班级主题班会策划书

1022页班级主题班会筹划书班级主题班会筹划书班级主题班会筹划书四、活动负责人：张媛媛、王孝欢五、参赛人员：093六、活动背景：告辞了系迎晚会，我们或许还沉醉在欢歌笑语声中，蚌埠学院远动会后，每个人都被激-情与疲乏交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激-情所带动，久久不能停下，迎晚会和院远动会完毕后，是“AIITogether”的一个缩影，相聚在蚌埠学院，每个人心中都有一片天，把全部的天聚在一起就是真正意义上的“AIITogether”。当近期的目标完毕后，劳碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此时需要“AIITogether”作为我们前进的动力，我们需要欢快去回忆欢快背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最终满怀期望诗意地开放真正的大学生活。七、活动目的：1、增进同学间友情。2、放松心情开心度过大学生活3、培育团结合作的激-情与动力4、熬炼同学交际与写作的力量5、沟通心灵的沟通八、活动流程：1、演讲、预备演讲稿、写写自己对系迎晚会与远动会的感受，谈谈心中的抱负。2、穿插互动节目(小品、唱歌等)，调动班会的活动气氛。3、记录班会内容4、整理班会材料，记录成册。5、同学们在欢声笑语中开放大学生活九、班会内容：1、等教师同学入场后，主持人宣布班会开头。2、各项活动预备就绪：①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看状况而定)。十、人员参与安排：①学习委员负责班会和记录。②组织委员负责文章排序。③文艺委员负责节目彩排。④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印，并制作成影集。⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。⑥体育委员负责治理秩序。十一、活动预算：1、照片打印：152、影集制作：30二、留意事项：1、通过进展班会，留下永恒回忆。2、同学们对工作与学习布满激-情。3、放松心情，布满期望。4、增进团结合作。093admin)附送：附送：班级优秀学生评语班级优秀学生评语班级优秀学生评语优秀学生评语陈路安成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于悄悄无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的根底，连续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停顿，实现最奇特的愿望!优秀学生评语应宇博你心胸开阔，豁达开朗，豪气冲天，热忱奔放，精神饱满，斗志昂扬，助人为乐，敬重师长。是一位懂的自律，能够自尊、自爱的好学生。教师期望的是您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前面，做主宰时间的仆人。信任自己，超越自己！优秀学生评语赵唐莉成功并不像你想像的那么难并不是由于事情难我们不敢做，而是由于我们不敢做事情才难的。坚韧的意志可以制服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想安康，乐观上进，追求方方面面的进步，教师为你感到无比的快活，期望你做生活的强者，不屈不有着过人的天赋和秉性，你有聪颖的大脑和机敏，且不说你坦荡的为人；也不管你对集体的关心和班级的爱心，单就你的与人为善，助人为乐也足以让教师欣慰和骄傲。磨砺是人生最好的大学，经受风雨才能看到彩虹！期望你能豁达大度，全力以赴，眼睛紧紧盯着自己未来，奋力前行，教师期盼着为你骄傲、骄傲一会！顶峰只对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义。优秀学生评语徐永燚言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止可以看出：你守法规懂礼貌，与人为善，生活简朴，宠爱集体、关心同学，遵守纪律、宠爱劳动，有较强的组织观念。期望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力气，扬长避短，发挥优势，迎头赶上！拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种力量。优秀学生评语陈可霖和罗元培你们两个为人本分，与人为善，朴实忠厚，待人恳切，做事认真负责、认真务实。你有一流的高尚的人格，有不甘人后坚忍不拔的坚韧的作风。期望你今后要敢于大胆质疑，主动出击，要敢问、多问，勤问，要有敢于超越自己、战胜自己的士气，要布满自信，不浮不躁。记住：“不经受风雨，怎能见彩虹！”班级优秀学生评语1、张龙梅：顽皮的你,在校敬重教师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你认真听课时发言是那么乐观，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不认真，让教师难过。你知道吗？假设你改掉这些小毛病，你确定会成为一名格外优秀的学生，教师期盼着你的变化。2、汪俊杰：见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比较好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么玩耍，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够抱负，期望在以后，要以学习为重，认真努力读书。