2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届辽宁省辽阳市太子河区数学九上期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.数据4,3,5,3,6,3,4的众数和中位数是()A.3,4 B.3,5 C.4,3 D.4,52.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是()A.π B. C. D.3.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由520元降为312元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A. B.C. D.4.如图,是的中位线,则的值为()A. B. C. D.5.方程的根是()A. B. C. D.6.学生作业本每页大约为7.5忽米(1厘米=1000忽米),请用科学计数法将7.5忽米记为米,则正确的记法为()A.7.5×105米 B.0.75×106米 C.0.75×10-4米 D.7.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()A.55° B.70° C.125° D.145°8.一元二次方程的二次项系数、一次项系数分别是A.3, B.3,1 C.,1 D.3,69.如图,为的直径,点为上一点,,则劣弧的长度为()A. B.C. D.10.抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5) B.(﹣3,5) C.(3,﹣5) D.(﹣3,﹣5)11.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根12.如图,某同学用圆规画一个半径为的圆,测得此时,为了画一个半径更大的同心圆,固定端不动,将端向左移至处,此时测得,则的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,点是边的中点,,则的值为___________.14.边心距为的正六边形的半径为_______.15.如图,在圆中,是弦,点是劣弧的中点,联结,平分,联结、,那么__________度.16.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的长为__________.17.如图,在正方形中,,将绕点顺时针旋转得到,此时与交于点,则的长度为___________.18.已知一条抛物线,以下说法:①对称轴为,当时,随的增大而增大;②;③顶点坐标为;④开口向上.其中正确的是______.(只填序号)三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,E为AD的中点,连接BD,BE,∠ABD=90°(1)求证:四边形BCDE为菱形.(2)连接AC,若AC⊥BE,BC=2,求BD的长.20.(8分)在平面直角坐标系中,直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=a+bx+c(a<0)经过点A,B,(1)求a、b满足的关系式及c的值,(2)当x<0时,若y=a+bx+c(a<0)的函数值随x的增大而增大,求a的取值范围,(3)如图,当a=−1时,在抛物线上是否存在点P,使△PAB的面积为?若存在,请求出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由,21.(8分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.动点M从点B出发,在线段BA上以每秒3cm的速度点A运动,同时动点N从点C出发,在线段CB上以每秒2cm的速度向点B运动,其中一点到达终点后,另一点也停止运动.运动时间为t秒,连接MN.(1)填空:BM=cm.BN=cm.(用含t的代数式表示)(2)若△BMN与△ABC相似,求t的值;(3)连接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.23.(10分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件(1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;(3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.25.(12分)矩形OABC在直角坐标系中的位置如图所示,A、C两点的坐标分别为A(6,0)、C(0,3),直线y=x与BC边相交于D.(1)求点D的坐标:(2)若抛物线y=ax+bx经过D、A两点,试确定此抛物线的表达式:(3)P为x轴上方(2)题中的抛物线上一点,求△POA面积的最大值.26.如图,己知是的直径,切于点,过点作于点,交于点,连接、.(1)求证:是的切线:(2)若,,求阴影部分面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据众数和中位数的定义解答即可.【题目详解】解:在这组数据中出现次数最多的是3,即众数是3;

把这组数据按照从小到大的顺序排列3,3,3,4,4,5,6,

∴中位数为4;

故选:A.【题目点拨】本题考查一组数据的中位数和众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;在求中位数时,首先要把这列数字按照从小到大或从的大到小排列,找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求.2、B【解题分析】连接OB,OC.首先证明△OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.【题目详解】解:连接OB,OC.∵∠BOC=2∠BAC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=OC=BC=1,∴的长=,故选B.【题目点拨】考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.3、A【分析】根据题意可得到等量关系:原零售价(1-百分率)(1-百分率)=降价后的售价,然后根据等量关系列出方程即可.【题目详解】解:由题意得:,故答案选A.【题目点拨】本题考查一元二次方程与实际问题,解题的关键是找出题目中的等量关系,列出方程.4、B【分析】由中位线的性质得到DE∥AC,DE=AC,可知△BDE∽△BCA,再根据相似三角形面积比等于相似比的平方可得,从而得出的值.【题目详解】∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥AC,DE=AC∴△BDE∽△BCA∴∴故选B.【题目点拨】本题考查了中位线的性质,以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方.5、D【分析】根据因式分解法,可得答案.【题目详解】解:解得:,,故选:.【题目点拨】本题考查了解一元二次方程,因式分解是解题关键.注意此题中方程两边不能同时除以,因为可能为1.6、D【分析】小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:7.5忽米用科学记数法表示7.5×10-5米.

