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文澜镇余家寨小学2014—2015学年度下学期六年级体育教学计划班级:余家寨小学六年级(1)班教师:李惠梅时间:2014年3月2日文澜镇余家寨小学2014—2015学年度下学期六年级(1)班体育教学计划体育教学是学校教育工作的重要组成部分,这学期,学校安排我上六年级(1)班的体育课,为较好地开展体育教学工作,完成体育教学任务,根据我校实际情况特制定本学期体育教学工作计划如下:一、班级学生情况分析我所任教的六年级(1)班共有34名学生,其中男生21名,女生13名。本班学生年龄参差不齐,在11-18岁之间,所以性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面也各有不同。而且由于处于青春发育阶段,性格比较叛逆,又由于处于升学阶段,学业压力比较重,所以有些学生对体育课不感兴趣。二、教材分析小学六年级体育教材以实践教材为主。全期教材内容包括(一)体育卫生基础知识(二)运动技能(三)身体健康(四)心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。三、教学目标1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。5、通过体育锻炼,培养学生勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质和集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四、教学重、难点1、教学重点:(1)规范课堂教学行为,培养学生身体素质。(2)田径、体操、球类学习。2、教学难点:田径、体操技巧五、教学措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。3、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。4、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。5、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。6、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。7、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。六、教学进度安排根据学校周课时的安排及我班学生情况,各部分教学内容教学课时安排如下:周次教学内容一教学内容二一宣布这学期主要学习内容及课堂要求队列队形游戏:快快集合队列队形游戏:一切行动听指挥二复习广播操(一)游戏:接力赛跑复习广播操(二)游戏:绕“8”字下肢各方向的踢摆原地摆臂练习三走跑交替游戏:单双脚跳圈50米追逐跑游戏单脚跳+慢跑50米放松跑四原地摆臂练习50米跑《体育与健康》各种姿势的起跑50米快速跑五50米快速跑游戏:挑战迎战50米测试小组自主活动《体育与健康》<一天的食物>六50米实心球以小组进行练习200米实心球以小组进行练习800米实心球以小组进行练习七实心球考核《体育与健康》立定跳远游戏:比一比八立定跳远游戏:看谁跳得步子少立定跳远测试(一)小组自主活动立定跳远测试(二)小组自主活动九《体育与健康》检测身高体重(一)小组自主活动检测身高体重(二)小组自主活动十坐位体前屈游戏柔韧性练习游戏:跳跃赛跑《体育与健康》游戏十一坐位体前屈分组自主活动检测坐位体前屈小组自主活动检测坐位体前屈小组自主活动十二50m*8(一)放松跑50m*8(二)放松跑50m*8测试一小组自主活动十三50m*8测试二小组自主活动《体育与健康》趣味活动小组自主活动十四跳长绳游戏:跨越障碍《体育与健康》跳长绳游戏十五篮球技术—传球游戏:传球接力《体育与健康》篮球技术—投篮游戏:运球比赛十六小组篮球赛《体育与健康》仰卧起坐一活动性游戏十七仰卧起坐二活动性游戏《体育与健

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