“以校为家爱岗敬业”后勤公司刘先进事迹材料办公文档工作总结_第1页
“以校为家爱岗敬业”后勤公司刘先进事迹材料办公文档工作总结_第2页
“以校为家爱岗敬业”后勤公司刘先进事迹材料办公文档工作总结_第3页
“以校为家爱岗敬业”后勤公司刘先进事迹材料办公文档工作总结_第4页
“以校为家爱岗敬业”后勤公司刘先进事迹材料办公文档工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

志被任命为教职工食堂的炊事班班长。当时正值计划经济时代,粮油良好的服务态度成为了他的代名词,师生的赞扬和好评不计其数,在心有余悸,但就在这样的危险时刻,在震后第一天早晨的食堂,为了理工作,他在人员管理、业务管理、景观设计、新树种引进等方方面志被任命为教职工食堂的炊事班班长。当时正值计划经济时代,粮油良好的服务态度成为了他的代名词,师生的赞扬和好评不计其数,在心有余悸,但就在这样的危险时刻,在震后第一天早晨的食堂,为了理工作,他在人员管理、业务管理、景观设计、新树种引进等方方面办公精品欢迎下载后勤职工刘XX事迹材料XX同志总是主动要求食堂炊事班在力所能及的范围内给与最大的照他从一个天真的青年,变成一个成熟的后勤人,“全心全意为师生员如果我们创造了好的环境,学生们自然也会自觉维护、爱护我们的校学校每年的评奖中,年年获得优秀驾驶员称号。1995他从一个天真的青年,变成一个成熟的后勤人,“全心全意为师生员如果我们创造了好的环境,学生们自然也会自觉维护、爱护我们的校学校每年的评奖中,年年获得优秀驾驶员称号。1995年,刘XX没有要求到位,才导致学名们没有养成爱护、保护习惯的恶性循环。办公精品欢迎下载1977年,刘XX同志调至学校车队,当时,交通尚不发达,卡1985年,刘XX同志成为学校大型客车的驾驶员,负责接送学生实1995年,刘XX同志被任命为了车队队长,在任期间他坚守在如果我们创造了好的环境,学生们自然也会自觉维护、爱护我们的校孩子的女职工,生活更是艰辛,刘XX同志是看在眼里急在心里,当如果我们创造了好的环境,学生们自然也会自觉维护、爱护我们的校孩子的女职工,生活更是艰辛,刘XX同志是看在眼里急在心里,当车队,当时,交通尚不发达,卡车是学校是科研、生活、实习活动的XX同志以爱认真负责的工作态度和兢兢业业的工作作风脱颖而出,办公精品欢迎下载XX同志以爱认真负责的工作态度和兢兢业业的工作作风脱颖而出,环境的良好习惯。在这种情况下,刘XX同志常说:正因为校园环境借优美的校园环境获得了河北省“园林式单位”称号。境绿化划归到卫生绿化中心,刘XX同志正式担任绿化中心主任。为志担任物业中心副主任至今。在此期间,他不计较个人得失,认真负中充满喜悦,看着校园在自己手中变得美丽,看着一批批来到学校后喜悦的笑脸,这是一个后勤人心中的幸福和甜蜜。40志担任物业中心副主任至今。在此期间,他不计较个人得失,认真负中充满喜悦,看着校园在自己手中变得美丽,看着一批批来到学校后喜悦的笑脸,这是一个后勤人心中的幸福和甜蜜。40年的历程,使人好事已不计其数,他帮助的教职工已遍布整个学校。校园中,每当办公精品欢迎下载2008年绿化中心合并为现在的物业中心,刘XX同志担任物业力、不求回报。40年来,他几乎没过度过完整的双休日,有他做的着一批批来到学校后喜悦的笑脸,这是一个后勤人心中的幸福和甜“全心全意为师生员工服务”已经深深的铭刻在他的心中,为此他将自的是一片片掌声,一声声赞誉。现在,他已经退休,但他不愿休息,的范围内给与最大的照顾,给与了他们莫大的帮助,时至今日,许多理工作,他在人员管理、业务管理、景观设计、新树种引进等方方面,刘XX的范围内给与最大的照顾,给与了他们莫大的帮助,时至今日,许多理工作,他在人员管理、业务管理、景观设计、新树

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论