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文档简介
Unit7It'sraining!SectionA(第1课时)
情景导入How'stheweather?snowyrainysunnycloudy单词展示v.做饭cookadj.坏的;糟的badn.公园parkv.能;可以couldn.信息;消息messagetakeamessage捎个口信;传话n.困难;难题problemadv.回来;回原处backcall(sb.)back(给某人)回电话生成新知Listenandnumberthepictures[1-4].2a2341Listenagain.Matchthenameswiththeactivities.2b____UncleJoe____Jeff ____Mary ____AuntSally
a.isplayingcomputergames.b.iscooking.c.isplayingbasketball.d.iswatchingTV.ccook
v.做饭dabTapescripts:Jim:Hello,Linda.ThisisJim.Linda:Hello,Jim!Jim:IsUncleJoethere?Linda:No,heisn’t.He’soutside.Jim:Outside?It’scold,isn’tit?Linda:No,it’ssunnyandreallywarm.Jim:What’sUncleJoedoing?Linda:He’splayingbasketball.Jim:IsAuntSallythere?Linda:Yes,sheis,butshe’sbusyrightnow.Jim:What’sshedoing?Linda:She’scooking.Linda:She’scooking.Jim:HowaboutMary?What’sshedoing?Linda:Notmuch.She’sonlywatchingTV.Youwanttotalktoher,don’tyou?Jim:Yes,thanks.AndcanIsay“hi”toJeff,too?Linda:Sure.He’sjustplayingcomputergames.Talkaboutthepeoplein2awithapartner.2cHe’splayingbasketball.What’sUncleJoedoing?Heisplayingcomputergames.What’sJeffdoing?SheiswatchingTV.What’sMarydoing?Role-playRole-playtheconversation.2d
Rick:Hello,Rickspeaking.Steve:Hi,Rick.It’sSteve.How’sitgoing?Rick:
Notbad,thanks.Theweather’sgreat.Whatareyoudoing?Steve:I’mplayingbasketballwithsomefriendsatthepark.Rick:Soundslikeyou’rehavingagoodtime.bad
adj.坏的;糟的notbad
不错n.公园Steve:Yeah.Isyourbrotherathome?Rick:Oh,he’snothere.He’sstudyingathisfriend’shome.CanItakeamessageforhim?Steve:Yes.Couldyoujusttellhimtocallmeback?Rick:Sure,noproblem.message
n.信息;消息|takeamessage捎个口信;传话back
adv.回来;回原处|call(sb.)back
(给某人)回电话problem
n.困难;难题|noproblem
没问题Readtheconversationandanswerthequestions.Task11.Aretheytalkingfacetofaceortalkingonthephone?Theyaretalkingonthephone.Notbad.Rick’sbrother.2.How’sitgoingwithRick?3.WhodoesStevewanttotalkto?Readtheconversationandfinishthetasks.Task21.TrueorFalse:StevewantsRicktocallhimback.()2.What’sStevedoing?3.Translate:
你能告诉他给我回电话吗?
_____________________________________He’splayingbasketballwithsomefriends.FCouldyoujusttellhimtocallmeback?问题探究▲How’sitgoing?这是英语中进行问候时的用语,用于询问对方的近况或事情进展的情况,可译作“最近怎么样?”“一切还好吗?”。其后可接介词短语withsb./sth.,其答语通常为:“Fine!/Prettygood!/Notbad!/Justso-so.”等。—How’sitgoing?近来可好?—Notbad,thanks.不错,谢谢。▲noproblemnoproblem常用于以下场合:(1)用来表示乐于助人(本句用法)。—Couldyouhelpmewatertheflowers?你能帮我浇花吗?
—Noproblem.没问题。(2)用来表达事情容易做,意为“没问题;不在话下”。
—Canyoufixmybike?你会修我的自行车吗?
—Noproblem.没问题。▲noproblem(3)用来回应别人的感谢,意为“不用谢;别客气”。
—Thankyouverymuch.非常感谢你。
—Noproblem.不用谢(4)用来回应对方的道歉,意为“没关系;没什么”。
—I’msorryI’mlate.对不起,我迟到了。—Noproblem.没关系。随堂练习Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示填写单词。1.Mymotherisinthekitchen.She’sc________dinner.2.CanItakeam_______foryou?3.—Couldyoutellyoursistertocallmeb_____?—Sure,nop________.ookingessageackroblem4.Its_______likefun.5.Let'sgotothe_______(公园)thisweekend.6.Mybirthdaypartyisnot______(坏的).oundsparkbadⅡ.根据所给汉语完成下列英语句子,每空一词。1.多伦多的天气如何?_____________________________2.—你那里情况怎么样?—不错。
—__________________________
—__________________________How’stheweatherinToronto?How’sitgoing?Notbad.3.我奶奶正在给我们做饭。
_____________________________.4.你能给杰克捎个信吗?
_______________________________?5.—你能告诉她给我回个电话吗?—没有问题。
—______________________________?
