第23课《孟子三章-得道多助失道寡助》同步练习 统编版语文八年级上册_第1页
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第23课得道多助,失道寡助课时同步培优练习【自主预习】1.重点字音字形名轲()寡助()域民()甲胄()米sù()亲qi()pàn()之2.解释加粗重点字词(1)环而攻之而不胜()(2)池非不深也()(3)兵革非不坚利也()(4)委而去之()(5)得道者多助()(6)寡助之至()(7)亲戚畔之()3.常识概要孟子(约前372—前289),名,邹(今山东邹城东南)人,时期思想家。他是继孔子之后的又一位家大师,被尊称为"”。他主张施行"",反对诸侯的武力兼并,反对暴政害民。他提出的“,,”民本思想,在当时是有进步意义的。4.主旨思想《得道多助,失道寡助》一文,通过对、、三个条件的比较,论证了决定的根本条件是,而决定的根本条件是能否。【课时训练】解释加点的词。(1)委而去之()(2)威天下不以兵革之利()(3)天下顺之()6.写出下面句子中的通假字,并解释。寡助之至,亲戚畔之。7.一词多义。(1)夫环而攻之()攻之而不胜()委而去之()(2)地利不如人和()兵革非不坚利也()8.古今异义(根据今义,找出并释古义)。(1)委而去之古义:今义:委任(2)亲戚畔之古义:今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员(3)池非不深也古义:今义:池塘解释下列加点的词(词类活用现象)。(1)域民不以封疆之界(名词用作动词,)(2)固国不以山溪之险(形容词用作动词,)(3)威天下不以兵革之利(形容词用作动词,)10.理解性默写句子。(1)《得道多助,失道寡助》一文的中心论点是:,。(2)攻城一方不能取胜的原因是:。守城一方“委而去之”的原因是:。(3)文中指出人心向背的重要性的句子是:,。(4)作者认为“战必胜”的条件是:。11.将下列句子翻译成现代汉语。(1)环而攻之而不胜。译文:(2)委而去之,是地利不如人和也。译文:(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。译文:【阅读赏析】阅读《得道多助,失道寡助》,回答各题。(1)《得道多助,失道寡助》一文的中心论点是什么?这一论点采用了什么修辞手法?有什么作用?“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”这三个句子的顺序能否改变?为什么?现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。13.比较阅读下面两篇文言文,完成问题。【甲】《得道多助,失道寡助》【乙】

政①之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。民恶忧劳,我佚乐②之;民恶贫贱,我富贵之;民恶危坠③,我存安之;民恶灭绝,我生育④之。……故从其四欲⑤,则远者自亲⑥;行其四恶,则近者叛之。故知予之为取⑦者,政之宝也。(节选自《管子•牧民•四顺》)【注释】①政:政令。②佚乐:使……安乐。③危坠:危亡。④生育:使……生养繁息。⑤欲:欲望,⑥亲:亲近。⑦予之为取:给予就是索取,即予之于民就是取之于民。(1)下列句中加点词的意思相同的一项是______A.环而攻之而不胜 腰白玉之环B.池非不深也 南冥者,天池也C.委而去之 与人期行,相委而去D.故从其四欲,则远者自亲 一狼得骨止,一狼仍从(2)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是______A.夫环而攻之 子子孙孙无穷匮也,而山不加增B.域民不以封疆之界 以钱覆其口C.民恶贫贱,我富贵之 前人之述备矣D.行其四恶,则近者叛之 不效,则治臣之罪(3)将下列句子翻译成现代汉语。①寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。_____________________________________________________________________②故知予之为取者,政之宝也。_____________________________________________________________________(4)两文都围绕“民心”展开议论,甲文强调①“______”(用原文语句回答)比“天时””地利”更重要、乙文认为②“____

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