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班级朗诵比赛方案5篇班级朗诵比赛方案1活动主题赞美春天、拥抱未来活动目的三月是大地回春、万物复苏之季。一年之计在于春，作为新时期的青年学生，更应该珍惜这一年中最宝贵的时光，计划好新一年的学习、生活，不让光阴虚度、年华流逝，通过对春天等美好事物的讴歌与赞美，进而展示出我们附中青年蓬勃向上的朝气与活力；让我们咀嚼着诗歌的芬芳，使心灵得以净化、升华。参赛对象全校学生（新团员原则上必须参加）分为两组（高中组、中专组）比赛时间、地点：初赛时间：—年3月14日（星期二）地点：新阶梯教室时间：.年3月16日（星期四）地点：新阶梯教室比赛规则1、每班报名不少于两人2、诗歌内容不限，时间为2——4分钟3、脱稿朗诵奖项设置本次比赛高中组、中专组分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名评分标准1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（1分）2、衣着得体，与诗歌内容相协调。（0.5分）3、精神饱满，姿态得体大方。（1分）4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（1.5分）5、朗诵熟练，声音洪亮。（1分）6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）8、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）班级朗诵比赛方案2一、活动目的：.提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养孩子从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。.配合全国推广普通话宣传活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。二、活动要求：.以诗歌朗诵的形式表达对祖国的热爱之情。.二年级二班以班级的形式参加朗诵会。.二年级二班班主任老师具体负责。.朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话,声音洪亮；（3）语气，语调适当，重音，节奏恰当；（4）表达感情准确，自然；（5）时间根据所选内容在5分钟以内。.内容以歌颂伟大的祖国，伟大的党，歌颂家乡的诗歌，散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。6.所需音乐自备，诗歌内容于XX年3月24日前交班主任处。三、活动地点：—小学图书馆四、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。五、活动时间：20—年X月26日7\＞比赛要求：.朗诵内容切合主题。.参与学生有一定的朗诵技巧。.参赛成员着装整齐。.有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可。七、评委：_八、评分标准：总分为100分内容切合（20分）精神面貌（20分）着装（20分）形式（10分）朗诵技巧（30分）班级朗诵比赛方案3一、活动目的：文化。1、让学生感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化。2、丰富校园文化，美化校园语言环境，提高学生朗诵能力。二、活动要求：1、朗诵内容为两首诗歌。其中《弟子规》中的“入则孝”篇为「3年级

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