牛津译林版英语七年级下册 （Pets）Grammar 习题课件

GrammarUnit8

Pets

课前自主预习单词闯关1.任何地方/ˈenɪweə(r)/____________2.重复/rɪˈpiːt/____________

3.同意；应允/əˈɡriː/____________4.养，饲养/kiːp/____________

anywhererepeatPeriod3

Grammaragreekeep短语互译1．一直，总是__________

2．疲倦__________

3．我的一个特别的朋友__________________

4．重复我的话______________

5．comebackhome__________

6．sleepanywhere______________

7．benicetosb.__________

8．beeasytodosth.__________

allthetimegettiredPeriod3

Grammaraspecialfriendofminerepeatmywords回家在任何地方睡觉对某人好容易做某事句型在线1．Whenshe__________

__________，shesleeps__________.当她感到疲倦的时候，她会睡在任何地方。2．__________

__________

__________

__________

__________

asnakeifyoulikeit.如果你喜欢蛇，养蛇没有什么问题。3．Doyoufeedhim__________

__________？你们还喂他别的东西吗？4．Goldfishare__________

to__________

__________.金鱼容易照料。getstiredanywherePeriod3

GrammarThere'snothingwrongwithkeepinganythingelseeasylookafter语法聚焦1．能用形容词来描述人和物，并掌握形容词作定语和表语的用法。2．掌握不定代词的用法。

Period3

Grammar课堂互动探究词汇点睛

1

anywhereadv.任何地方[观察]Whenshegetstired,shesleepsanywhere.当她感到疲倦的时候，她会睡在任何地方。Icannotfinditanywhere.我在任何地方都找不到它。Period3

Grammar[探究]anywhere常用于__________句和__________句，用来代替__________，也可以用于肯定句，意为“任何地方”。[辨析]anywhere与somewhere(1)somewhere常用于__________句，而在否定句、疑问句和if/whether引导的从句中，常用anywhere。Iwanttolivesomewhereelse.我想住在别的地方。Idon'twanttogoanywhereelse.我不想去其他任何地方。Period3

Grammar否定疑问somewhere肯定(2)somewhere的用法有时类似于名词，如可用作动词的宾语，也可以接定语从句，还可以被形容词修饰，但形容词需__________。Theyneedsomewheretostay.他们需要在某个地方待一会儿。Let'sfindsomewherequiettohavearest.我们找个安静的地方休息一下吧。(3)在一般疑问句中，如果希望得到对方的肯定回答或表示请求许可，要用__________。Shallwegosomewhereelse?我们去别的地方好吗？Period3

Grammar后置somewhere活学活用

2018·贵港—Didyougo__________

lastsummerholiday?—Yes.IwenttoShanghaiDisney.A．somewherespecial B．anywherespecialC．specialsomewhere D．specialanywherePeriod3

GrammarB

【解析】形容词special用于不定代词之后；不定代词somewhere在一般疑问句中要改成anywhere。故选B。[观察]Heishappyallthetime.他一直都很快乐。Iamthinkingaboutthecomingexamallthetime.我一直在想着即将到来的考试。

[探究]allthetime相当于always，但在句中的位置不同。2

allthetime一直，总是Period3

Grammar[拓展]Period3

Grammar活学活用

—Dofishsleep?Ithinkthey'reswimmingaround__________.—Ofcoursetheysleep.Buttheysleepwiththeireyesopen.A．allthesameB．allthetimeC．atthattimeD．atthesametimePeriod3

GrammarB

[观察]Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我请求他帮助我，他答应了。

[探究]

agree作动词，意为“同意；应允”。常用搭配为__________，意为“同意做某事”。

[拓展]agreewith通常指同意某人的想法、观点等；agreeto后通常接计划或建议；agreeonsth.意为“就某事达成一致意见”。3

agreevi.&vt.同意；应允Period3

Grammaragreetodosth.Iagreedwithwhatyousaid.我同意你所说的。He'sagreedtoourplanabouttheholiday.他已经同意我们关于假期的计划了。Canweagreeonadateforthenextmeeting?我们能为下次会议确定一个时间吗？Period3