—______________________________MygrandmaiscookingforusCanyoutakeamessageforJackCanyoutellhertocallmebackNoproblem.布置作业见学生用书Unit7It'sraining!SectionA(第2课时)
LearningObjectivesBytheendoftheclass,you’llbeableto:1.knowhowtouse“How’sitgoing?”andanswerproperly;2.describepeople’sactivitiesindifferentweatherbyusingpresentprogressivetense;3.usethesimplepresenttenseandthepresentprogresstenseproperlyaccordingtothecontext.LookandSayHow’stheweather?What’sshedoing?How’sitgoing?Great!She’sflyingakite.It’ssunny.LookandSayHow’stheweather?Whataretheydoing?How’sitgoing?Prettygood.They’rebuildingasnowman.It’ssnowing.LookandSayHow’stheweather?What’sshedoing?How’sitgoing?Notbad.She’swalkingherdog.It’sraining.LookandSayHow’stheweather?What’shedoing?How’sitgoing?Terrible!He’swalking.It’swindy.=What’stheweatherlike?how的用法描述天气的形容词往往在名词后面加后缀-y构成How’stheweather?It’scloudy/sunny/windy/rainy/snowy.how引导的特殊疑问句和回答(问天气)ynnyyyyMoreexamples:stormy(暴风雨的)icy(结冰的)foggy(多雾的)sleeting(下雨夹雪的)hailing(下冰雹的)how的用法How’sitgoing?Great!/Prettygood./Notbad./Terrible!how引导的特殊疑问句和回答(打招呼)how的用法How’sitgoing?how引导的特殊疑问句和回答(打招呼)打招呼的寒暄语,意为“近来怎样?”。相似表达:What’sup?Howareyoudoing?How’severything?how的用法How’sitgoing?Great!/Prettygood./Notbad./Terrible!how引导的特殊疑问句和回答(打招呼)助动词be(am/is/are)+动词–ing形式。PresentProgressiveTense构成:用法:(1)表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作或状态。–Whatareyoudoing?–I’mcooking.Theyareplayingbasketballinthepark.助动词be(am/is/are)+动词–ing形式。PresentProgressiveTense构成:用法:(2)当前一段时间内的活动或近期正在进行的动作或发生的状态。
I’mreadingahistorybookthismonth.Weareworkingonafarmthesedays.Whatarethedifferencesbetweenthesetwotenses?IoftenwatchTVatnight.I’mwatchingTVnow.Shesingsasongeveryday.Listen,she’ssingingasong.Theycleanthehouseonweekends.Look,they’recleaningthehouse.一般现在时现在进行时Whatarethedifferencesbetweenthesetwotenses?一般现在时现在进行时be(am/is/are)+V-ingdo/does表示经常的习惯性的动作表示正在进行或发生的动作often,everyday,onweekends,usually,sometimesnow,listen,look时间状语标记词用法构成表示说话的当下What’sJohndoingrightnow?Hesoccer.HesoccerverySaturday.A:B:Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.doingplayingamWhatareyoudoing?Imyhomework.Ialwaysmyhomeworkintheevening.A:B:playsisdo
beplaystudytalkdomake3aJulieEnglishrightnow?No,sheisn’t.SheChinese.A:B:WhatareJulieandJanedoing?Theysoup.Theycanverygoodsoup.A:B:Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.studyingmakingIsmakeareis
beplaystudytalkdomakestudying3aLisaonthephoneagain?Yes,sheonthephoneforthreehourseveryday!A:B:Fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.talkingIs
beplaystudytalkdomaketalks3aYuanYuanfromCCTVisinterviewingpeopleinfivedifferentplaces.Fillinthechartbelow.How’stheweather?Whataretheydoing?a.It’ssunnyandwarm.b.It’swindy.c.It’ssnowing.d.It’shotandwet.e.It’sraining.He’spl
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