2023年-2023年高考全国卷历史必修三真题分类汇编答案解析

高考全国卷文综历史真题 102023——2023年高考全国卷历史必修三真题分类汇编必修三：文化进展历程第一单元中国古代的思想与科技第1课 孔子与老子第2课 期的百家争鸣第3课 汉代的思想大一统第4课 宋明理学第5课 际的进步思潮第6课 代的科学技术〔2023·全国Ⅰ卷·24〕.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”这反映出,《墨子》B.形成了完整的科学体系D.表达了贵族阶层的旨趣C解析：依据材料内容都是与数学、物理等学科相关，所以排解A，B选项不符合C考点：中国古代的科学技术乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。这些史实说明，昆曲在明清时期的流行是由于A．陆王心学广泛传播C．社会等级观念弱化C．社会等级观念弱化符合士大夫的文化品尝答案：D解析：依据材料“官腔”，“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动“郡邑大夫宴D；A，与材料无关；B，京剧形成于清朝；C，材料未能表达。考点：中国古代传统文化-戏曲-昆剧例：〔2023·全国Ⅲ卷·26〕．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的进展答案：BB；A，宋朝并未统一全国；C，与材料史实无关；D，宋明理学形成于宋明时期。〔生〕、低秀〔才〕，胸无墨、眼无丁者，无〔生〕、低秀〔才〕，胸无墨、眼无丁者，无以说明当时B．士人的地位显著提高D．崇尚文化的气氛深厚答案：D〔2023·全国Ⅲ卷·42〕．阅读材料，完成以下要求。〔12〕D；A，说法过于确定，“胸无墨、眼无丁者”〔胸无半点墨，学问必需有益于国事。由明清之际思想家顾炎武等提出。他们认为学习、征引考点：中国古代的传统文化-中国古代的科学文化〔2023·全国Ⅲ卷·42〕．阅读材料，完成以下要求。〔12〕材料表4 东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的局部人物及相应等级上上上中上下中上中中中下下上下中下下尧、舜孟子子贡老子齐桓公秦始皇周文王屈原范蠡商鞅吕不韦李斯宋襄公夏桀商纣孔子荀子廉颇韩非荆轲陈胜4明。〔要求：看法具体明确，说明须史论结合。〕〔仁、德治〕的影响。〔留意仅供参考〕孟子、荀子都是儒家的重要代表人物。而秦始皇、夏桀、商纣虽然是皇帝，但都实行暴政，苛刻老百姓，明显违反了儒家思想所提倡的仁、民本思想。因此他们的等级很低。这种划分的标准很明显，跟汉代的政策有关。汉初，汉武帝承受董仲舒的罢黜百家，独尊儒术的政策，使得儒家思想成为中国古代的正统思想。解析：首先我们捉住时间东汉，史学家班固，再来观看表格具体的内容，依据表也可以对这个标准提出异议。考点：中国古代史、中国传统主流思想的演化，百家争鸣1〔2023•全国Ⅱ卷•24〕古代儒家学者批判现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至期望君主像尧、舜一样圣明。这说明白儒者答案：C解析：材料儒家学者批判现实政治期望君主像尧、舜一样圣明，实际上是说明他们的政治要求期望君主实行仁政，所以答案是C；A、汉代儒学经董仲舒改造后适应中心集权的需要，B、材料无法表达；D、属于片面理解，期望君主像尧、舜一样圣明并不意味要恢复以前的制度。考点：中国古代儒家思想五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在五经之中，对此合理的解释时A.五经为阐发孔子儒学思想而作答案：CA，答C；B、不符合史实，汉代董仲舒继承进展了儒学；D、不符合史实。考点：中国传统主流思想的演化·儒家3〔2023·全国Ⅱ卷·40〕〔25〕阅读材料，完成以下要求。材料一《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的争论。学生问：“舜做了情忘掉。”——据《孟子》存在，最终他选择在弟子面前饮下毒药，沉着赴死。——摘编自〔古希腊〕柏拉图《苏格拉底的申辩》等依据材料并结合所学学问，概括孟子与苏格拉底的法制观念。〔10〕史价值。〔15〕人伦。〔5〕苏格拉底：守法是正义行为；法制关乎城邦存亡；法律至上，严格守法。〔5分〕社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位渐渐确立；宗法观念的影响；儒家伦理思想的影响。〔6〕出。