学校的权利与义务-依法治校（教育政策法规课件）

“”依法治校依法治校的内容1.目录依法治校的意义2.依法治校的思路3.依法治教是贯彻依法治国基本方略的基础工程之一，是新时期的领导思想、领导方式在教育领域的体现，依法治校是依法治教的重要组成部分。具体地说，依法治校的“法”应包括我国的《宪法》，有关教育的法律法规以及学校自身制订的规章制度。 一、依法治校的内容随着各级教育的发展与办学自主权的扩大，教育管理越来越复杂，出现的许多新情况、新问题，都要依靠法律、依靠教育规章制度来理顺关系，规范行为，加强管理。可以说，依照相关法律和规章制度依法治校，是学校自身改革和发展的需要。二、依法治校的意义１.依法治校是学校改革和发展的需要学校教育是整体教育事业的核心部分。我国继续教育尚不发达，国民教育主要靠学校教育来完成。如何提高学校管理水平，充分发挥学校教育的主渠道作用，是我国社会发展走向新的历史时期迫切需要解决的一个问题。依法治校的实施将对我国教育事业的发展和进步起重大的推动作用。二、依法治校的意义２.依法治校对我国教育事业有较大的促进作用世界各国的学校教育都是国民教育的主要途径，学校管理的科学化、法制化程度又直接影响学校教育的质量，影响国民的整体素质和一个国家的综合国力。二、依法治校的意义３．依法治校从根本上促进我国综合国力的提高深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律。在办学的过程中，不管是教育重大问题、热点问题、还是具体问题，都要坚持学法、用法，不断地提高依法的自觉性，不断提高依法治校的能力。三、依法治校的思路1.要全面深入学法要依法治校，必须完善学校内部管理的体制和机制。（1）制定《学校章程》，统领学校管理。（2）完善与学校《章程》相配套的各项规章制度。如民主决策制度、各部门工作规范、教职工岗位责任制、教育教学工作评估制度、安全卫生保健制度、奖惩制度、校内纠纷调解制度和申诉制度，等等。三、依法治校的思路2.健全管理体制法治校不单是领导的事情，需要全校教职工的共同努力，各职能部门及所属教职工要严格依照《学校章程》的规定履行各自的职能与岗位职责，全面推行岗位责任制，做到责、权、利相统一，使学校管理纳入法制化轨道。三、依法治校的思路3.推行岗位责任制学校管理者按照国家教育法律、法规与《学校章程》对学校实行自主管理，要重视加强民主管理与民主监督，实行校务公开制度。学校要通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保障教职工参与民主管理和监督，切实维护教职工的合法权益。学校在管理中要做到：公开办事制度、公开办事程序、公开办事结果。三、依法治校的思路4.加强民主管理与监督，实行校务公开依法治校，体现的是一种法治精神，强调的是依法办事，但不能简单地认为依法治校就排斥学校管理中的政策性规范及学校各项规章制度。我们要把法制与学校内部规章制度能动地相结合，二者是相辅相成，相互补充。三、依法治校的思路5.正确处理法与规章的关系我们应从理论上加强研究国外的先进做法，学习发达国家学校管理中依法治校的先进经验。合理借鉴别国先进经验与做法，不断加快学校的法制化进程。三、依法治校的思路6.合理借鉴先进经验综上，我们了解依法治校的内容，依法治校具有重要意义以及开展依法治校的工作思路。我们应充分认识把教育管理纳入法制化轨道的重要性，充分树立依法治校的管理理念，以法治精神为指导，充分发挥并有效运用已有的法律、法规的作用，认真制定学校《章程》及各项配套的规章制度，真正做到从理性的高度实施依法治