拟阅读下面的文字,完成下面1～4题。好心肠的兰奥妮法朗索瓦斯·基鲁兰奥妮整日无事可干,心中闷闷不乐。自从失去了丈夫之后,孩子又都工作了,她的白天和夜晚都是那么无聊。于是,她报名参加了桥牌俱乐部,在这里,她产生了一个念头,从此改变了她的人生,也使她失去了她的生命。这一天,玛蒂欧太太来了,穿着一身猩红色的衣裙,活像一只兔子被包裹在护腿套中。真叫难看!兰奥妮心想:“必须有一个人提醒她才好,可是采用什么办法呢”回到家之后,她找出女儿的那架打字机开始工作:“亲爱的玛蒂欧太太:有个人为了您好给您写了这封信。您还是一个漂亮的女人,只是您的体重多了几公斤。您那套猩红色的衣裙是一个错误:它使得您鼓囊下垂的肥肉原形毕露。我可以建议您改穿黑色或深灰色的吗深灰色更能衬托出您细嫩的肤色,加上一件玫瑰色的长袖衬衫就更好了。艾尔纳丝汀”兰奥妮对信很满意。她刚刚找到了一个崭新的文学类型:善意的匿名信。当她看到玛蒂欧太太再也不穿那套猩红色的衣裙时,乐得心花怒放,决定继续写这类信札。她由衷感到找到了自己的人生目标。不久,俱乐部里发生了手提包里的皮夹子被盗事件。这些太太们会聚一堂,小偷只能是她们中间的一个,大家都感到局促不安。兰奥妮集中她全部的洞察力来找出这名小偷,并恳求她把赃物悄悄归还,结果枉费了气力。她建议大家凑份子补失主的损失。建议被接受了,每个人都打开自己的钱包。就在此时,兰奥妮发现被盗的皮夹子就在桌子底下。大家都松了一口气,这件事就算结束了。可是,晚间,兰奥妮又搬出她的打字机。“有人看到您把皮夹子扔到桌子底下。不过她没有揭穿您,这太丢人了。但,您不是第一次做这种不光彩的事。您不缺钱,所以结论是:您是偷窃癖患者。看来,您缺少爱心与爱情……在情况没有恶化之前,请赶快找医生治疗。城里有一位很高明的精神病分析医生。艾尔纳丝汀”下一次聚会的时候,那个女人问兰奥妮道:“您可认识那位精神病分析医生”兰奥妮说不认识。那一位哑口无言,不敢再追问下去。兰奥妮继续她的游戏。她写的信多得数不清,她感到充实而快乐。后来,有一天,她感到良心不安,因为她患了严重的贪馋罪,于是去见神甫忏悔。本堂神甫问道:“就这点事儿”“是的,除了这件事,我其他方面都可以自诩做的是好事。”“啊,是吗‘未婚单身母亲忏悔协助会’是您办的”本堂神甫这样问。兰奥妮大声抗议:“不是,决不是。可怜的姑娘们为什么需要忏悔不是,我,我写信……”于是,她细细叙述了她所办的事。神甫反应异常严肃,匿名信就是匿名信。他说:“你最终必将被判处绞刑,那时候请问你怎么办”兰奥妮说:“我抵死不承认,必须有证据。”“这样一来,你在卑鄙行为之上又添加了说谎罪。我的女儿,你忏悔吧。”神甫说。兰奥妮回到家中,惶惶不知所措。最后,她下定决心取出打字机写道:“您的僧袍肮脏,怪不得您教区里的教友人数日渐稀少,您大可不必感到惊诧。”本堂神甫不顾忏悔的内容应予保密的原则,把信交给警察局高级官员,并且说出该信的作者。高级官员派了一名警官来到兰奥妮家。“这么说,那只满城里窜来窜去的黑乌鸦就是你了”警察挖苦道。兰奥妮顿时脸色惨白。“我不是乌鸦,我只是一只野鹤,我带来的是幸福。”兰奥妮把全部事情细说了一遍,警察陷入沉思,说:“没想到是这样。如果是我单独处理这件事,我就放您过去。可是上面还有高级警官,有本堂神甫……得了,咱们还是走一遭。”兰奥妮请求道:“请给我一分钟时间,让我再写最后一封信。”“本堂神甫先生