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文档简介

《马克思主义基本原理概论》商丘师范学院思政部

第一章世界的物质性及其发展规律教学目的和要求学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。教学要点世界的物质性社会生活本质上是实践的第一章世界的物质性及其发展规律教学要点事物的普遍联系和永恒发展对立统一规律是宇宙的根本规律唯物辩证法是根本方法自然规律和社会规律主观能动性与客观规律性的辩证统一关键词物质实践联系发展规律矛盾发展第一章世界的物质性及其发展规律世界及其规律whatHOW物质世界普遍联系永恒发展对立统一规律马克思主义基石,根本方法

世界的本质是什么?世界是怎样存在的?世界是物质的,物质世界是普遍联系和永恒发展的,对立统一规律是世界联系和发展的根本规律。辩证唯物主义是马克思主义哲学大厦的基石,唯物辩证法思想是认识世界和改造世界的根本方法。本章知识结构第一节物质世界和实践第二节事物的普遍联系与发展第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法第一章世界的物质性及其发展规律第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法一、唯物辩证法是科学的认识方法二、辩证思维方法与现代科学思维方法三、以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力一、唯物辩证法是科学的认识方法(一)唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一(二)唯物辩证法是伟大的认识工具(三)矛盾分析法是根本的认识方法(一)唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一

客观辨证法是指客观事物的辩证法,即客观事物以相互作用、相互联系的形式呈现出的各种物质形态的辨证运动和发展规律。主观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法,即以概念作为思维细胞的辨证思维运动和发展的规律。唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法,体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。客观辩证法与主观辩证法的辩证关系主观辩证法是客观辩证法的反映

“所谓的客观辩证法是在整个自然界中起支配作用的,而所谓的主观辩证法,即辩证的思维,不过是在自然界中到处发生作用的、对立中的运动的反映。”客观辩证法与主观辩证法的辩证关系

客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的,但在表现形式上却是不同的。客观辩证法采取外部必然性形式,离开人的意识、思维而独立存在,不以人的意志为转移。主观辩证法则采取观念的、逻辑的形式,是同人类的思维的自觉活动相联系的,是以概念为基础的辩证思维规律。因此,可以简要地把主观辩证法称为概念辩证法。(二)唯物辩证法是伟大的认识工具

马克思主义哲学的唯物论和辩证法是统一的。为什么说唯物辩证法是科学的认识方法?唯物辩证法为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的。矛盾分析法是根本的认识方法。唯物辩证法的基本范畴(二)唯物辩证法是伟大的认识工具

唯物辩证法的一系列规律和范畴,都具有世界观和方法论的意义。

“辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”

坚持对立统一规律,掌握矛盾分析方法,具体解决实际问题。

用不同的方法去解决不同的矛盾,这是马克思列宁主义折必须严格地遵守的一个原则。

——毛泽东(三)矛盾分析法是根本的认识方法矛盾分析方法要一分为二地看问题

将来有将来的两点,现在又现在的两点,各人有各人的两点。总之,是两点而不是一点。说只有一点,叫知其一不知其二。

——毛泽东矛盾分析方法要一分为二地看问题

小平同志反复强调,既要坚持四项基本原则,又要坚持改革开放,要学会说“两句话”,要注意“两手抓”。这些思想就是辩证法的一分为二、两点论思想方法在实际工作中的生动体现。矛盾分析方法要善于在同一中把握对立,在对立中把握统一

既要善于“同中求异”,又要善于“异中求同”。林肯的用人之道南北战争初期,林肯总统先是选拔没有缺点的人任北军统帅。这些修养甚好、几乎没有任何缺点的统帅,却没有才华,一个个被南军的将领打败,连首都华盛顿都差点丢掉。最后,林肯又任命了酒鬼格兰特为北军将领。当林肯总统任命格兰特将军为陆军总司令时,舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特贪酒好杯,难当大任。但林肯不为所动坚持用格兰特。当然林肯总统不是不晓得酗酒可能误事,但他更清楚在北军诸多将领中,只有格兰特能够运筹帷幄、决胜千里。后来的事实也证明,格兰特将军临危受命,正是南北战争胜负的转折点。通常所说的“统筹兼顾,适当安排”和“学会弹钢琴”的工作方法,讲的正是这个道理。坚持“两点论”与“重点论”相结合的工作方法矛盾分析方法坚持“两点论”与“重点论”相结合的工作方法

