实验8测绘小灯泡伏安特性曲线课后作业

2015届高三物理一轮实验复习作业实验8主备：姚仁勇辅备：陶瑜《实验8：测绘小灯泡的伏安特性曲线》课后作业图11.图1是“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电图1路图，小灯泡额定电压为2.5V。完成下列实验步骤：闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片置于____端；（填“左”或“右”）闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片断开开关，……根据实验数据作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线。(2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图。2．如图甲所示是某实验小组测定电阻约为10Ω的小灯泡的伏安特性曲线的电路图，图乙是他们按照图甲所示的电路在实物上连线的示意图，教师检查发现有一根导线的一端接错了地方，请你在图乙中的这根连线上画上“×”，并直接在图上画出这根导线的正确连线。3．一只小灯泡，标有“3V、0.6W”字样。现用右下图给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻R1。（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为12V，内阻为1Ω；电流表内阻为1Ω，电压表的内阻为10kΩ）。（1）在设计电路的过程中，为了尽量减小实验误差，电流表应采用（选填“内接”或“外接”）法。滑动变阻器的连接方式应采用（选填“分压式”或“限流式”）（2）将你所设计的实验电路图（尽量减小实验误差）画在左下方的虚线框中。（3）用笔画线当导线，根据设计的电路图将实物图连成完整的电路（图中有三根导线已经接好）。闭合开关前，滑动变阻器的滑动触头应该移到最端（选填“左”或“右”）。0.10.30.20.4图4-甲I/AU/V（4）若小灯泡发光暗时的电阻为R2，你根据所学的知识可判断出R0.10.30.20.4图4-甲I/AU/VR2（选填“大于”、“等于”或“小于”）图4-乙图4-乙4．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，小灯泡标有“3.8V、1.14W”字样；电压表V量程5V，内阻约为5kΩ；直流电源E的电动势4.5V，内阻不计；开关S及导线若干；其他供选用的器材还有：电流表A1量程250mA，内阻约为2Ω；电流表A2量程500mA，内阻约为1Ω；滑动变阻器R1阻值0-10Ω；滑动变阻器R2阻值0-2kΩ。为了使调节方便，测量的准确度较高：（1）实验中应选用电流表，滑动变器。（2）这个实验的系统误差是由引起的，小灯泡电阻的测量值真实值（填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）由正确实验操作得到的数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图4-甲所示，将本实验用的小灯泡接入图4-乙所示的电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1=30Ω。电流表（不计内阻）的读数为0.45A，此时小灯泡消耗的实际功率为W。。5．太阳能是一种清洁、“绿色”能源。在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池。太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I­U特性。所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干。(1)为了达到上述目的，请将图甲连成一个完整的实验电路图。(2)该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙所示的I­U图像，由图可知，当电压小于2.00V时，太阳能电池的电阻________(填“很大”或“很小”)；当电压为2.80V时，太阳能电池的电阻约为________Ω。BABA6．在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，（1）小陈同学选取了标着“3V，0.3A”字样的小灯泡，他想利用手头多用电表的欧姆档直流测量此小灯泡的电阻，上面两种情况，哪个可能是小陈测量的结果（选填“A、B”）（2）为完成实验，下列仪器中A．量程0—0.6A，电阻约0.2Ω的电流表B．量程0—100mA，电阻约5Ω的电流表C．量程0—3V，电阻约10kΩ的电压表D．量程0—15V，电阻约为50kΩ的电压表E．阻值1kΩ、额定电流为0.2A的滑动变阻器F．阻值10Ω，额定电流为1A的滑动变阻器G．干电池若干、导线、开关、灯泡架等小陈应该选用的仪器是（填仪器前的代号即可），连线时应该采用电流表（“外接法”或“内接法”）（3）如图所示，电路连接完毕在合上开关前，小陈再一次检查，发现电表极性、量程都正确，但是还存在一个错误，并发现只要改变某根导线的一个端点就可以，你觉得是号导线（填图中导线编号）（4）最后，小陈按照正确的线路和方法，在实验中测得小灯泡的若干组电流、电压值如下表，请在方格纸上画出小灯泡的伏安特性曲线U/V00.200.400.600.801.001.502.002.503.00I/A00.100.140.170.190.200.240.270.290.30(5)描述小灯泡伏安特性曲线特征