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文档简介
第三讲婴幼儿身体各系统的发育及教养要点第一页,共46页。第一节运动系统一、概述㈠骨骼
1、组成和机能人体骨骼有206块骨连接而成。骨膜骨质骨髓紧贴在骨表面一层致密结缔组织,含血管、神经和成骨细胞。骨密质骨松质骨髓腔和骨松质的网眼内。2、构造:由骨质、骨髓、骨膜构成.第一页第二页,共46页。3、成分骨的成分无机物——硬脆,含磷酸钙等钙盐,占2/3。有机物——柔韧有弹性,含胶原、粘蛋白等,占1/3。物理特性:
有一定的硬度和弹性第二页第三页,共46页。(二)关节
骨和骨之间借结缔组织、软骨或骨连接起来,称骨连接。活动的骨连接称为关节。化脓性关节炎第三页第四页,共46页。(三)肌肉
头颈肌共600多块,占体重躯干肌的百分之四十。四肢肌第四页第五页,共46页。二、幼儿运动系统的特点(一)幼儿骨骼的特点
(1)、幼儿骨骼的结构和成分(2)、幼儿几种主要骨的发育特征
a、颅骨(囟门)
b、腕骨
c、脊柱:四个生理弯曲。
d、骨盆
e、足弓颈曲胸曲腰曲骶曲脊柱四个生理弯曲脊柱意义:它使人的重心大致落在人体的中轴线上,从而保持直立时的平衡,减轻震荡,有利于劳动和负重。可以缓冲剧烈运动对脑的震荡,有利于维持身体平衡,与直立行走相适应。第五页第六页,共46页。(二)、幼儿关节特点
关节窝浅、关节囊松、牢固性差。三、幼儿运动系统的卫生
1、培养正确姿势2、合理锻炼、户外运动3、全面发展动作4、保证安全防止伤害事故5、供给充足营养6、衣服、鞋子宽松适度第六页第七页,共46页。第二节呼吸系统一、概述1、组成:2、构造及功能第七页第八页,共46页。二、幼儿特点1、鼻腔:小、狭窄、易感染。2、鼻泪管:短、易导致泪囊炎。3、咽:耳咽管(咽鼓管)短、宽、直,易引起中耳炎。4、喉:声带短薄,易疲劳。5、气管、支气管:易感染、保护性反射功能差,易发生气管异物。6、肺:含血多而含气少,缺乏弹性易感染。7、呼吸频率:年龄越小越快。三、卫生1、培养良好的卫生习惯。2、室内空气流通。3、加强锻炼。4、严防异物进入呼吸道。5、姿势要正确。6、保护声带。第八页第九页,共46页。第三节消化系统一、概述第九页第十页,共46页。1、口腔(1)牙齿:最坚硬的器官。第十页第十一页,共46页。(2)舌(3)唾液腺第十一页第十二页,共46页。2、胃--消化道最膨大的部位第十二页第十三页,共46页。3、小肠——消化食物吸收养料的最重要部位第十三页第十四页,共46页。4、大肠
第十四页第十五页,共46页。5、肝脏——人体最大的消化腺第十五页第十六页,共46页。6、胰腺——分泌胰液,帮助消化第十六页第十七页,共46页。二、幼儿消化系统的特点1、口腔第十七页第十八页,共46页。(1)、乳牙的特点:
牙釉质薄,牙本质脆,牙髓腔大,易患龋齿第十八页第十九页,共46页。(2)舌:短、宽、灵活性较差(3)、唾液腺第十九页第二十页,共46页。2、食道:短、窄、嫩,易损伤。3、胃:消化力弱,容量小,呈水平位。4、肠:长度相对比成人长,消化功能差、吸收功能强。5、肝:相对比成人大,分泌胆汁少,对脂肪的消化力差,解毒能力差。6、胰腺:胰液酶活性较差。第二十页第二十一页,共46页。三、卫生2、建立合理的饮食制度,培养良好的卫生习惯。3、防治病从口入。4、保持愉快情绪,安静进餐。5、饭前、饭后不作剧烈运动。6、培养幼儿定时排便的习惯(预防便秘)。1、保持口腔及牙齿的卫生。第二十一页第二十二页,共46页。第四节神经系统一、概述1、组成
大脑
小脑
脑
间脑中脑
脑干
脑桥
中枢神经系统
延脑神经系统
脊髓
脑N
周围神经系统
脊N
植物N
交感N
副交感N第二十二页第二十三页,共46页。2、神经系统的基本构造和机能基本构造——神经元功能——产生和传导兴奋3、反射—神经活动的基本方式⑴反射是指人体对外界和内部各种刺激发生的反应。⑵完成反射活动的神经结构是——反射弧。反射弧由:感受器、传入N、神经中枢、传出N、效应器五个部分组成。神经元模式图反射弧模式图第二十三页第二十四页,共46页。第二十四页第二十五页,共46页。二、功能1、脊髓:传导和反射功能。
脊髓灰质炎(小儿麻痹症)
预防:出生二、三、四月各服“糖丸”一次,四岁加强一次。2、脑
⑴大脑:中枢神经系统中最高级的部分,是进行思维和意识的器官,是调节人体活动的最高中枢。
⑵小脑:主要机能是维持身体平衡,协调肌肉运动。⑶间脑⑷脑干第二十五页第二十六页,共46页。3、周围神经系统4、高级神经活动
