6.1 质量【高效课堂+精讲精研】 八年级物理上册 教材同步备课

质量下面的物品可以分为哪两类？问题思考凳子桌子词典课本下面的物品可以分为哪两类？问题思考凳子桌子词典课本木材纸物体物质1．概念：物体所含物质的多少叫作质量，用字母m表示。2．单位及单位换算

（1）单位：千克（kg）吨（t）克（g）毫克（mg）国际单位常用单位（2）换算关系：1t=______kg

1kg=______g1g=______mg100010001000一、质量

1791年，法国规定4℃的1dm3纯水的质量为1kg，并用铂制作了标准的千克原器。千克的规定国际千克原器

1889年，第1届国际计量大会批准了以此标准制作的“国际千克原器”作为质量的标准。

2019年5月20日起，千克的新定义生效，通过普朗克常数定义千克。（普朗克常数h=6.62607015×10－34J·s）一些物体的质量小资料物体质量/kg物体质量/kg流感病毒约10－19成人(4~9)×10细菌约10－11大象可达6.0×103大头针约8.0×10－5鲸可达1.5×105一元硬币约6×10－3大型远洋货轮约107苹果约1.5×10－1地球6.0×1024新生儿2~5太阳2.0×1030估测一名同学的体重。活动用体重秤测量该同学的体重，与估测的结果进行对比。二、质量的测量（一）质量的测量工具台秤案秤托盘天平电子秤（1）________（2）_______（3）_______（4）________（5）_______（6）_______（7）________（8）_______（9）_______镊子托盘平衡螺母分度盘砝码游码标尺指针（二）天平的使用1．认识天平横梁称量：200g感量：0.2g称量：该天平所能称的

最大质量，相当于量程。感量：该天平所能称的

最小质量，相当于分度

值，即标尺上一小格所

代表的质量。用天平称量石头的质量2．天平的使用（1）将天平放在水平台上。（2）用镊子将游码拨至标尺左端零刻度线处（游码归零）。（3）调节平衡螺母，使指针静止时指在分度盘的中央（调平衡）。（4）称量时，左托盘放被测物体，右托盘放砝码（左物右码），用镊子夹放砝码，先放大砝码后放小砝码（先大后小）。（5）左盘中物体的质量=右盘中砝码的总质量＋游码对应的刻度值。协作练习将天平调平衡，总结规律。调节天平指针位置调节方法平衡螺母向右调指针向左偏指针向右偏平衡螺母向左调规律归纳左偏右调，右偏左调。天平使用中的注意事项1．称量时，不能调节平衡螺母。2．特殊物品（如化学药品、液体等）不能直接放在托盘上。3．砝码的拿取、游码的移动要使用镊子，不能直接用手。4．称量完成，取下物品，砝码收入砝码盒中，游码归零。如图是一位同学测量石块质量时的操作，存在的错误有哪些？1．手拿砝码。2．物体、砝码放反了。3．称量过程中调节了平衡螺母。用镊子夹取砝码√左物右码√称量过程中不能再调节平衡螺母√A组：1．测量一块橡皮泥的质量。2．改变橡皮泥的形状再次测量。3．比较两次测量的结果。B组：1．测量一小杯水与一小匙白糖的总质量。

2．将白糖溶于水中，再次测量糖水的质量。

3．比较两次测量的结果。测量活动分组测量物体的质量，分享测量结果。A组结果说明：物体的质量与物体_______无关。B组结果说明：物体的质量与物体_______无关。状态形状从超市买一瓶酸奶带回家，酸奶的质量会发生变化吗？酸奶所含物质的多少没有改变，质量不变。物体的质量与物体_______无关。位置物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变。三、质量是物体的基本属性1．质量概念：物体所含物质的多少单位：吨（t）、___________、克（g）、毫克（mg）单位换算关系千克（kg）天平的认识天平的使用2．质量的测量放置：___________调平衡：_____________________物、码放置：___________加减砝码顺序：___________注意事项：（1）用镊子加减砝码（2）称量过程中______移动平衡螺母（3）潮湿的物品、化学药品等不能

直接放在天平上水平台上左偏右调、右偏左调左物右码先大后小不能活动：测量一枚曲别针的质量。测量方法：___________________________________________________

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