部编版八年级上册道德与法治 走进社会生活 选择题训练

2022年秋部编版八年级上册政治第一单元走进社会生活选择题训练1．《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目，一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上，为国家决策提供参考。对此，下列说法正确的是（）A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 B．网络促进了民主政治的进步 C．网络丰富了我们的日常生活 D．网络是把双刃剑2．网络是把双刃剑，合理利用网络，青少年应该（）A．理性参与网络生活，提高媒介素养 B．发布个人观点，随意宣泄情绪 C．信任网络消息，随时转载和跟帖 D．保障上网时间，沉浸虚拟时空3．漫画《监管》给我们带来的启示是（）①网络不是法外之地②要学会辨析网络信息③发布虚假信息就要受到刑罚处罚④在网络生活中要格守道德、遵守法律A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③4．“聚焦文明，理性发贴，识别谣言，不盲目跟贴”，我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识，人人争做“中国好网民”。在网络生活中，下列做法不正确的是（）A．恪守道德，遵守法律 B．利用网络平台为社会发展建言献策 C．随意发布虚假消息 D．学会“信息节食”，不沉溺于网络5．女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（）A．网络滋生虚假信息 B．网络促进人际交往 C．网络是一把双刃剑 D．网络推动经济发展6．如图漫画反映了（）A．网络为传播谣言提供了便捷通道 B．网络信息良不莠齐 C．网络为经济发展注入了新的活力 D．网络为政治建设搭建了新平台7．民政部2022年12月1日公布，《志愿服务条例》实施一年来，全国志愿服务信息系统实名志愿者已经超过一亿人，志愿服务组织超过万家，累计志愿服务时间达12亿小时，社会贡献超过180亿元。参与志愿服务（）①能避免成长中的一切错误②可以促进自身全面发展③目的是获得他人的赞誉④是践行亲社会行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．如图的做法（）①有利于青少年身心健康②有利于营造良好的网络环境③有利于杜绝青少年沉迷网络④有利于培育积极向上向善的网络文化A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④9．据统计，2022年上半年，54%的中国网民在上网过程中遇到网络安全问题，其中遭遇个人信息泄露问题占比最高。对此，国家应该（）A．认识到网络信息良莠不齐，避免上网 B．坚决抵制网络实名制，反对用真实身份上网 C．加强网络安全管理，加大执法力度 D．加强宣传教育，杜绝违法犯罪10．很多人喜欢玩抖音，但在收获朋友们点赞同时，也会不经意泄露许多个人信息。近期抖音宣布启动“向日葵计划”，将对知识科普类、传统文化类视频加权推荐，鼓励更多适合青少年的优质内容涌现，助力未成年人健康成长。对此认识正确的是（）①要正确认识网络的两面性，扬其所长、避其所短②有利于为未成年人营造清朗的网络空间，体现了对未成年人的社会保护③体现出法律对未成年人的特殊保护④要增强法律意识，保护个人隐私、尊重他人隐私A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．下列选项与如图漫画《法“网”》的寓意不一致的是（）A．中学生应提高媒介素养，合理利用网络 B．中学生要自我约束，合法参与网络生活 C．网络不是法外之地，中学生应该坚决远离网络 D．法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由12．如图漫画《我爱网络》给我们的警示是（）①提高网络技能，用网改变世界②沉迷虚拟世界，影响健康生活③网络虽然精彩，亦宜用之有度④积极参与网络，创造多彩生活A．①② B．②③ C．③④ D．②④13．2022年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要（）①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则A．①③ B．②③ C．①④ D．②④14．2022年5月29日，江苏省教育厅公布了“2022年江苏省学生体质健康监测结果”，我省学生总体近视率为%，初中生近视率接近80%．玩电子产品时间过多，户外运动少，不良的用眼习惯等是造成近视的主要诱因。这启示青少年要（）①杜绝电子产品②增加锻炼时间③学会自我控制④保持良好习惯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（）①培养亲社会行为②关心家乡的发展建设③积极参与民主协商④保护青少年合法权益A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．因为手机，我们的生活变得丰富多彩，也因为手机，我们遇到了一些尷尬的事情（如图所示）。为此，我建议（）A．要常把手机带在身边，否则会感到不适应 B．沉迷手机危害大，应自觉远离手机 C．手机会影响学习和交流，要学会合理使用手机 D．经常摆弄手机会影响人际关系，应关闭手机所有的辅助功能17．