肯定会成为一名全面进展的好学生。3、朱子豪；你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺得意的。假设你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。4、夏荣康：你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太抱负，但教师觉察你始终在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让教师欣喜。连续努力，你会成功的！5、芮刚：在校敬重教师，团结同学，宠爱班级是你的特点、优点。看到你认真听课时发言是那么乐观，教师是多么快活。可你有时也很让教师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不认真，让教师难过。你知道吗？假设你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，教师期盼着这一天。6、迟杰：我们相处半学期以来，教师觉察你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼。把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高的更快。2、7、方晨磊：教师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假设你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。你看，由于你的不懈努力，字不是进步很大吗？只要你拿出写字的精神，教师信任你的成绩肯定会进步很大.孩子，千万记住住:千万不要放弃哟！8、9、陶飞超：大家全都夸你头脑灵巧，反响灵敏，劳动乐观干劲大，上课发言大胆，这些方面确实叫教师快活。假设你能在字方面多11、王龙：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言乐观。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱顽皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师无望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期盼着你更大的进步！12、司磊：你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你觉察没有，只要努力一下，你的字就可以写得秀丽，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，司磊同学，你是一个聪明的学生！13、曹晨：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、灵巧的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个认真的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，而你交出的作业漏洞百出。看看你的课本上记录寥寥无几，令教师多么无望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么焦急啊，你知道吗？假设只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗？在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？14、邓忠飞：或许你有些顽皮，有些好动，也常挨批判，可其实在教师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，假设你能把学习的激-情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息！15、徐尊荣：你是一个诚恳质朴，和蔼懂事，值得信任的小男孩，为何总不见你和别人一样有绚烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩临时不抱负，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习态度，转变一下学习方法，学习成绩确定会进步的！信任吗？17、刘泳君：你多得意!你上课认真，发言踊跃，书读得好，答复以下问题也很精彩；你唱歌得好，舞跳得好；你待人友善，热心助人，对班级工作也很乐观，班级同学们的饮水一学期都由你来搬取，阴晴无阻。同学们都宠爱你，教师更快活有你这位好学生。还有你的书法兴趣千万要坚持，否则一曝十寒，将前功尽弃。18、周雨婷：吵闹的课间有你的串串笑声，安静的课堂有你流利的答复，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们艳羡的目光。可是你在学习的过程中，没有持之以恒，使得你的成绩忽上忽下，特别是英语教师期望你在假期中好好努力，教师会因你那崭的面貌而欢欣。19.孙欢：你是个聪明灵巧而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增加了不少欢快的气氛，六一表演中你那精彩的表现让教师赏不已。现在你的表现越来越好，主动举手的次行！21、居建超：这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，看，你的字写得越来越秀丽了，学习成绩也有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的小男孩变成了、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你快活。