故选D.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7、C【解题分析】试题分析:∵∠B=35°,∠C=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣35°=55°.∵点C、A、B1在同一条直线上,∴∠BAB′=180°﹣∠BAC=180°﹣55°=125°.∴旋转角等于125°.故选C.8、A【分析】根据一元二次方程的定义解答.【题目详解】3x2−6x+1=0的二次项系数是3,一次项系数是−6,常数项是1.故答案选A.【题目点拨】本题考查的知识点是一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的一般形式.9、A【分析】根据“直径所对圆周角为90°”可知为直角三角形,在可求出∠BAC的正弦值,从而得到∠BAC的度数,再根据圆周角定理可求得所对圆心角的度数,最后利用弧长公式即可求解.【题目详解】∵AB为直径,AO=4,∴∠ACB=90°,AB=8,在中,AB=8,BC=,∴sin∠BAC=,∵sin60°=,∴∠BAC=60°,∴所对圆心角的度数为120°,∴的长度=.故选:A.【题目点拨】本题考查弧长的计算,明确圆周角定理,锐角三角函数及弧长公式是解题关键,注意弧长公式中的角度指的是圆心角而不是圆周角.10、B【解题分析】解:抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是(﹣3,5),故选B.11、A【解题分析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.12、A【分析】△ABO是等腰直角三角形,利用三角函数即可求得OA的长,过O'作O'D⊥AB于点D,在直角△AO'D中利用三角函数求得AD的长,则AB'=2AD,然后根据BB'=AB'-AB即可求解.【题目详解】解:在等腰直角△OAB中,AB=1,则OA=cm,AO'=cm,∠AO'D=×120°=60°,

过O'作O'D⊥AB于点D.

则AD=AO'•sin60°=2×=.

则AB'=2AD=2,

故BB'=AB'-AB=2-1.

故选:A.【题目点拨】本题考查了三角函数的基本概念,主要是三角函数的概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】作高线DE,利用勾股定理求出AD,AB的值,然后证明,求DE的长,再利用三角函数定义求解即可.【题目详解】过点D作于E∵点是边的中点,∴,在中,由∴∴由勾股定理得∵∴∵∴∴∴∴∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了三角函数的问题,掌握勾股定理和锐角三角函数的定义是解题的关键.14、8【分析】根据正六边形的性质求得∠AOH=30°,得到AH=OA,再根据求出OA即可得到答案.【题目详解】如图,正六边形ABCDEF,边心距OH=,∵∠OAB=60°,∠OHA=90°,∴∠AOH=30°,∴AH=OA,∵,∴,解得OA=8,即该正六边形的半径为8,故答案为:8.【题目点拨】此题考查正六边形的性质,直角三角形30度角的性质,勾股定理,正确理解正六边形的性质是解题的关键.15、120【分析】连接AC,证明△AOC是等边三角形,得出的度数.【题目详解】连接AC∵点C是的中点∴∵,∴AB平分OC∴AB是线段OC的垂直平分线∴∵∴∴△AOC是等边三角形∴∴∴故答案为.【题目点拨】本题考查了等边三角形的判定定理,从而得出目标角的度数.16、1【分析】由旋转的性质可得AC=AC1=3,∠CAC1=60°,由勾股定理可求解.【题目详解】∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,∴AC=AC1=3,∠CAC1=60°,∴∠BAC1=90°,∴BC1===1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练旋转的性质是本题的关键.17、【分析】利用正方形和旋转的性质得出A′D=A′E,进而利用勾股定理得出BD的长,进而利用锐角三角函数关系得出DE的长即可.【题目详解】解:由题意可得出:∠BDC=45°,∠DA′E=90°,

