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文档简介

一年级逻辑思维测试1、按规律填数。①2、4、6、8、10、12、(

)②3、4、6、9、13、18、(

)2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?

3、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?4、小琳有19块糖,小平有5块糖,小琳给小平几块糖,小平就比小琳少2块?5、数数下面图形各有多少个小方块?一年级逻辑思维测试答案1、按规律填数。①2、4、6、8、10、12、(

14

)②3、4、6、9、13、18、(

24)2、2岁解答:哥哥本来有4个苹果,给了一种弟弟,最终剩4-1=3个。

弟弟本来有8个苹果,哥哥给了他1个,他又吃了3个,最终剩8+1-3=6个。

姐姐一直3个没有变。

因此这时弟弟的苹果多19+5=24(块)24-2=22(块)11+11=22(块)11+2=13(块)19—13=6(块)5、(

5

)个

6

)个

(13

)个

(8

)个

(9

)个二年级逻辑思维测试卷1、在()里填上合适的“+、-、×、÷”,使等式成立。(1)18()3=5()1(2)2()2=2()22、长颈鹿问小羊:"一根竹竿两个头,二根竹竿四个头,四根半竹竿几种头?"小羊快乐地回答:九个头"。小羊回答得对吗?为何?3、有一种数字,不管横看、竖看,或是反过业看、倒过来看,它的字义和字形都不变,你能猜出这个数字吗?4、下面算式是用火柴棒摆成的,可惜是错的,请你移动其中的一根火柴棒,使等号两边相等.二年级逻辑思维答案在()里填上合适的“+、-、×、÷”,使等式成立18(÷)3=5(+)12(×)2=2(+)22、答案:小羊回答的不对的,由于就算半根竹竿也有两个头,因此四根半竹竿有10个头。

3、答案:中国数字“一”,或者阿拉伯数字“1”4、⑴11+1=12

⑵11-0=11

⑶2+2+7=11

⑷14-7+4=11三年级逻辑思维测试卷请你把1、2、3、4、5、6、7、8、9这三个数填在下图中的方格中,使每行、每列和每条对角线上的三个数字之和都相等.2、找规律,在括号内填入合适的数.3,2,6,2,12,2,(),()。

3、找规律,在括号内填入合适的数.76,2,75,3,74,4,(),()。

4、3只猫3天吃了3只老鼠,照这样的效率,9只猫9天能吃()只。3只猫3天吃了3只老鼠,照这样的效率,9只猫9天能吃。5、一桶水,第一次倒出二分之一,然后倒回桶里30公斤,第二次倒出桶中剩余水的二分之一,第三次倒出180公斤,桶中还剩余80公斤。桶里本来有水多少公斤?

三年级逻辑思维测试卷答案1、解:这样想,假如每行的三个数分别是1、2、3,每列的三个数也分别是1、2、3,那么自然满足每行、每列的三个数之和相等这个条件的规定.试着填填看.有图9-2、图9-3和图9-4三种不一样的填法,检查一下,只有图9-4的填法,满足对角线上的三个数之和与每行、每列三数之和相等这个条件的规定.2947536182、24,2。3、73,5。4、9只5、180+80=260(公斤),260×2-30=490(公斤),490×2=980(公斤)。四年级逻辑思维测试1、有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是前两个数字之和,如257,1459等等,此类自然数中最大的自然数是()。表中的数是按一定规律排列的,按此规律在空格处填上对应的数。571119353、四(1)班全体同学站成一排,当从左往右报数时,小华报:18,当从右往左报数时,小华报:13。那么该班有学生()名。4、将66个乒乓球放入10个盒子中,规定每个盒子都要有乒乓球,有且只有两个盒子的乒乓球个数是相似的,你能办到吗?若能办到,说出一种详细的措施,若不能,请说出理由。5、19+199+1999+19999+199999=()小学四年级逻辑思维测试答案1、101123582、67、1313、204、能办到,10个盒子里球的个数分别为:第一种1,2,3,4,5,5,9,10,11,12,13第二种1,2,3,4,7,7,9,10,11,12第三种1,2,4,5,7,8,9,9,10,11第四种1,2,3,4,7,8,9,11,11第五种1,2,3,4,6,7,8,9,13,13第六种1,2,3,4,5,6,7,8,15,155、222215小学五年级逻辑思维测试题添上+、-、×、÷或()使等式成立。(1)44444=0(2)44444=1(3)44444=7(4)44444=8将1、2、3、8、9、10、15、16、17这9个数填入三阶幻方图中。(使每一横行,每一竖行,每一斜行的三数之和都相等。3、今天是星期几?从今天算起第100天是星期几?4、甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,成果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?小学五年级逻辑思维测试题答案1、添上+、-、×、÷或()使等式成立。(1)(4-4)×4×4×4=0(2)(4×4+4)÷4—4=1(3)(4+4+4)÷4+4=7(4×4+4×4)÷4=8(此题答案不唯一)2、2178159310116(此题答案不唯一)3、100÷7=

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