Grammar活学活用

2018·沈阳—Idon'tliketheshortstory“Thegifts”.Ithinkit'soutofdate.—I'msorry,but__________.Althoughitmaybeold,Istillthinkit'samovingstory.A．itdoesn'tmatter B．Idon'tagreeC．you'rewelcome D．that'sallrightPeriod3

GrammarB

【解析】考查情景交际用语。句意：“我不喜欢《礼物》这篇短篇故事。我认为它过时了。”“抱歉，但是________。尽管它可能是陈旧的，我仍然认为它是一个感人的故事。”根据句意可知选B。[观察]There'snothingwrongwithkeepingasnakeifyoulikeit.如果你喜欢蛇，养蛇没有什么问题。Ikeeptwodogsinmyhome.我家养了两条狗。

[探究]keep作及物动词，意为“养，饲养”。

[拓展](1)keep可以表示“继续处于某种状态”，可用于复合结构“keep＋宾语＋doing/done/adj.”。4

keepvt.

养，饲养Period3

GrammarShekeptmewaitingfortwentyminutes.她让我等了20分钟。Jimkepthiseyesshutandstayedwherehewas.吉姆闭着眼睛，待在原地。It'stoohot.Pleasekeepthedooropen.天太热了，请开着门吧。(2)与keep相关的短语：keepdoingsth.一直做某事keepon继续keepinmind记住keepupwith跟上，不落在后面keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事Period3

Grammar活学活用

4．(1)使我惊讶的是，一些人饲养蛇作为宠物。Tomysurprise,somepeople__________

snakes__________

theirpets.(2)如果你坚持做运动，你很快就会更加健康。Ifyou__________

__________

exercise,youwillbehealthiersoon.Period3

Grammarkeepaskeepdoing句型透视Hesays“Hello！”whenIcomebackhome.当我回家时，他说“你好！”[观察]when在这里引导时间状语从句。引导时间状语从句的连词还有while,before,after,until等，要注意从句的时态。(1)当主句的时态是一般将来时时，从句要用________________。Theboywillbeawriterwhenhegrowsup.这个男孩长大后将成为一名作家。Period3

Grammar一般现在时(2)当主句的谓语是“情态动词＋动词原形”时，从句要用__________________。Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.当红灯亮时，车辆必须停下来。(3)当主句是祈使句时，从句要用__________________。Pleasedon'tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.在你完成作业之前，请不要睡觉。Period3

Grammar一般现在时一般现在时(4)当主句的时态是一般过去时时，从句要用相应的过去时态。Theytalkedaboutthepartyafterpeopleleft.人们离开后，他们讨论了这次聚会。Period3

Grammar活学活用

(1)I'llprobablystaywithmyfriends__________

Igetmyownplacetolivein.A．because

B．when C．afterD．before(2)Don'tworry.Billwillhelpyoulookafteryourdogwhenyou__________

awayforaholiday.A．are

B．wereC．willbeD．havebeenPeriod3

GrammarDAPeriod3

Grammar语法聚焦[一、形容词]教材典句1．Rabbitshavelongears.兔子有长长的耳朵。2．Thecatonthesofaislazy.沙发上的那只猫很懒惰。1．形容词的定义及用法表示人或事物的属性或特征的词叫形容词(adjective)。形容词常修饰名词，它的基本作用就是提供更多关于名词的信息。它分为性质形容词和叙述形容词两类，一般放在所修饰的名词之前，若修饰不定代词，则需后置。大多数形容词都可以作定语；在be,look,seem等系动词之后作表语。在句中作定语或表语是形容词最主要的特点。Period3

Grammar语法探究Sheisaperfectteacher.她是一位优秀的老师。(作定语)Maryisverylovely.玛丽很可爱。(作表语)2．形容词的位置(1)形容词一般放在名词前作定语，它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。aredflower一朵红花thisinterestingstory这个有趣的故事sixblindmen六个盲人myownhouse我自己的房子Period3