∴∠DEA′=45°,

∴A′D=A′E,

∵在正方形ABCD中,AD=1,

∴AB=A′B=1,

∴BD=,

∴A′D=,

∴在Rt△DA′E中,DE=.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了正方形和旋转的性质以及勾股定理、锐角三角函数关系等知识,得出A′D的长是解题关键.18、①④【分析】先确定顶点及对称轴,结合抛物线的开口方向逐一判断.【题目详解】因为y=2(x﹣3)2+1是抛物线的顶点式,顶点坐标为(3,1),①对称轴为x=3,当x>3时,y随x的增大而增大,故①正确;②,故②错误;③顶点坐标为(3,1),故③错误;④∵a=1>0,∴开口向上,故④正确.故答案为:①④.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质以及函数的单调性和求抛物线的顶点坐标、对称轴及最值的方法.熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)由DE=BC,DE∥BC,推出四边形BCDE是平行四边形,再证明BE=DE即可解决问题;(2)连接AC,可证AB=BC,由勾股定理可求出BD=.【题目详解】(1)证明:∵∠ABD=90°,E是AD的中点,∴BE=DE=AE,∵AD=2BC,∴BC=DE,∵AD∥BC,∴四边形BCDE为平行四边形,∵BE=DE,∴四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,如图,∵由(1)得BC=BE,AD∥BC,∴四边形ABCE为平行四边形,∵AC⊥BE,∴四边形ABCE为菱形,∴BC=AB=2,AD=2BC=4,∵∠ABD=90°,∴BD===.【题目点拨】本题考查菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法20、(1)b=3a+1;c=3;(2);(3)点P的坐标为:(,)或(,)或(,)或(,).【分析】(1)求出点A、B的坐标,即可求解;(2)当x<0时,若y=ax2+bx+c(a<0)的函数值随x的增大而增大,则函数对称轴,而b=3a+1,即:,即可求解;(3)过点P作直线l∥AB,作PQ∥y轴交BA于点Q,作PH⊥AB于点H,由S△PAB=,则=1,即可求解.【题目详解】解:(1)y=x+3,令x=0,则y=3,令y=0,则x=,故点A、B的坐标分别为(-3,0)、(0,3),则c=3,则函数表达式为:y=ax2+bx+3,将点A坐标代入上式并整理得:b=3a+1;(2)当x<0时,若y=ax2+bx+c(a<0)的函数值随x的增大而增大,则函数对称轴,∵,∴,解得:,∴a的取值范围为:;(3)当a=时,b=3a+1=二次函数表达式为:,过点P作直线l∥AB,作PQ∥y轴交BA于点Q,作PH⊥AB于点H,∵OA=OB,∴∠BAO=∠PQH=45°,S△PAB=×AB×PH=××PQ×=,则PQ==1,在直线AB下方作直线m,使直线m和l与直线AB等距离,则直线m与抛物线两个交点,分别与点AB组成的三角形的面积也为,∴,设点P(x,-x2-2x+3),则点Q(x,x+3),即:-x2-2x+3-x-3=±1,解得:或;∴点P的坐标为:(,)或(,)或(,)或(,).【题目点拨】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.21、(1)点D坐标为(5,);(2)OB=2;(2)k=12.【解题分析】分析:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E,解直角三角形清楚DE,CE即可解决问题;(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(2+a,),点A、D在同一反比例函数图象上,可得2a=(2+a),求出a的值即可;(2)分两种情形:①如图2中,当∠PA1D=90°时.②如图2中,当∠PDA1=90°时.分别构建方程解决问题即可;详解:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E.∵∠ABC=90°,∴tan∠ACB=,∴∠ACB=60°,根据对称性可知:DC=BC=2,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠DCE=60°,∴∠CDE=90°-60°=20°,∴CE=1,DE=,∴OE=OB+BC+CE=5,∴点D坐标为(5,).(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(2+a,),∵点A、D在同一反比例函数图象上,∴2a=(2+a),∴a=2,∴OB=2.(2)存在.理由如下:①如图2中,当∠PA1D=90°时.∵AD∥PA1,∴∠ADA1=180°-∠PA1D=90°,在Rt△ADA1中,∵∠DAA1=20°,AD=2,∴AA1==4,在Rt△APA1中,∵∠APA1=60°,∴PA=,∴PB=,设P(m,),则D1(m+7,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴m=(m+7),解得m=2,∴P(2,),∴k=10.②如图2中,当∠PDA1=90°时.∵∠PAK=∠KDA1=90°,∠AKP=∠DKA1,∴△AKP∽△DKA1,∴.∴,∵∠AKD=∠PKA1,∴△KAD∽△KPA1,∴∠KPA1=∠KAD=20°,∠ADK=∠KA1P=20°,∴∠APD=∠ADP=20°,∴AP=AD=2,AA1=6,设P(m,4),则D1(m+9,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴4m=(m+9),解得m=2,∴P(2,4),∴k=12.点睛:本题考查反比例函数综合题、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、解直角三角形、待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会了可以参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.22、(1)3t,8-2t;(2)△BMN与△ABC相似时,t的值为s或s;(3)t的值为.【分析】(1)根据“路程=时间×速度”和线段的和与差即可得;(2)由两三角形相似得出对应线段成比例,再结合题(1)的结果,联立求解即可;(3)如图(见解析),过点M作于点D,易证,利用相似三角形的性质求出CD和DM的长,再证,从而可建立一个关于t的等式,求解即可得.【题目详解】(1)由“路程=时间×速度”得:故答案为:;(2)当时,,即,解得当时,,即,解得综上所述,与相似时,t的值为或;(3)如图,过点M作于点D又∵∠B=∠B,解得:或(不符题意,舍去),经检验是方程的解,故t的值为.【题目点拨】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定定理与性质,通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键.23、(1)w=-10x2+700x-10000;(2)即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大;(3)A方案利润更高.【分析】试题分析:(1)根据利润=(单价-进价)×销售量,列出函数关系式即可.(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值.(3)分别求出方案A、B中x的取值范围,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.【题目详解】解:(1)w=(x-20)(250-10x+250)=-10x2+700x-10000.(2)∵w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250∴当x=35时,w有最大值2250,即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大.(3)A方案利润高,理由如下:A方案中:20<x≤30,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而增大,∴当x=30时,w有最大值,此时,最大值为2000元.B方案中:,解得x的取值范围为:45≤x≤49.∵45≤x≤49时,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而减小,∴当x=45时,w有最大值,此时,最大值为1250元.∵2000>1250,∴A方案利润更高24、(1)详见解析;(2).【分析】(1)方法1、先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;

方法2、判断出OP是CD的垂直平分线,即可得出结论;

(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【题目详解】解:(1)方法1、连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP(HL),∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;方法2、∵PD,PC是⊙O的切

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论