〔6〕进展史上的贵重遗产。〔3〕“舜怎么能阻挡呢？法官是按职责办事。”我们可知孟子重视法律对治理国家的作依据材料二“都认为判决不公……遵守合法的判决也是正义的要求……，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在”苏格拉底被判处有罪，虽然都认为判决不公，逃走是一种正义，但还是无论如何都应当遵循法律，法律之上，否则不利于社会稳定，国家的统治。第〔2〕问，关于产生的社会背景，我们可以依据孔子和苏格拉底〔春秋战国、古希腊的雅典〕所处的时代的时代背景进展分析，结合所学的学问，一般从政治、经济和思想文化的角度来论述；而共同的历史价值，我们主要从两人的思想对中国和西方有什么价值和作用来考虑。考点：中国儒家思想、西方人文精神的起源、古希腊的民主政治4〔2023·全国Ⅰ卷·40〕 材料一在历史中，儒学始终在进展与创。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后中已经断绝。他在《原道》中说〔从前〕以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。轲之死，不得其传焉学者认为韩愈开了宋代“儒学”的先河。——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》材料二19为经典的《周礼“中国之民，遂二千年被〔患病〕暴主夷狄之酷政《春秋》便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释《春秋〔世，立君主；中于升平〔世君民共主；最终太平〔世——摘编自张海鹏等编《中国近代史》结合材料一及所学学问，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代〕〔8〕我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？〔7〕〔5〕进展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。〔5分〕应历史地对待孔子与儒学，不应盲目地确定或否认；将真实的孔子与神圣化〔7〕和孔子、孟子的思想主要来答复〔汉代儒学吸取了法家、道家等学说，提出“罢黜为政以德、教育，孟：仁政、民贵君轻、教化〕宋代理学对儒学的进展，主要结合孔子的继承者自居……他的这一主见被宋代儒者承受并发扬”可知继承并重视孔孟养的完善。实质进展概括。依据“唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居……中已经断绝了复兴儒学；康有为是为了推行变法。从批判、继承、进展、创的角度来答复。考点：中国传统主流思想的演化·儒家思想·唐朝韩愈·理学；维思想·康有为5〔2023·全国Ⅱ卷·41〕〔12〕材料602-664行程数万里，游历百余国，回国后，他译出佛经1300而成的《大唐西域记》一书，是争论中外文化沟通的重要典籍。鉴真688--76350雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。---------据袁行霈等主编《中华文明史》等〔要求：写出观点，观点合理，明确，史论结合。12〕答案：论点一：中国为世界文明的进展做出奉献革供给了条件。论点二：两宋时期中国科技文化对外的传播封建骑士阶层，指南针促进了地理大觉察；印刷术促进了欧洲文化的进展。解析：依据材料选择自己的最生疏最有把握的角度，再结合所学学问，确保有足够的史实进展论证，然后再确定自己的观点。接着我们再依据材料可以确定方向：西〔唐玄奘向外国学佛法〔鉴真东渡〕；中西方的沟通与学习；从中选择一个方向，结合所学学问确定观点，进展说明。艺术•科技成就•四大制造；中国古代的儒家思想·程朱理学其次单元中国古代文艺长廊第7课 汉字与书法第8课 笔墨丹青第9课 说第10课 梨园春秋出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是4A．文字的频繁使用B．书写材料的不同C．D答案：A解析：依据材料可知字形变得更加的简洁，结合所学学问，可知战国时期各诸侯国的沟通交往增多，字形变简洁，是为了书写的便利，所以答案是A；B、这时期书写材料不没有太大的不同，而且也不是主因；C、与材料关系不大；D、是在秦始皇时期。