你知道吗？人贵重的地方在于知错就改，这一点你做到了，更贵重的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？22、张文婷：你是一个品德兼优的好孩子，和蔼、诚恳，是同学们的好朋友。教师最赏识你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多缺乏的地方，对待学习不够认真，纪律松懈，内务整理也不够条理化等。期望你不断努力并改正身23、吴臣安：你耿直、和蔼，总是悄悄地做自己的事，不擅长表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，由于你有时不够认真，态度比较马虎，所以，你始终“居中不上”。这使我很为你惋惜。假设你在学习上多几分认真和踏实，你肯定会有更大的进步。24、甘孙傲：你敬重教师，与同学们和谐相处，学习上肯动脑思考。但每次教师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？由于你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。教师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开头，就能留给教师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。25、唐美琳：记得你跟教师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，宠爱集体，遵守纪律，你仍不失一个得意的学生。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯怒力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。26、尹文杰：父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，乒乓球打得那么好！可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。假设你能从中醒悟，奋起直追肯定会是个很精彩的人27、徐志伟：你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文脆弱的共性阻碍了你跟同学教师之间的沟通，教师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，放开自己的心扉，真诚承受教师和同学们，使自己能欢快成长。、28、李淑菁：宠爱你憨憨的笑，宠爱你诚恳，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能准时完成，字写得越来越秀丽。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依靠，独立性不强。假设，你能在生活中培育自己的责任意识和独立性，信任对你学习上是会有促进作用的，你的自律力量也会得到提高。我期盼着你的进步。29、周子艺：你善解人意,有一颗和蔼的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是教师心中的好学生。学习的道路是坎坷而困难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰,教师深信这一点,诚意地期望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。30事、有礼貌的小男孩。能自觉完成作业,课间与同学和谐相处,团结友爱。劳动时,总表现得很乐观。这学期你学习勤奋,能吃苦,成绩有进步，特别是钢笔字和毛笔字进步更大。!孩子，连续努力！我信任,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加明媚。31、方琳：在班级工作中,你是教师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好典范;在思想觉悟上,你能乐观向班组织靠拢。在班级活动中，你是同学们的主心骨。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的贵重之处。教师期望你在的学年里再激再励，更上一层楼。32激-情的朗读。你是个宠爱学习,待人热忱的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、乐观思考。望你今后再细心些,成33重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,本学期你是教师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好典范;在班级活动中你帮教师做了好多事，教师格外感谢你。教师期望你在今后的学习中能够再激再励，争取更大的进步！34、吕娇娇：你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你灵巧的问答,常常伴在教师的耳旁,你聪明、具有制造力的提问,令人暗暗称。期望你连续努力,成为更加优秀的好学生。35、芮美慧：不要计较教师总批判你，其实教师是宠爱你的，宠爱你诚恳，宠爱你乖巧时的模样。你看，你的聪明在你的每场表演中表现得淋漓尽致。你的成绩不抱负是由于你上课没有认真听讲，没有按时完成作业，准时复习造成的。假设你能改掉这些毛病，多主动地学习，你会有进步的。我对你有信念。36、陆密：你是一位布满才智的男孩。