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文档简介
**医院运营筹备期入职人员考核方案结合**医院开业运营方案,秉持“标准、创、精细”的方针,为全面、细致做好**医院开业运营前各类医、技、护及治理人员的业务技能培训,对入职人员进展统筹管理,定期考核,进一步标准医疗行为和治理水平,做好入职人员轮转期间的考核工作,为**医院开业做好预备。结合我院的实际状况,依据之前的岗前培训方案,特制定如下考核方案。一、考核机构**医院入职人员的轮转考核工作,在运营筹备领导组指导下,由人力资源组组织,专项组负责执行。二、考核对象考核对象包括从事**医院临床医师、关心科室的医技人员,护理人员及治理类人员。三、考核目标经过定期考核,使进人员全面具备医师、医技、护理及治理岗位工作的要求,具有良好的职业道德,把握扎实的医疗根底理论、专业学问、临床技能和精细的治理方法,达到医院各个相应科室的任职条件和水平。四、考核方式遵循“统一标准、统一考核”的核心考核内容,承受基础考核、轮转科室考核、自我总结、定期测试相结合的方法。五、考核内容昆华医院筹备期入职人员考核大纲图(80%轮转考核表(80%〔附件临床、
定期培训测考核小组考考综行:合考核;试用期行至少进;两次考;
轮转科室考核 轮转考核表20% 〔附件自我总结50—自我总结
日常出勤表〔附件学习总结〔附件专业力气测试相应部门负责人相应部门负责人
根底考核 日常出勤表〔附件专业力气测试考核流程图:月度考核磅考核最塑考评结果确认
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说明中带教教师通过曙舌考勘春》*聊转考檢丟》阎人职人灵班厅月度考檢.医曹组每30日前反情令专驹因员肓人:卑WI组负费人根艇喪表羽相黄考噸见”爼蛔人同昨工非 韭谨缶安诽工惟等 狂厅皑史测晡台害〔毎三于月一次〕医劳整將砖考祓结杲辽烷反離人力贲桌爼.人力芳顒组根错昆华医院考檢结礼通備人员转正r辞职.〔一〕派驻到**科室进展轮转学习的医、技、护类人员1.根底考核根底考核包含日常出勤表,日常考勤治理轮转期间按单位规定的工作日进展日常考勤。轮转人员每天上下班签到,每月30日前提交给小组组长,由组长提交至**医院医务组”〔详见附件1《**医院轮转考勤表》,因事、因病需要请假的,请假一天以内〔含一天〕,由轮转所在科室批准;请假一天以上,由各专项组批准,并向人力资源组报备。2•轮转科室考核轮转科室考核主要参照《**医院医、技、护轮转科室考核表》〔详见附件2〕的具体内容进展。医、技、护入职人员依据实际状况,出科考核轮转完毕前填写此表中个人信息,由带教医师结合轮转人员的日常工作表现赐予评分,按照工作内容及考核工程要求进展考核,包括临床技能操作,重点检查轮转期间的临床业务力气、医疗理论学问、职业道德,将考核结果及有关奖惩状况登记在册,并由带教教师和科室主任签字。自我总结入职人员以每月一次为周期,定期提交学习总结一份至**医院医务组备案,总结学习中的收获和缺乏,并实行相应的改进措施,努力提升轮转期间的学习效果。医、技、护人员学习总结包含在科室学习状况、医患沟通、医学流程、医疗质量把握、医疗安全、医院感染治理、相关药品根本知识、护理临床操作标准及处理技能自主学习、专业根底及专业理论学习状况,诊治疾病的力气、根本操作的把握、病史书写等方面的内容。〔详见附件3《**医院医、技、护人员工作总结表》〕定期培训测试依据轮转状况,组织不定期培训测试,不得少于6次,组织医、护、技人员进展培训,不得无故缺席请假。培训内容包括医疗效劳理念、医疗安全和医疗质量治理、医政治理、医患沟通技巧、学术讲座、文献学习等。医、技、护部门负责人对医、技、护人员综合考核医、技、护部门负责人具有最终考核评定权,轮转人员应每月提交考勤表、自我总结。