时常说的“打蛇要打七寸”、“牵牛要牵牛鼻子”、“好钢要使在刀刃儿上”等,这些讲的都是抓重点的道理。矛盾分析方法具体问题具体分析

马克思主义的精髓,马克思主义的活的灵魂:对具体情况作具体分析。

——列宁矛盾分析方法具体问题具体分析

坚持对不同性质的矛盾用不同的方法去解决,做到“因地制宜”、“因时制宜”、“量体裁衣”、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”。矛盾分析方法矛盾分析方法

中国古代思想家和民间所说的“尚和去同”,“执两用中”,“过犹不及”,“举一反三”,“洞悉症结”,“兼听则明,偏信则暗”等,都是人们常用的矛盾分析方法。兼听则明偏听则暗矛盾分析方法

在唯物辩证法的基本范畴中,如原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等的辩证关系中已蕴含着矛盾分析法。(三)辩证思维方法与现代科学思维方法归纳与演绎(重要方法)分析与综合(根本方法)从抽象到具体(基本途径)逻辑与历史相统一(根本原则)辨证思维方法与现代科学思维方法的辨证关系归纳与演绎归纳:从个别事实走向一般概念、结论的思维方法。演绎:从一般概念、原理走向个别结论的思维方法。关系:归纳是演绎的基础,是演绎的补充。演绎是归纳的前导,是归纳的补充。归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。归纳与演绎一般个别归纳与演绎

演绎是以一般概念、原则为前提推导出个别结论的思维方法。个别一般归纳和演绎的辨证关系归纳和演绎两种方法处于不可分割的联系之中。一方面,归纳和演绎互为前提。另一方面,归纳和演绎相互补充。演绎主义归纳主义

归纳和演绎,正如综合和分析一样,必然是属于一个整体的。不应当牺牲一个而把另一个捧到天上去,应当把每一个都用到该用的地方,但是只有记住它们是属于一个整体,它们是相辅相成的,才能做到这一点。

——恩格斯归纳与演绎的辩证关系分析:分析是在思维中把事物的整体分解为部分分别加以研究的逻辑方法。综合:综合是把事物的各个部分有机地连结起来加以考察的逻辑方法。关系:相互区别;相互联系(分析是综合的基础,综合是分析的完成);在一定条件下互相转化。分析与综合分析与综合分析与中和的实质,就是建立在调查研究基础上的矛盾分析方法,是客观事物的辨证联系和过程在思维中的再现。分析与综合的辨证关系分析与综合的关系也是辩证的,分析是综合地基础,综合是分析的完成,只有把二者结合在一起,才能构成一个完整的、科学的认识。

哲学方法在自己和每个运动中,同时既起分析的作用,又起综合的作用。

——黑格尔从抽象到具体

感性具体:指感觉多样性的综合,是能直接感觉到的具体。抽象:是对客观事物某一方面本质的概括或规定。(通过分析)思维具体(理性具体):是在抽象的基础上形成的各种规定的综合,是对事物内部联系和本质的反映。从抽象上升到具体的思维过程是由抽象的逻辑起点,经过逻辑中介达到上升的终点,即思维具体(理性认识的完成)抽象和具体的涵义抽象(抽象规定)是通过分析把整体分解成各个部分,区分出必然的本质的方面和偶然的现象的方面,从中抽取出各个必然的本质的因素,以达到对具体事物的某一方面的认识。具体又两种完全不同的具体,一种是感性的具体,一种是思维的具体。感性具体,就是人的感觉器官所得到的生动而具体的知觉表象。感性具体横看成岭侧成峰远近高低各不同思维具体思维具体是指关于某一对象的各种抽象规定按照其内在联系统一起来的有机整体在思维中的完整的、具体的再现。

感性具体是认识的起点,抽象规定是对感性具体的否定,但它又包含着对自身的否定,是向思维具体的接近。思维具体是在对感性具体和抽象规定双重否定基础上的辩证统一,是否定的否定,是认识的结果。抽象和具体的辩证关系抽象和具体的辨证关系感性具体抽象规定思维具体认识历史与逻辑相统一

历史的东西:指客观世界的历史和人类的认识的历史。逻辑的东西:指用逻辑方法对历史过程的概括,是历史的东西在理论思维中的再现。历史的和逻辑的统一:历史的和逻辑的统一是指与客观世界历史的统一,与人类认识史的统一。历史的与逻辑的统一是有差别的统一:抛弃了历史过程中的偶然性的东西。原始社会

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