考点：中国古代的文学艺术·汉字的起源和演化3为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文，小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了 〔 〕答案：B解析：曹魏时期经文用先秦古文，小篆等三种字体按挨次刻写，反映出汉字演化的过程，所以答案是B;A、秦朝流行小篆、汉朝流行隶书；D、商甲骨文的消灭，汉字形成完整的体系。考点：中国古代的文学艺术·汉字的起源和演化•26〕唐太宗对南朝后期竞相仿照萧子云书法的风气表示不屑，〕幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位确实立，是由于B.王羲之的艺术成就不行超越D.朝代更替影响艺术评判标准CC；结合所学学问可知王羲之在中国书法史地位确实立既跟他本人的成就有关〔王羲之的书法才“尽善尽美，也跟时代环境〔唐太宗的赏识〕有关。考点：中国古代的文学艺术·书法艺术第三单元从人文精神之源到科学理性时代第11课 的精神觉醒〔智者学派、苏格拉底〕第12课 文艺复兴巨匠的人文风采第13课 的权威〔宗教改革〕第14课 理性之光〔启蒙运动〕第15课 术革命(哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生〕好人往往贫困；但是，我们不情愿把我们的道德和他们的财宝交换，由于道德是永久存在的，而财宝每天在更换仆人。”据此可知，梭伦答案：D解析：依据材料“我们不情愿把我们的道德和他们的财宝交换，由于道德是永久存在的，而财宝每天在更换仆人”，说明好人即使是贫困也不情愿把道德与富人的财宝交换，强调道德的重要性，可知答案是C未有表达。考点：人文精神的起源全国Ⅲ卷·28〕．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成于人类社会。严复意在A．订正生物进化论的错误C．传播“中体西用”思想答案：DD，A,说法错误，材料也并未涉及；级洋务派提出。〔2023·全国Ⅲ卷·29〕．1920〔2023·全国Ⅲ卷·29〕．1920走进工厂，深入工人群众。这说明当时B．实业救国运动如火如荼D．批判传统礼教成为共识答案：C1920〔即革〕，深入工人群众而不是进展社会改进，结合所学，可知应是五四运动以后马克思主义〔无产阶级革命〕得到广泛的传播，1919问题与主义之争，因此答案是C；A，1915思想，与材料主旨不符〔这些人不主见社会改进〕；B,实业救国思想，是在19世纪末；D，批判传统礼教与材料无关。考点：马克思主义的传播例：〔2023·全国Ⅲ卷·33〕．18例：〔2023·全国Ⅲ卷·33〕．18限于传统的信仰和礼仪，思想极为活泼，上流社会不少人也乐于资助他们。这说明A．启蒙思想渐渐流行C．专制主义已经衰落答案：A结合所学学问，可知这是法国处于启蒙运动时期，因此答案是A；B，材料并未社会宫廷文化普及问题〔“不再局限于传统的信仰和礼仪”〕；C，材料并未涉及专制主义的衰落，而且法国当时仍旧处于在封建王朝统治下，是欧洲典型 的君主专制国家，至少得等到1789年的法国大革命的爆发。D，材料并未涉及贵族与平民的地位公平问题。11〔2023•全国Ⅰ卷•32〕在公元前98象和性情与人相像，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完善无缺的。这反映了在古代雅典A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位答案：BB；A、C材料无关；D、雅典还没开头建立民主政治。考点：西方人文精神的起源2〔2023•全国Ⅱ卷•33〕13的教堂，并特地公布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的贵重的心灵相全都”。这反映出，当时佛罗伦萨A．工商业阶层成长壮大 B．人文主义广泛传播C．教会权威进一步提升 论初步形成答案：A解析：依据材料“教堂要与佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的贵重的心灵相全都”，强调市民阶层的意志对教会的影响，所以答案是A；B、虽然材料“贵重的心灵相全都”表达人文精神，但广泛传播不符合史实，文艺复兴在14.15世纪的意大利才消灭；C、无法表达材料；D16考点：西方人文精神的起源和进展·文艺复兴3、〔2023•全国Ⅲ卷·32〕古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》表达的是，普罗米修狡猾话，我憎恨全部的神”该剧深受雅典人的宠爱，这反映当时雅典人A.宗教意识淡薄 B.反对神灵崇拜C.留意物质生活 D.强调人的价值答案：DD；或者直接结合所学学问，古希腊是人文精神的起源地，消灭智者学派，即可A、BC考点：西方人文精神的起源4〔2023·全国Ⅰ卷·42〕 材料 表4时间