Grammar

(2)形容词修饰不定代词时，常常后置。somethinginteresting一些有趣的事(3)形容词在be,seem,look,taste,smell,feel,sound,appear,turn等系动词后作表语。Theleavesturnedyellow.叶子变黄了。Period3

Grammar活学活用

1．翻译下列句子(1)这儿有一个美丽的花园。_______________________________________________________(2)我的自行车很漂亮。_______________________________________________________(3)这个主意听起来不错。_______________________________________________________Thereisabeautifulgardenhere.Period3

GrammarMybikeisverynice/beautiful.Thisideasoundsgood/great.活学活用

(4)这部电影很有趣。_______________________________________________________(5)你的哥哥个子高吗？_______________________________________________________Thisfilmisveryinteresting.Period3

GrammarIsyourbrothertall?2．(1)在我前面的漂亮女孩是我的妹妹。The____________

girl__________

__________

__________

meismysister.(2)我认为考拉非常懒惰。Ithinkkoalas__________

__________

__________.(3)我最好的朋友是爱丽丝。My__________

__________

isAlice.Period3

Grammarbeautiful/prettyinfrontofareverylazybestfriend(4)这件新毛衣摸起来很柔软。Thenewsweater__________

__________.Period3

GrammarfeelssoftPeriod3

Grammar[二、不定代词]教材典句1．Isawsomebody/someone/somethinginthehouse.我在房子里看到了某人/物。2．Thereisnobody/noone/nothinginthehouse.房子里没有人/物。3．Iseverybody/everyoneheretoday?今天大家都在吗？4．Everythingisready.一切都准备好了。1．英语中的不定代词有all,each,both,either,neither,one,none,many,much,other,another,some,any,no,(a)few,(a)little,enough,every等，以及由some­，any­，no­和every­构成的合成代词(即somebody,anyone,nothing等)。在这些不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词none以及由some­，any­，no­和every­构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而no和every则只能作定语。Period3

Grammar语法探究2.由some­，any­，no­，every­加上­body,­one,­thing构成的不定代词叫复合不定代词。复合不定代词有somebody(某人),someone(某人),something(某事物),anybody(任何人),anyone(任何人),anything(任何事物),nobody(没有人),noone(没有人),nothing(没有东西),everybody(每人),everyone(每人),everything(每件事)。Period3

Grammar

(1)复合不定代词相当于名词，在句中作主语、宾语和表语，而不能作定语。复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。由some­和any­构成的复合不定代词(如：something,anything,somebody,anybody)的区别与some和any的区别一样。something,somebody一般用于肯定句；anything,anybody一般用于否定句、疑问句或条件状语从句。Period3

GrammarThereissomethingorsomebodynearus.有什么东西或人在我们附近。—Doyouhaveanythingtosayaboutthisquestion?关于这个问题你有什么要说的吗？—Yes,Ihavesomethingtosay.是的，我有一些要说的。—No,Idon'thaveanythingtosay./No,Ihavenothingtosay.不，我没有什么要说的。Period3

GrammarDidanybodyliveonthisisland?有人住在这个岛上吗？Wouldyoulikesomethingtoeat?你想吃点什么吗？(表示请求、建议或邀请时，疑问句中要用something)(2)复合不定代词被定语修饰时，定语必须放在不定代词的后面。Thereissomethingwrongwithmyears.我的耳朵有问题了。(3)nothing指物，对它提问用what;noone与nobody指人，对它们提问用who;none既可以指人，也可以指物，对它提问用howmany或howmuch，none后面可跟介词of。Period3

Grammar活学活用

1．句型转换(1)There'snobodyintheclassroom.(改为同义句)There__________

__________

intheclassroom.(2)UncleXiaodidn'tsayanythingatthemeeting.(改为同义句)UncleXiao__________