医、技、护部门负责人借鉴相关考核意见对轮转人员进展综合考核,轮转期内至少进展两次,可承受组织人员进展工作谈话、安排工作等方式,测试人员的专业工作力气,以便及早了解人员是否适合该岗位,如不适合该岗位赐予转岗或者解除劳动关系。〔二〕治理类人员根底考核根底考核包含日常出勤表,日常考勤治理轮转期间按单位规定的工作日进展日常考勤。轮转人员每天上下班签到,每月30日前提交给小组组长,由组长提交至**医院医务组。〔详见附件1《**医院轮转考勤表》,因事、因病需要请假的,请假一天以内〔含一天〕,由轮转所在科室批准;请假一天以上,由各专项组批准,并向人力资源组报备。轮转科室考核轮转科室考核包含轮转考核表,治理类入职人员依据实际状况,每月30日前填写此表,由带教医师结合轮转人员的日常工作表现赐予评价,依据工作内容及考核工程要求进行评分,包括在科室学习状况〔各科室业务工作学习状况〕、医院治理及流转科室治理流程、沟通力气和组织力气、自主学习等方面的内容。〔详见附件4《**医院治理类人员轮转科室考核表》〕自我总结入职人员以每月为周期,定期提交学习总结一份至**医务组备案,总结学习中的收获和缺乏,并实行相应的改进措施,努力提高轮转期间的学习效果。治理类人员学习总结包含在科室学习状况、自主学习、根底及专业理论学习状况、结合专业学问提出对医院治理的心得体会。〔详见附件5《**医院治理类人员工作总结表》〕定期培训测试依据轮转状况,每月组织1次,不得少于10次,组织管理人员进展培训,不得无故缺席请假。培训内容包括医院管理、长庚治理模式、医疗法律法规学问等。每次培训都承受笔试形式考核,医务组将每次笔试成绩记录存档。**医院各专项组组长对治理类人员考核各专项组组长具有最终考核评定权,轮转人员应每月提交考勤表、自我总结、轮转科室考核表。各专项组组长借鉴相关考核意见对轮转人员进展综合考核,轮转期内至少进展两次,可承受组织人员进展工作谈话、安排工作等方式,测试人员的专业工作力气,以便及早了解人员是否适合该岗位,如不适合该岗位赐予转岗或者解除劳动关系。〔三〕派驻到其他医院进展培训学习的医、技、护,以及治理类人员人力资源部负责外派人员的最终考核,对派驻到其他医院进展培训学习的医、技、护,以及治理类人员进展考核。考核结果将作为外派人员是否连续派任、调回、解聘的重要依据。外派人员学习期间,应遵守医院的轮转时间安排,不得无故更改转科时间,不得中途终止学习。外派人员没有按规定向公司请示、报告,或报告不准时,或隐瞒真实状况,报告虚假信息,给公司决策造成影响的,赐予处分;给公司造成损失的,依规定负赔偿责任。外派人员在外培训一般安排一至三个月的培训期,对于不适应外派工作的,由**医院争论打算调回、沟通或解聘。根底考核根底考核包含日常出勤表,日常考勤治理培训期间按单位规定的工作日进展日常考勤。外派人员每天上下班签到,每月30日前提交给外派小组组长,由组长提交至**医院人力资源组。〔详见附件1《**医院轮转考勤表》,因事、因病需要请假的,请假一天以内〔含一天〕,由外派小组组长批准;请假一天以上需要向**医院人力资源组申请审批,并由外派小组组长、带教教师签字〕。月度总结包含周日志培训内容报告和月度学习心得总结,外派人员以每月为周期,定期提交周日志培训内容报告和月度学习心得总结〔每月30日前提交〕至人力资源组,包括在派驻单位学习状况、沟通力气和组织力气、自主学习等方面内容。定期培训测试依据实际状况,外派完毕后组织外派人员进展培训测试,组织外派入职人员进展工作座谈会、笔试考试等,医务组将笔试成绩记录存档。**医院各部门负责人对外派人员考核各部门负责人具有最终考核评定权,轮转人员在外派期间除每月提交自我总结外,每月至少有1次与人力资源组或各部门负责人联络、准时汇报外派培训期间学习状况及有关问题。六、考核流程〔一〕人员入职之前,在**医院人力资源组领取《**医院轮转考勤表》、《**医院医、技、护轮转考核表》和《**医院治理类人员轮转科室考核表》。〔二〕人员将《**医院轮转考勤表》、《**医院医、技、护轮转考核表》或《**医院治理类人员轮转科室考核表》递交科室负责人,由科室负责人引见带教教师,布置员工轮转期的工作任务,并将表格交与带教教师。