开展统战、民族宗教、对台工作情况总结

开展统战民族宗教对台工作情况总结我校统战、民族宗教及对台工作，根据年初制定的计划，在师党委统战部、师民族宗教事务局的指导下，师教育局的大力支持下，以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真学习中央新疆工作座谈会精神，围绕师党委的中心工作，努力把握我校统战、民族宗教及对台的工作要点，坚持以树立科学发展观，构建和谐校园为目标，积极探索新形势下统战、民族宗教及对台工作的新思路、新途径、新方法。现将本年度的工作总结如下：一、思想重视，认识到位，确保各项方针政策贯彻落实学校党组织高度重视统战、民族宗教及对台工作，将新时期的统战、民族宗教及对台工作纳入到学校工作的重要议事日程。1、健全组织机构，加强管理。由学校书记分管统战、民族宗教及对台工作，办公室有兼职统战、民族宗教及对台工作干部。做到了分工明确，管理到位，确保了学校统战、民族宗教及对台工作顺利开展。2、工作落实，措施有力。学校认真贯彻党的统战、民族宗教及对台工作方针政策，切实履行了师党委统战部及师民族宗教事务局关于统战、民族宗教及对台工作的统一部署和具体要求，做到了任务落实、责任落实、措施落实、经费落实，年初有计划、年终有总结，并纳入学校支部工作考核内容，有力地保证了工作的开展；3、广泛宣传，加强学习。为充分保证新时期统战、民族宗教及对台工作深入人心，学校通过中心小组学习、党员组织生活、校级干部培训会等多种形式，组织了专题讲座，系统学习了新时期党加强与民主党派、无党派人士的团结协作、合作共事的统战方针政策、对台、侨务政策和党的民族宗教政策，同时利用总支委员会，专题研究统战、民族宗教及对台工作，增强广大干部对新形势下统战、民族宗教及对台工作重要性、紧迫性的认识，积极探索做好统战、民族宗教及对台工作的新途径、新方法，增进了共识，为做好统战工作打下了坚实的基础。二、创新思路，更新方法，卓有成效地做好各项工作（一）积极做好民主党派工作，充分发挥民主党派参政议政作用。针对学校知识分子多、综合素质好、参政议政能力强的特点，将民主党派工作纳入系统统战工作的重中之重，按照党的“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的十六字方针，推动了各项工作的开展。1、开展民主党派帮扶活动。根据我党一贯坚持的“团结一切可以团结的力量”的工作方针，学校为加强与民主党派和党外人士的合作共事，采取的方法是：每个支部的总支委员每人重点联系民主党派成员1—2名，主动与他们交朋友、结对子，定期开展谈心活动，了解和掌握他们的思想动态。同时，利用重要的节假日召开民主党派、党外代表人士座谈会，虚心听取意见和建议，动员他们积极为学校教育发展献计献策。2、加强民主党派自身建设。学校积极出台相关政策，从人员、经费、时间上支持民主党派成员参加各种学习培训和外出参观考察活动的机会，协助他们搞好自身建设。学校的党政领导经常参加民主党派的学习教研活动，主动了解情况，抓住时机宣传党的路线方针和政策，统一思想。为加大对民主党派人员的培养力度，学校选拔优秀党外人员到学校教育教学的领导岗位中来，使他们的业务能力和工作水平得到进一步提高。3、发挥民主党派能动作用。学校为调动民主党派教师的工作积极性，为他们施展才华搭建平台，坚持任人唯贤，积极为民主党派成员提供公平竞争的机会。据统计，学校中层干部、年级部主任及年级部委员、学科带头人中，民主党派和党外人士达20%以上。充分发挥了民主党派成员在学校发展和教育发展中的积极作用。为了加快学校教育教学发展，增强民主党派参政意识，提高他们的参政议政能力，在教育系统行风评议中，学校聘请了民主党派成员为特约行评员，多方听取和收集意见、建议，保证了学校行风评议工作的顺利进行。（二）积极做好民族宗教工作，确保教育教学工作稳步发展。民族宗教工作是一项长期而艰巨的工作。由于受国际、国内形势及新疆地区地域性的影响，民族宗教工作被摆在了学校工作的重要议事日程上来。针对当前复杂多变的局面，了解和掌握了教育系统内信教群众及家属的情况，经常与有关人员联系，学校利用政治学习时间，加强党的民主宗教政策的学习，区分“宗教”与“邪教”的差别，并在广大师生中开展反邪教警示教育活动，共同抵御境外势力利用宗教进行渗透，保证了学校教育教学工作的顺利开展。1、为使学校民主宗教活动教育内容深入人心，学校根据师民族团结进步创建领导小组下发文件精神，把民族团结教育内容列入学校教职员工培训中。举办民族团结教育活动宣讲会，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。2、根据学校这个特殊群体，为把民族团结教育内容融入到学科教学中，学校部分政治教师自编民族理论学习教材，作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从读本资料中认识各民族生活风俗、民族特有的文化。3、学校利用校园广播、德育展板、黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、知识竞赛等载体，加强民族团结教育的宣传力度。举办民族团结教育手抄报展评，开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识竞赛、主题征文暨“民族团结教育”师生演讲比赛活动，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。4、学校将民族团结教育与德育教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展各类与民族团结有关的主题班会活动，宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，借助民族图片宣传、影片展览等途径，引导学生学习民族团结模范人物和先进事迹。5、利用民族节日，比如：古尔邦节等，与少数民族一起共同庆祝民族节日，与少数民族一道共享民族团结和谐的幸福生活，让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族学生之间的情感和友谊。一年来，学校党组织坚持党的统战、民主宗教、对台的总方针，加强了对民主党派的管理，利用民族团结进步创建活动，开展民主宗教活动，各项