2023学年完整公开课版《故都的秋》

识记字音混混沌沌（

）

潭柘寺（

）槐树（

）

扫帚（

）

落蕊（

）一椽破屋（

）

廿四桥（

）

蟋蟀（

）

嘶叫（

）

房檩（

）平平仄仄（

）

普陀寺（

）

譬如（

）颓废（

）鲈鱼（

）dùnhèhuáisàohouruǐchuánniànīshuàisīlǐnètuópìtuíLú看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春长沙》）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”（柳永《雨霖铃》）故都的秋郁达夫“故都”指哪儿故都的秋＝北平的秋？由题目切入落日故人情故国不堪回首月明中

故垒萧萧芦荻秋

称为“故都”，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。写作背景此文写作于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。2023/9/256深受作者眷恋的“故都的秋”有何特点？请找出全文的文眼句。北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。中心突破课文中写了哪五幅秋景图？请分别用四个字概括。秋晨院落秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉秋枣盛果在这五幅图中，“清”表现在哪里？“静”表现在哪里？秋晨图很高很高碧绿的天色——一椽破屋——破壁——青天下驯鸽的飞声——静对牵牛花的蓝朵——细数一丝一丝漏下来的日光——清爽静谧衰败沧桑感悠闲清闲落寞秋草——萧索残破品秋味秋槐落蕊图秋蝉图居高声自远，非是藉秋风。虞世南露重飞难进，风多响易沉。骆宾王本以高难饱，徒劳恨费声。李商隐鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。方干寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。柳永“蝉”是寄托多样人生感怀的重要意象作者笔下的秋蝉衰弱的残声唤起了关于生命漂泊与衰亡的感喟。而且，这北国的秋蝉，还因为树多屋低的缘故而到处都能听到它们的啼唱，而成为了日常生活的一部分，为市井小民所熟知，体现了作者审美趣味中生活化、平民化的一面。云散雨霁谁点缀，桥头斜影叹秋凉。秋雨图秋日胜果图对秋有如此萧索的感触，作者是有辩解的，请找出倒数第三段的中心句。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。你回归课本他，幼年丧父，发愤读书，成绩斐然，贫困的生活赋予他诗人的忧郁特质。他，17岁留学日本，饱受异族欺凌，屈辱的日子赋予他作家的忧伤情怀。

他，壮年时期飘零南洋，北望中原，苦难的祖国赋予他战士的忧患悲凉。

他，在1945年8月29日被日本宪兵队秘密杀害，终年49岁。

他，在1952年被中国中央人民政府追认为革命烈士。

他的名字，叫郁达夫。

后人评价他：在中国文学史上，将永远铭刻着郁达夫的名字，在中国人民反法西斯战争的纪念碑上，也将永远铭刻着郁达夫的名字。

“大醉三千日，微吟又十年。只愁亡国后，营墓更无田。”“万一国破家亡后，对花洒泪岂成诗”郁达夫代表作短篇小说：《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》中篇小说：《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》散文：《故都的秋》《北平的四季》

郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面。2023/9/2522情与景：景物本来是没有感情的，作者带着某种特定的感情来看景物，那么景物就染上了作者的感情。感情的不同则对于同一景物的观感也不相同。本文可以说是“以情驭景”。一切景语皆情语

以我观物，故物皆着我之色彩。小迁移：静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中叶树，灯下白头人。A、绿B、红C、黄D、青总结：请根据课文内容仿写两个句子：故都的秋在小院中低矮的破屋内外,在都市闲人的微叹互答里；在，在。在槐树落蕊的飞花梦里，在秋果的每一丝微黄里；在青天下驯鸽的飞声里；在槐树叶底漏下的日光里；在雨后的斜桥影里；在秋蝉衰弱的残歌声里总结：

故都的秋以情驭景--花、槐、雨、蝉、果--形

以景显情--清静

悲凉

--神

情景交融结束语故都的秋是一首诗，深沉而含蓄；故都的秋是一幅画，美丽而落