每次答复以下问题，你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，教师多么期望你对待学习能再乐观一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你骄傲的。37、晋国庆：乒乓球打得格外精彩的你脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好课堂和课余时间，多读有益的书籍，学习更急躁一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不40、谢银龙：你是一个格外朴实、得意的孩子，与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,本学期成绩有很大的进步。连续努力吧,孩子！我信任,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加明媚。41、李建国：你是个聪明的孩子,教师看的出来。虽然在某些方面你仍有缺乏,但你肯定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,教师信任你在努力。只有春天认真的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!王继震：你是个懂事、有礼貌的小男孩。课间与同学和谐相处,团结友爱。劳动时,总表现得很乐观。这学期你成绩有进步。假设寻常你能转变一下目前沉默寡言的习惯，多思、多问、多说,那你肯定会有更大的进步!我信任,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加明媚。43、居志文：宠爱你憨憨的笑，宠爱你诚恳，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能准时完成。看，由于你的努力钢笔字还获得高年级组二等奖。不过有个不好的方面就是在生活小事上过于计较。假设，你能在生活中培育自己的责任意识，教师信任对你学习上是会有促进作用的，你的自律力量也会得到提高。我期盼着你的更大的进步。45议，乐观参与学校组织的各项活动。看，你在元旦、六一表演中的表现多棒。教师真为你快活！不过，美中缺乏的是你在学习中还有点马虎。教师期望你在将来的日子里，好好努力改掉这一习惯。46、高伟强：最近你的字写得越来越好了，你对学习也越来越认真了，上课比以前认真了，举手发言的次数也变多了。多向身边的典范学习，养成更多的好习惯，你也会成长得更欢快的!47、邓美：你是个得意乖巧的孩子，总是悄悄地把教师布置的任务做好，就像山谷里一朵小花，散发着淡淡的芳香，以后要更勇敢地把自己优秀的一面表现出来，让小伙伴们更了解你，赏识你。48、张灿：你是一共性格文雅舒适的男孩子，不太爱说话，但你那端正工整的作业总是令教师叹不已。最近你举手发言、板演的次数已经开头变多了，教师信任只要你努力，以后你在这方面的进步会更大49、徐颖：你是个听话、懂事的孩子，学习上一丝不苟，总是高质量地完成学习任务。在各种文艺活动中也不甘心落后，表演得格外精彩，有你这样的学生，教师真是快活。在课外还要多读书，你才能学到更多的学问。50、熊磊：你那端正秀丽的字体，总让教师啧啧称，让小朋友们艳羡不已。你宠爱劳动，每次都把地扫得干干净净。在学习上，你是一个乐观要求进步的孩子，经过你的不懈努力，成绩有了很大的进步。教师期望你在生活中能和学习一样乐观表现自己，熬炼自己。只有这样，不久的将来的你才会更优秀。51、王荀：大家都宠爱你，由于你天真、和蔼，不说谎话。但每次教师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？由于你作业的质量。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。52、徐增兵：你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级效劳，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些缺乏，比方：课堂上有时不够认真，课外时间没有较好地利用起来。假设你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。53、郝建：你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，宠爱帮助教师做事情，宠爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课乐观举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，钢笔字进步也很大，教师期望连续努力，上课答复以下问题再洪亮点，自信点，做一名优秀的小学生！54、王昕雨：这学期你的进步真大，与同学们的关系也越来越好了，写作业的速度明显提高了，书写也比从前有进步了。其实每个人都是这样，只要不懈努力，就能不断进步，连续努力吧，孩子，教师期盼着你更大的进步!金超：56、夏明媚;你能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，宠爱帮助教师做事情，宠爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，乐观参与体育活动。假设你在学习中能够大胆的举手发言，让同学、教师觉察你的缺乏，并乐观主动地向别人学习，凭借你的聪敏才智，成绩一定会赶上来的，那么教师会更宠爱你。薛珠：活泼得意的你，待人热忱，有着聪明的头脑，能够乐观完成教师布置的作业。数学成绩不够抱负，只是你由于还没有把握正确的学习方法，树立正确的学习心态。