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文档简介
第学校演讲策划活动方案6篇在活动举办之前都需要提前准备好一份活动方案,活动方案包涵所有细节的设计和准备,XX小编今天就为您带来了学校演讲策划活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
学校演讲策划活动方案篇1
一、活动目的:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容:
以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟
三、比赛时间、地点:
时间:20__年4月30日下午
地点:教学楼前坪
四、参赛人员:
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求:
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟
中年级(三、四年级):3-4分钟
高年级(五、六年级):5分钟
六、演讲评分项目及标准:
1.演讲内容(40分):主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。
2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。
3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划:陈__罗__
协助人员:各班班主任及班级语文老师
评委组:胡__
会场布置:胡__
文稿组:罗__、各班班主任(负责串词)
宣传报道组:罗__(负责摄影)
后勤保障组:许__(负责环境布置、物资采购)
安全保卫组:吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
音响、播放音乐:周__
八:具体事项安排:
第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;
第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)
第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)
九.演讲比赛的评奖办法:
低年级:一等奖2个二等奖2个三等奖3个
中年级:一等奖2个二等奖2个三等奖2个
高年级:一等奖2个二等奖3个三等奖3个
__镇中心小学
学校演讲策划活动方案篇2
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。
2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装.洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间
20_年10月10日
五、比赛地点
银水路小学三楼多功能会议室
六、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
学校演讲策划活动方案篇3
一、活动意义:
为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。
二、活动主题:
感恩教育主题演讲比赛
三、活动对象:
初一、初二、初三学生
四、参赛条件:
1、初一、初二、初三学生均可报名。
2、普通话标准,形象大方
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强
五、活动内容:
感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。
六、比赛时间及地点
1、时间:第十八周周一班会课
2、地点:录播教室
七、活动程序:
1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。
2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃
3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)
八、奖项设置:
比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。
九、评分标准:
1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)
2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)
3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)
4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)
5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)
十、工作安排:
场地布置:
摄像:
评委:待定
学校演讲策划活动方案篇4
一、活动目的:
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
二、活动时间:
三、活动准备:
1、准备演讲材料,确定演讲人员。
2、编排小品。
3、收集歌曲,练习演唱。
4、确定演讲评分标准。
四、比赛过程:
节目过程:
女:尊敬的领导敬爱的老师
男:亲爱的同学
合:大家好!
男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲
女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
男:心中有一份爱戴,要献给我的老师
女:心中有一份感激,要献给我的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;
男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!
女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。
一号选手最后得分是:
请2号选手演讲,《仰慕园丁》
男:老师您洁净,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知识的宝藏,您嘹亮,回旋着智慧的乐章,您永恒,见证着超越的辉煌
女:2号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)
(男女):我们感谢老师
女:请欣赏等表演的小品《师生之间》
女:三号选手最后得分下面请4号选手演讲《歌颂教师》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。
女:4号选手最后得分是
请欣赏5号选手演讲《赞颂园丁》
男:一缕白发那是您的岁月,几道皱纹那是您的沧桑,满腹经纶那是您的渊博,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜
女:5号选手最后得分是下面请欣赏6号选手演讲《老师的奉献》
男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。
女:6号选手的最后得分请欣赏7号选手演讲《祝福园丁》
男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女:7号选手最后得分是下面请欣赏8号选手演讲《为教师喝彩》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女:8号选手的最后得分是下面请欣赏9号选手的演讲《感谢您老师》
(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男:9号选手最后的得分是下面请欣赏10号选手的演讲《感恩教师》
女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女:10号选手的最后得分是
男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。
学校演讲策划活动方案篇5
一、活动主题:
“爱护环境人人有责”
二、指导思想:
1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。
2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
三、内容要求:
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
四、参赛对象:
三——六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则:
1、演讲内容:5分。
①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分
②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分
2、语言表达:3分。
①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分
②语速适当,文质优美,富有感情。1分
③讲究演讲技巧,动作恰当。1分
3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。
4、演讲时间:1分。时间控制在3—5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。
七、活动时间及地点:
20__年11月25日(星期五)下午学校多媒体教室
八、奖项设置:
①按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)
②各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;
③获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
学校演讲策划活动方案篇6
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的`舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
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