中国朱元璋在位期间，与占国进展官方贸易。废除丞相制度。

外国早的印刷机。哥伦布到达美洲大陆。郑和七下西洋，是世界航场雇佣海史和中国古代对外交往史上的壮举。世纪 张居正进展赋役合一、统哥白尼提出“太阳中心一征银的“一条鞭法”改说。革。 意大利传教士利玛窦到刊刻。中国，传播了西方自然科玉米、番薯、马铃薯等高学学问。产物传入中国。 诞生，代表作汤显祖诞生，代表作《牡《哈姆雷特。由。世纪 官方推崇，成为显学。茶叶大量输往欧洲。

度公司在印度开展殖民活动。英国早期移民乘“五月花美洲白银大量流入中国。号”到达北美。郑成功收复台湾。——据李亚凡编《世界历史年表》等答案：论题一：航路的开拓促进中西方的沟通美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产物传入中国，有助于提高中国的粮食产量，同时中外的贸易额不断增加，中国的茶叶、丝绸等不断出口海外，有助于转变欧洲人生活方式。欧洲从美洲掠夺的白银大量流入中国。但紧随航路的开拓，西方殖民者侵扰我国东南沿海，我们被迫开头反侵略斗争。如荷兰殖民主义者侵占中国台湾，414～17答案：论题一：航路的开拓促进中西方的沟通美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产物传入中国，有助于提高中国的粮食产量，同时中外的贸易额不断增加，中国的茶叶、丝绸等不断出口海外，有助于转变欧洲人生活方式。欧洲从美洲掠夺的白银大量流入中国。但紧随航路的开拓，西方殖民者侵扰我国东南沿海，我们被迫开头反侵略斗争。如荷兰殖民主义者侵占中国台湾，如徐光启的《农政全书》介绍了欧洲先进的水利技术和工具，促进西方科学技术的传入。所以航路的开拓加强了民族的沟通融合。14—17论述：中国：明朝戏剧家汤显祖代表作《牡丹亭》表现男女仆人公冲破礼教束缚，追求爱情自由。此外，消灭了早期启蒙思想。明朝思想家李贽抨击封建礼教，追求共性解放。明清之际的三大思想家黄宗羲、顾炎武等人也抨击封建专制，主见“工莎士比亚等人以复兴古典文化为旗帜，宣扬人文主义，确定人的价值和尊严，抨击宗教神学，有利于人们思想的解放，而哥白尼提出“太阳中心说”，否认了教会支持的地心说，也有利于人们视野的开阔和思想的进步。14—17随着资本主义萌芽的进展，人文主义思想得到了弘扬，冲击了封建统治，有利于人们思想的解放。14—17解析：首先依据材料提取相互关联的中外图文信息，找出中外信息的关联点，并且〔14-17世纪中外政治、经济、思想文化等〕相结合，这样可以确定|“玉米、番薯、马现男女仆人公冲破礼教束缚，追求爱情自由。”和“莎士比亚诞生，代表作《哈姆雷特》”可以看出都表达了人文主义精神。结合所学学问，从两人所处的时代进行的沟通。不管选择哪个角度进展论述，肯定要能史论结合，自圆其说。附上表中关键词句时间14～15世纪

中国 外国明朝废除丞相制度，对外贸易、航路的开拓〔地理大觉察-哥伦布对外沟通〔郑和下西洋〕 觉察美洲〕系世纪 李时珍《本草纲目》赋税改革-一条鞭法；思想追求自由

艺复兴·人文精神世纪 朱子学在日本为官方推崇成为英国殖民扩张显学。郑成功收复台湾。〔地理大觉察〕、人文精神·文艺复兴、资本主义的萌芽、明末清初的进步思想第四单元19第17课 小说与戏剧第18课 音乐与美术第19课 电影与电视2023•全国Ⅱ卷•31836描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品B．揭露了专制体制的腐朽D．挖苦了拜金主义的风气答案：B解析：据材料信息“误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿可知”，可知作品反映D191〔2023•全国Ⅲ卷·34〕 图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演化的历程答案：DD；A、C料无法表达；B、不符合史实，现代主义美术反传统、反理性。19第五单元近现代中国的先进思想第20课 西学东渐第21课 第22课 孙中山的民主追求第23课 克思主义的中国化第24课 社会主义建设的思想指南1〔2023•全国Ⅱ卷•24〕康有为在《学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文该书旨在A．揭露历史真相B．引介西方理论C．提倡变法维D．颠覆孔孟学说C解析：依据材料康有为的书风行国内，但很快遭到清政府禁