神经系统高级部位的活动,即大脑皮层的活动。其基本活动方式是—条件反射。(以与生俱来的非条件反射为基础)。
条件反射的经典实验是巴甫洛夫关于狗的食物性条件反射的研究。狗吃食物时引起唾液分泌,这是非条件反射。在每次给狗喂食之前,先打铃。本来铃声对狗来说是无意义的,但当铃声和食物的多次结合之后,仅仅打铃而不呈现食物,狗也有唾液分泌。这样,原本无意义的铃声刺激变成了条件刺激物,即成为引起条件反射的刺激物,从而形成条件反射。第二十六页第二十七页,共46页。条件反射实验第二十七页第二十八页,共46页。三、幼儿神经系统的特点及卫生1、脑量变化:
5岁前是幼儿智力发展的重要阶段2、中枢神经的发育:
⑴脊髓、延髓机能很发达,以保证生命活动的正常进行。⑵小脑发育相对较晚,三岁时逐渐加强。⑶大脑皮层的神经细胞随年龄的增长而发育成熟。年龄新生儿9个月2岁3岁4-6岁6-16岁成人大脑重量(克)39060010111080130513531400第二十八页第二十九页,共46页。3、高级神经活动的特点;
兴奋过程>抑制过程,即兴奋占优势。第二十九页第三十页,共46页。4、卫生
⑴执行合理的生理制度。⑵保证充足的睡眠。如
⑶锻炼;⑷营养;⑸创造良好的生活环境;⑹适当安排幼儿教育:
教学时间、内容、方法。年龄新生儿1岁2岁4岁7-13岁成人睡眠时间(小时)18-2014-1512-1311-129-108第三十页第三十一页,共46页。第五节泌尿系统一泌尿器官
(一)概述
1、肾脏
2、输尿管
3、膀胱
4、尿道
第三十一页第三十二页,共46页。(二)幼儿特点
1、年龄越小,未成熟肾单位越多,肾小管越短。
2、输尿管相对较成人宽,弯曲度大,易出现尿流不畅,易感染。
3、膀胱储尿机能差,容积小,排尿次数多,调节力差。
4、尿道较短,粘膜薄嫩,易感染。(三)卫生
1、培养幼儿定时排尿的习惯,防止遗尿。
2、保持会阴部的清洁卫生,防治尿路感染。
3、让幼儿适量喝水。
4、预防肾炎。第三十二页第三十三页,共46页。二皮肤
(一)概述
1、构造
2、生理功能
吸收、代谢作用第三十三页第三十四页,共46页。(二)幼儿特点
1、角质层薄,易感染。
2、皮下脂肪较少。
3、皮肤中毛细血管网密,皮肤表面积相对较成人大,散热较多(幼儿易患感冒的原因之一)。(三)卫生
1、保持皮肤清洁卫生。2、常进行户外锻炼。3、讲究衣着卫生。4、不用有刺激性的化妆品。
5、勤剪指甲。第三十四页第三十五页,共46页。第六节循环系统一、概述
血液循环系统心脏组成血管淋巴系统
血浆(营养)血细胞1、血液红细胞白细胞(杀菌)血小板(止血)第三十五页第三十六页,共46页。2、心脏第三十六页第三十七页,共46页。4、淋巴系统:淋巴管、淋巴液、淋巴结、扁桃体、脾。3、血管组成:静脉、动脉、毛细血管第三十七页第三十八页,共46页。二、幼儿特点1、血液:含水分多,含凝血物质少,免疫球蛋白少2、心脏:心肌纤维细弱,心壁薄,收缩力弱,输出的血量少3、血管:4、淋巴系统:D:\我的文档\新建MicrosoftWord文档.doc三、卫生1、保证营养、防止贫血。2、动静交替、劳逸结合。3、体育锻炼、4、衣服应宽大舒适。5、预防疾病。第三十八页第三十九页,共46页。第八节感觉系统人体的感觉器官包括:眼、耳、舌、鼻和皮肤。(一)幼儿感觉器官的特点
1.视觉器官:幼儿眼球的前后径较短,易出现生理性远视和调节性近视,若不及时矫正,就会形成真性近视。
注意:近视眼:斜视:当两眼向前平视时,两眼的黑眼球位置不均匀,称斜视(斜眼)。第三十九页第四十页,共46页。弱视:眼的卫生保健:(1)注意科学采光。(2)养成良好的用眼习惯。(3)注意用眼的卫生。(4)注意安全、防患未然。(5)定期进行视力检查。第四十页第四十一页,共46页。2.听觉器官(1)组成:外耳、中耳、内耳(2)幼儿听觉器官的特点:耳咽管较短,位置接近平直,易引起中耳炎。(3)听觉器官的卫生保健:保持清洁;注意中耳炎的发生;遇到巨大响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开;或闭嘴,同时用双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜;预防药物对听觉的伤害。第四十一页第四十二页,共46页。作业:
1、幼儿的乳牙
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