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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.毕业证书C.肄业证书D.学习证明【答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.5,1,24C.5,1,16D.4,1,24【答案】:C3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.8-9年C.1-3年D.6-7年【答案】:C4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】:A5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.开除C.退学D.记过【答案】:C6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】:C7.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.组织教学形式C.制定教学制度D.整合高深知识【答案】:A8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.抽象逻辑思维B.形式逻辑思维C.辩证逻辑思维D.创造性思维【答案】:C9.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.第三方评价C.学校教职工对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】:B10.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.学习的迁移C.操作D.理解【答案】:B11.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】:A12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.叙事研究D.行动研究【答案】:B13.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.法律法规决定的【答案】:A14.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.布置作业B.备课C.毕业论文(设计)D.实验【答案】:C15.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.职业认同C.投身实践D.生涯规划【答案】:D16.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.追求利益的倾向B.追求刺激的倾向C.回避困难的倾向D.回避失败的倾向【答案】:D17.多元智能理论的提出者是()。A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳【答案】:B18.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.因材施教B.科学性与思想性结合C.理论联系实际D.直观性【答案】:A19.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性【答案】:A20.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。A.学术权力主导型管理制度B.行政权力与学术权力结合型管理制度C.学生自治型管理制度D.行政权力主导型管理制度【答案】:D21.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在整个教育活动中渗透人文教育B.使人文教育在高等教育中处于支配地位C.在专业教育中补充人文教育的内容D.开设人文学科方面的课程【答案】:B22.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的决定B.职业生涯的变化C.职业生涯的了解D.职业生涯的辅导【答案】:A23.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.生活环境的变化B.人际环境的变化C.角色地位的变化D.学习内容及方法的变化【答案】:C24.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.执行B.实施C.评价D.制定【答案】:D25.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.时有微笑B.保持善意的目光接触C.手指指指戳戳D.不时点头【答案】:C26.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A.思维起点B.即定疑问C.刺激情境D.思维状态【答案】:C27.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.南风效应B.分化效应C.超限效应D.犯错误效应【答案】:C28.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.标的确指。B.原告举证。C.主管确定。D.诉权专属。【答案】:B29.在别人对自己的评价中,教师应()A.照单全收,全面向他人学习B.从中判断谁是自己的朋友C.更好地认识自己,改造自己D.与之辩论,更好地证明自己【答案】:C30.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.坚强B.骨干C.基础D.基本【答案】:B31.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.剧变与进步B.改革与进步C.稳定与发展D.渐变与发展【答案】:C32.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.共情C.情感回应D.内容反应【答案】:B33.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.情绪过程B.认知过程C.激情D.意志过程【答案】:A34.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教育劳动实践B.教学方法C.教学态度D.教育理念【答案】:A35.教育头的投入源有()。A.国家财政拨款与学校自身教育投入B.社会集资捐资与企业教育投入C.家庭个体教育投入D.以上都是【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.意义建构B.情境C.协作D.会话【答案】:ABCD37.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.同伴关系B.自我意识提高C.个体身心特征D.人生价值追求【答案】:BCD38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.减轻外在压力C.做好预防自杀的宣传教育D.建立良好的人际关系E.避免学生认知绝对化F.社会奉献爱心【答案】:ABCDEF39.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优秀的教师和毕业生B.杰出的大学校长C.鲜明的时代性和社会性D.凝练的办学理念E.优势学科【答案】:ABCDE40.高等教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.创新文化C.保存文化D.传递文化【答案】:ABCD41.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.自觉遵纪守法,主动履行职业义务B.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守C.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人D.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理【答案】:ABCD42.高校教师职业道德的特点()。A.具有广泛性和深远性B.具有集体性与长期性C.具有更强的示范性D.具有更高自觉性【答案】:ACD43.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.抽象思维B.思维可逆性C.守恒性D.逻辑推理【答案】:BC44.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识B.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解【答案】:ABCD45.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.提升责任情感B.更新教育理念C.积累人文知识D.增进艺术涵养【答案】:ABCD46.职业道德所要解决的问题是()。A.如何处理职业内部的各种利益关系B.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务C.如何处理职业内部各种人际关系D.如何处理不同职业间的关系【答案】:BCD47.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.教学兼研究型院校B.研究型大学C.教学型院校D.综合性院校【答案】:ABC48.从业人员举止得体的要求是()。A.大大方方,不拘小节B.把握分寸C.注意场合D.随心所欲【答案】:BC49.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】:BC50.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD51.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.客户至上,质量第一B.严守承诺C.促进产品销售,扩大市场占有率D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】:AB52.职业道德的价值在于()。A.有利于企业树立良好形象,创造著名品牌B.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系C.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益D.有利于企业提高产品和服务的质量【答案】:ABCD53."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由
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