__________

atthemeeting.(3)Thereissomethingwrongwithyourcomputer.(改为否定句)Thereis__________

__________

withyourcomputer.Period3

Grammarisn'tanybodysaidnothingnothingwrong2．(1)2018·泸州—Didyoufind__________

funnyinthebook?—Yes.Ittalksabouthowtobeagoodkid.A．nothing

B．somethingC．anything

D．everythingPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代词。这是一个一般疑问句，再结合句意可知此处用anything，故选C。(2)2018·徐州__________

livestogetherwithMrsBlack.Shelivesalone.A．Somebody B．AnybodyC．Nobody D．EverybodyPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代词。根据后句“她单独居住”，推断上句为“没有人和布莱克夫人住在一起”。somebody意为“某人”；anybody意为“任何人”；nobody意为“没有人”；everybody意为“每个人”。故选C。

(3)2018·铜仁—Whydoyoucomehere?—BecauseIhave__________

totellyou.A．anythingimportantB．importantanythingC．somethingimportantD．importantsomethingPeriod3

GrammarC【解析】考查不定代词。肯定句用something，形容词important修饰不定代词放在其后，故选C。Integratedskills&StudyskillsUnit8

Pets

课前自主预习单词闯关1．重；有……重/weɪ/____________2．克/ɡræm/____________3．讲座；演讲/tɔːk/____________4．声音，响声；噪音/nɔɪz/____________weighPeriod4

Integratedskills&Studyskillsgramtalknoise短语互译1．一天一次____________

2．在阳光下____________

3．growup____________

4．listentoatalk____________

5．pickup____________

6．millionsof____________

7．makeanynoise____________

8．brushherfur____________

onceadayPeriod4

Integratedskills&Studyskillsinthesun成长；长大成人听一个讲座拿起；举起数以百万计的发出噪声刷她的毛句型在线1．Donot__________

__________

________

_________

yourhands.不要用手把它们拿起来。2．Theycan_________

_________

_________

__________

20centimetreslongand________

________

_________

400grams.它们能够长到20厘米长，重达400克。

pickthemupwithgrowuptobePeriod4

Integratedskills&Studyskillsweighupto句型在线3．We__________

__________

__________

__________

lookafterthem.我们了解了如何照顾它们。4．Dogslike__________

__________

__________，sowe__________

__________

intheparkeveryevening.狗很喜欢运动，所以我们每天晚上都去公园里遛他。

learntabouthowtoexercisealotPeriod4

Integratedskills&Studyskillswalkhim课堂互动探究词汇点睛

1

listentoatalk听一个讲座[观察]Peterislisteningtoatalkongoldfishandwritingdownsomenotes.彼得正在听一个关于金鱼的讲座，并记一些笔记。[探究]

talk在此短语中作名词，意为“讲座；演讲”。talk还可以作动词，意为“谈论，谈话”。Period4

Integratedskills&Studyskills[拓展]

talk的常用搭配：haveatalk谈一谈giveatalk做演讲[辨析]

talk,tell,speak与sayPeriod4

Integratedskills&Studyskills词条意义及用法例句talk强调双方“交谈”，一般用作不及物动词。表示“与某人谈论(某事)”可用talkto/withsb.(aboutsth.)。

Pleasetalktohimrightnow.请立即与他谈话。Period4

Integratedskills&Studyskillstell意为“告诉，讲；辨别”，作及物动词，

指某人把某件事或某条信息传递给别人。____________________意为“告诉某人(不)做某事”。Mymothertellsmetobuysomefruit.我妈妈让我买一些水果。speak强调说某种语言，也可用在打电话时。ShecanspeakalittleEnglish.她能说一点儿英语。Say意为“讲，说”，强调所说的内容。一般作及物动词，常用于直接引述所说的话或间接叙述所说的话。Hecansayhisname.他会说他的名字。tellsb.(not)todosth.活学活用

(1)昨天她就访华之行做了一个讲座。Sh