〔三〕入职人员于每月30日前将考勤表、自我总结表、科室轮转考核表交至小组组长,由小组组长统一收集后交至**医院医务组。医务组将出勤状况、轮转科室分数、定期培训测试分数整理后,反响给专项组负责人,医、技、护部门负责人等借鉴相关考核意见,组织人员进展工作谈话、安排工作等,测试人员的专业工作力气,及早了解人员是否适合该岗位,如不适合该岗位赐予转岗或者解除劳动关系。〔四〕人员在**轮转期间,轮转科室负责人和带教老师具有考核、建议和反响的权利,一经觉察轮转人员不遵守规章制度、不认真工作或不适合该岗位,准时反响到 **医院人力资源组,人力资源组将意见反响给各相应部门负责人,负责人依据相关考核意见,组织人员进展工作诫勉谈话、要求整改,如屡教不改者直接解除劳动关系。〔五〕医技护人员试用期考核由院长统筹负责;医政、医教、医保、医务及感控人员试用期考核由医务部负责;科室经营助理人员试用期考核由经管部负责;财务治理、收费员试用期考核由财务部负责;行政、后勤、人事人员试用期考核由综合部负责;信息人员试用期考核由信息部负责;物资设备人员试用期考核由物资部负责。七、考核结果应用〔一〕轮转学习期考核结果以**医院专项组对治理类人员考核意见为主,参照入职人员轮转科室考核表和定期培训测试成绩。轮转科室的带教教师有评分建议权,部门负责人则有评分审定权,考核结果将作为人员试用期转正考核的主要依据和员工晋升、降职考核的参考依据。〔二〕每次考核成绩总分值均为
在轮转期间,100分,不同分值分别对应A、B、C、D,四个不同的绩效等级,对应关系如下表:考核总分考核总分绩效等级91~10081~9060~800~59A〔优秀〕B良好〕C〔合格〕D〔不合格〕〔三〕医务组在试用期完毕前,应准时将**医院各部门相关负责人综合考核结果汇总反响给人力资源组。人力资源组依据**医院考核结果,通知人员转正。如轮转学习期内每次轮转考核成绩及定期考核测试消灭 1次不合格〔D等级〕者,对应各专项组将为人员再安排一次谈话或培训,依据其次次培训结果,通知人员是否连续进展轮转或者人力资源组安排人员调岗或办理解除劳动关系。202388日人力资源组、医务组附件1:《**医院轮转考勤表》附件2:《**医院医、技、护轮转科室考核表》附件3:《**医院医、技、5:《**6:《**医院入职人员综合考核表》附件2:《**医院医、技、护人员轮转考核表》科室考核标准分数考核工程
不合格0分 1分2分3分4分
合格5分6分7分
优秀9分 10分职业道德〔10分〕〔10分〕医疗文件书写〔10分〕体检检查〔10
违反医德标准,不能廉洁行医,对病人不能做到一视同仁;有医疗过失事故或纠纷并造成不良影响;违反医院及科室规章制度;事业心欠缺,效劳不标准。把握医学学问不系统,不完整,不擅长观察医学事实与临床患者之间的联系;不能对临床问题及病人的安康问题进展全面、整体分析及处理。〔参考卷面考试〕医疗文件书写不完整、不系统、不正确〔3-5〕对病人进展体检时不细致、不彻底,觉察阳性体征的力气低,检查手法错误〔1-2
差距差距差距
严格遵守医德:观范,廉洁行医;对病人医疗一视同仁;无 过失事故或纠纷;遵观章制守医院及科室:度;宠爱本职工作,效劳标准完整、系统地把握医学学问,擅长结合医学理论与临床诊治之间联系;能依据病情为病人选择最恰当的治疗方案〔参考卷面考试〕医疗文件书写具有规律性、完整性、正确性。〔3-5〕能针对病人存在的问题进展全面检查,动作灵敏、娴熟,手法到位;能检岀相应的阳性体征分〕行体检〕
差距 行体检〕
1-2专业技术操作〔10〕
操作不标准,不娴熟或操作错误;不能正确把握手术适应症及禁忌症。〔内科抽查一项器械检查技术进展考核,外科抽查一项手术操作进展考核〕
差距
能标准、娴熟、准确进展操作。娴熟掌握手术适应症及禁忌症。〔内科抽查一项根本技术进展考核,外科抽查一项手术操作进展考核〕试验室及影像学检查〔10〕沟通力气〔10分〕科研、学习力气〔10分〕治理病人、查房力气〔10〕