孩子请记住：书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。在学习的道路上没有捷径，要想成功，只有靠勤奋和不懈的努力。教师期望你在201X1自己的人生抱负，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。乐观协作班主任并带着班委开展工作，认真负责，严于律己，颇有班级威信，有较强的组织治理工作力量。学习上认真刻苦，乐观思维，极有钻劲，有较强的理科思维分析解决问题的力量，爱好广泛，成绩优异，每次考试均居年级之首，期末成绩居全县前10并从初中至今始终被学校评为“三好学生”“优干”。乐观参与学校班级组织的各种活动，有着安康较高的审美力量。身体安康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。杨俊同学担当班级学习委员，思想品德好，集体荣誉感强，乐观协作班主任与其他班委开展工作，主动乐观，任劳任怨，工作精彩，有较强的组织治理工作力量，深为同学信服，为人心胸开阔，乐于助人，而且有抱负，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生抱负，渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦，肯钻好思，有较好的独立分析解决问题10，201X学校评为“三好学生”。还能乐观参与各种集体活动，有较好的审美力量。身体安康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。李红梅同学有抱负，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生抱负，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。品性纯粹，为人友好热忱，团结同学，能捐助、关心他人的困难，思想品德好，集体荣誉感强，兴趣广，目标高。学习上勤奋踏实，极有钻劲，思维活泼，有较强的独立分析解决问题的力量，成绩优异，每次考试均保持10生”“优干”。乐观参与学校班级组织的各种活动，有着安康较高的审美力量。身体安康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。黄涤生同学为人正派友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强，目标高，胸襟广。有抱负，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生抱负，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦，勤思好问，乐观肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的力量，成绩优异，每次考试均保持年级前10数学、物理表现出极大的兴趣。乐观参与学校班级组织的各种活动，劳动认真乐观，有着安康较高的审美力量。身体安康，心智强劲，符合三好学生的标准。廖迎旭同学品德端正，为人友善，团结同学，乐于助人，格外擅长与人沟通，思想品德好，集体荣誉感强，他细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热忱周到的工作风格，颇受学生好评。他爱好广，目标高，有抱负，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生抱负，学习刻苦勤奋，肯钻好思，乐观拼搏上进，有较强的独立分析解决问题的力量，成绩优异，每次考试均保持年级前10参与学校班级组织的各种活动，有着安康较高的审美力量，身体安康，心智强劲，符合三好学生的标准。班级优秀学生评语201X17390101xx-x该学习勤奋，敬重师长，关心同学，活动乐观，遵守本校的校纪校规。为人踏实做事认真，在院学生会工作中得到领导的全都好评。201X17390102xx-x待人，做事认真慎重，能吃苦耐劳，宠爱唱歌，担当本班的文艺委员，在文艺方面乐观做出奉献。201X17390103xx-x正，乐观向党组织靠拢，敬重师长，生活中严格要求自己。为人和善，与同学们想处的格外好，是个踏实的女孩子。201X17390104xx-x该生宠爱体育，身体素养好，为人幽默幽默，做事有很好的打算性。集体荣誉感很强，在学校的篮球竞赛中是我班的主力，表现极佳。201X17390105xx-x该生敬重教师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚恳、学习目的明确，兴趣爱好广泛，是个很有潜力的进展型人才。201X17390106xx-x该生态度端正，为人正直，做人踏实，社会实践阅历丰富，敬重师长，学习自觉，遵守纪律，知错即改。是个乐观向上的人。201X17390107xx-x己，宽于待人，能吃苦耐劳，但寻常好玩，学习态度有待提高。思想上需要求上进。201X17390108xx-x认真，对班上同学的安全也乐观负责，每天查晚寝，任劳任怨，毫无怨言，在工作时有自己的见解，和同学相处和谐。201X17390109xx-x该生学习乐观性高，吃苦耐劳，朴实大方，认真对待工作。担当本班的青工委员，乐观与团总支协作把班上的工作做的井井有条。201X17390110许丹该生是本班的监察委员，为人正直，待人热忱，工作认真踏实。对班级同学违反规定，绝不心软，严格按班规处理.201X17390111xx-x学沟通，把握他们心理走向，并调和。为班级尽了自己的一份力，是同学的好典范。201X17390112xx-x该生性格极为活泼，共性突出，是本班的组织委员，但做事的乐观性欠佳。组织力量较强，但有时工作态度不够认真。201X17390113xx-x作认真负责，团结友爱，和同学们和谐相处。