不能依据病情合理选择试验室及影像学检查,对诊断报告分析力气差。沟通意识力气差。不具备科研意识,或意识淡薄;未完成各专科经典著作的阅读,无读书笔记;不或很少参与医院组织的讲座和学术活动。不能准时了解分管病人的病情变化,未向上级医师汇报;不能提出自己的诊治意见。
差距差距差距差距
能依据病情合理选择试验室及影像学检查,对诊断报告有较强的分析力气。沟通意识强、沟通力气强。具备确定科研意识;按规定完成各专科经典著作的阅读,有读书笔记;定期参加医院组织的讲座和学术活动准时了解分管病人的病情变化,并向上级医师汇报;按规定分管确定数量的病床,能提出自己的诊治意见。门、急诊处理能力 不能正确接待病人;处理常见病及抢救危重病人能
能正确接待病人;对常见病处理及危重病人抢〔10〕
力差;诊断及鉴别诊断不能把握要点,理论联系实际和分析力气差。
救力气强;把握诊断及鉴别诊断要点,理论联系实际和分析力气强。 室考核成绩记录分数职业道德论0分不合格分数职业道德论0分不合格1分 2分 3分4分5分合格6分7分8分优秀9分 10分体检检杳学检杳沟通力气房力气门、急诊处理力气总评分 分小结指导教师签名
科主任签名附件3:《**医院医、技、护人员总结表》** 医院医、技、护人员工作总结表轮转单位〔科室〕 书写的病历〔种类及数量〕
姓名
考核时间 病种 数量 住院号登记 轮转科室〔注明门诊或病房〕 起止时间参与的手术或诊疗技术〔术名、例数、当术者或助手〕手术名称 例数 当术者或助手 住院号登记 轮转科室〔注明门诊或病房〕 起止时间轮转期间主要学习及工作状况时间 主要工作及学习状况主要阅读参考书籍及文献题目〔可附读书笔记〕书名 作者 工作心得:受概念及良好的沟通力气。V受概念及良好的沟通力气。V--沟通理解力气一般50□5V--沟通理解力气应加强 30□3I-执行力强 100□153、完成工作的执行力n-执行力良好80□12着重考核员工能否按要求准时制造条山-执行力尚可6015%□9件、不找借口地完成工作。V-执行力一般50□V-执行力待强化 30□I-工作量饱和难度大 100□154、工作任务饱和度和难易度n-工作饱和难度较大80□12着重考核员工能否恰如其份地把工作山-饱和度和难度都中等6015%□9做好。V-饱和,但难度小50□工于每月30工于每月30日前将自我总结表交至小组组长,由小组组长统一收集后交至员提交至人力资源组。不够填写,可自行填写行数。附件4:《**医院治理类人员轮转考核表》** 医治理类人员轮转考核表轮转单位〔科室〕 姓名 考核时间 学习内容〔容〕轮转打算〔轮转科室针对学习内容,明确带教人、带教周期和带教内容〕科室考核成绩记录考核工程评级分数评分比例评分I-全勤100□101、岀勤n380□8依据员工考核期内的出勤纪录〔包括:迟16010%□6到、事假及病假〕标准界定。IV-既有病事假又迟到50□5V-假超1天或迟到4次 30□3I-沟通理解力气强 100□102、沟通及理解力气 n--沟通理解力气良好 80□8着重考核员工能否理解上级指示,接 山--沟通理解力气尚可 6010%□6VV-不饱和,难度小30□5、工作效率及抗压性5、工作效率及抗压性着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。I-效率高抗压力性强n-效率及抗压性良好IV-效率及抗压性一般10080605015%6、责任感着重考核员工能否主动跟进工作事项及担当额外工作,敢于担当责任与否。8、工作热忱和与精神面貌着重考核员工在工作中的热忱饱满度及安康乐观的精神面貌。v-效率及抗压性需提高I-乐观主动,敢于担责n-主动性责任心良好山-主动性责任心尚可V-主动性责任心一般v-主动性责任心待加强I-团队协作,听从分
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