乐观通知大家关于学习方面的对大家有用的信息并鼓舞大家努力学习。201X17390114xx-x该生是本班的体育委员，体育方表现突出，班级篮球队的一员，是个认真踏实的学生。在班级体育方面的工作上尽心尽力，为班级争光。201X17390115xx-x班级的集体活动中表现不够突出，对班干部的工作协作上不够乐观。201X17390116xx-x不爱说话，学习踏实，乐观协作班干部工作，态度端正，与同学关系良好,宠爱集体,情愿助人。是个踏实的人。201X17390117xx-x成绩一般，团结友好，关心集体，乐观参与各项活动，敬重师长，脑筋敏捷，学习态度端正。与同学相处和谐。201X17390118xx-x性格沉稳，待人和气，乐观参与班级的任何集体活动，并且学习目的明确，学习的自觉性较高。是个合格的大学生。201X17390119xx-x担当本班团支书，做事格外乐观，工作态度认真，待人恳切，为人正直，团结友爱，是大家的好典范。201X17390120xx-x学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想乐观上进，团结友爱，性格活泼开朗，和同学相处和谐是个品学兼优的大学生。201X17390121xx-x排课内学习课外学习，是个共性突出的男孩子较留意自己各方面素养的培育。201X17390122xx-x怕挫折，有肯定的适应力量和团结精神，是一个极具进展潜力、复合型的人才。201X17390123xx-x思想纯朴,待人随和,恳切,处事稳重,有较强的乐观性，是一名合格的大学生。201X17390124xx-x该生学习认真踏实，又兴趣广泛，有点内向，但为人和蔼，团结友爱。乐观参与班级集体活动，也乐观协作班干部的工作。是个开拓性人才。201X17390125xx-x习认真，勤奋努力，思想进步，为人朴实，讲诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，在班级上乐观表现自己，对自身的要求很严格。201X17390126xx-x该生开朗自信，学习认真，团结同学，有良好的心理素养和应变力量，为人和蔼，与同学相互帮助。生活打理的井井有条。201X17390127xx-x该生担当本班卫生副班长，做事认真，乐观协作班长和辅导员的工作。在卫生方面管是班级的行政教室，还是班级同学的寝室，都严格要求，努力做到最好。201X17390128xx-x该生和蔼、平和、认真、乐观。能为他人着想，凡事自己努力抑制困难，是本班人数较少的学习人才中的佼佼者。201X17390129xx-x同学开朗自信，学习认真，团结同学，能常常参与校内外的各项活动和暑期实践；有良好的心理素养和应变力量，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。201X17390130xx-x该生为人恳切，虚心，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，学习目的明确肯努力，乐观参与班级的集体活动。201X17390131xx-x该生共性突出，有点内向，和同学之间相处一般。对自身的要求不够严格，集体活动中表现欠佳，集体荣誉感和乐观性都有待提高。201X17390132xx-x向上，乐观的与教师沟通，待人接物成熟而自信，在寝室的卫生上尽心尽力，在他的带着下，他所在的寝室被评为示范寝室。201X17390133xx-x该同学为人恳切，乐于助人，寻常乐观参与校内外的各项活动和暑期社会实践不怕挫折，勇于创，有肯定的适应力量和团队合作精神。201X17390134xx-x该生为人低调，不爱讲话，但做事格外乐观，集体荣誉感强。有较强的创思维力量，但在为人处事上力量欠佳。201X17390135xx-x该生爱人真诚，性格活泼，适应力量强，并乐观提高自身素养。对自己严格要求，属于世纪的创型人在。201X17390136xx-x该生活泼开朗，是一个阳光型的男孩，对班干部的工作乐观协作，宠爱打篮球，在学校进展的篮球竞赛中为班级尽了自己的一份力。201X17390137xx-x该生事有主见的女孩子，对学习、工作、生活乐观向上并有自己的安排。担当本班的生活委员，把每笔的经费都精打细算，是个责任心强的人。201X17390138xx-x该生学习目的明确、勤奋学习、认真努力、思维灵敏、动手力量较强、乐观参与社会活动，但在班级集体活动中表现的不够乐观。201X17390139xx-x该生思想上乐观要求上进，学习刻苦认真，擅长思考，生活中能应严格要求自己，担当本班的宣传委员，在工作上态度不够明确，需要加强熬炼。201X17390140xx-x人正直，作风踏实，做事具有很好的打算性，为人和蔼又有爱心，和同学之间相互帮助。201X17390141xx-x该生为人虚心，随和，乐观向上，有进取心性格有点内向,不宠爱与人沟通，但是在学习上，不思进取，勇于创。201X17390142xx-x友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应力量强，学问面广，作为示范寝室的寝室长，对自己的各方面的要求都很严格。201X17390143xx-x该生宠爱班集体，关心帮助同学，待人恳切，相处融洽，乐观参与集体活动，富团队意识及协作精神，是一名全面进展的合格大学生。201X17390144xx-x该生学习认真，与同学相处融洽，性格开朗，学问面广，具有很强的创力量。201X17390145xx-x该生学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识，心理素养好，又活泼好动，对待学习的态度很认真，是个优秀的学生。201X17390146xx-x该生爱好广泛，乐于助人，和同学之间和谐相处，手动力量强。在人际交往的方式上还需要更进一步的改进。201X17390147xx-x生是本班的通讯员，认真记录本班