2022年4月17日，习近平主持十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话指出，形成良好的网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子。在网络交往中，我们应该（）①认识到网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性②可以有多种“声音”和“调子”，想怎样说就怎样说③遵守交往的规则、公德和秩序④更加注意遵守宪法和法律的规定A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．下列可以同时运用“慎重结交网友，正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识分析的现象是（）①小燕在网友的帮助下，不仅完成了老师布置的黑板报任务，还在学校评比中获奖②小明每次作文考试得分都不高，他不仅认真听取老师的建议，还虚心向网友讨教③小然因爸爸遭遇车祸心情不好，为了排解心中的烦恼，他上课时偷偷看课外书籍④小倪在完成老师布置的作业时，遇到难题能坚持独立完成，拒绝网友提供的答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（）A．加强宣传教育，远离网络 B．理性判断与选择，注意保护个人隐私 C．完善立法、加强执法，形成持续严打态势 D．加强社会信用体系建设，推进以德治国20．由于保护个人信息方面的相关法规欠缺，导致近年来我国各种个人信息在网络上遭泄露的事件频繁发生，给人们的生活带来严重困扰。这说明在社会生活中（）①没有规则，就没有秩序②为了保护隐私要拒绝上网③要增强法律意识和隐私意识④要自觉遵守网络世界的“游戏规则”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④21．中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是娟娟，你会（）A．从此以后拒绝使用微信 B．请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿 C．今后只与本班同学交友聊天 D．提高警惕，增强自我保护能力22．婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是（）A．敞开心扉，无所不言 B．保护隐私，适当交往 C．加强防范，不交网友 D．远离网络，专注学习23．网络购物已成为新消费方式，但也带来一些问题：假冒伪劣商品时有曝光；塑料包装的消耗量快速上升，造成新的资源、环境压力等。针对这些问题，下列建议中不可取的是（）A．消费者要善于比较、鉴别，并学会依法维权 B．网络购物百害而无一利，消费者应拒绝网购 C．有关部门加强监管，依法规范网络经营行为 D．商家开发经济、环保、可循环利用的包装材料24．“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此认识正确的是（）A．网络可学习，可交往，有益无害 B．网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊 C．网络有欺诈，有伤害，有害无益 D．网络是把锋利的双刃剑，有利有弊25．当前流行的网络直播是指利用互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。图中信息主要告诉我们（）①要理性利用互联网参与社会生活②要善于辨别，远离不良直播平台③网络直播容易造成自己隐私泄露④有关部门应该加强管理，取缔网络直播A．①② B．①③ C．②③ D．③④26．中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这启示我们（）A．网络交往扩大了我们生活空间 B．网络信息良莠不齐，学生不应上网 C．网络是把双刃剑，要合理利用 D．遵守上网道德，加强安全防范意识27．2022年3月21日下午2点48分左右，位于响水县生态化工园区的天嘉宜化工有限公司发生爆炸。在响水县人民医院流动着一群忙碌的“红马甲”，风风火火却又井然有序：一拨人拎着盒饭、水果等正送往住院部，一拨人在门诊大厅进行人员疏导工作……响水县义工协会的志愿者21日下午开始轮班值守医院。这些“红马甲”的行动启示我们（）A．要积极践行社会主义核心价值观中的诚信这一准则 B．只有参与志愿服务才能实现我们的人生价值 C．要以实际行动亲近社会、奉献社会 D．要积极参与公共生活，履行法定义务28．博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。节假日，北京许多博物馆的讲解员是中学生志愿者，虽然这些义务讲解活动占用了他们的休息时间，增加负担，但志愿者们乐此不疲，毫无怨言。对此，下列说法正确的有（）①浪费宝贵时间，没有珍惜受教育权利②自觉服务奉献社会，做有益社会的人③积极参与社会生活，培养亲社会行为④为人谦逊待人宽厚，不争抢荣誉利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④29．当下网络中流行的“抖音”、“快手”、“火山小视频”……丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该（）①提高辨别觉察能力，抗诱惑能力②使用网络传递正能量③远离网络，对网络说“不”④躲开家长和老师上网A．②③ B．③④ C．①② D．①④30．下列四位同学的说法中正确的是（）A．网络世界是虚拟的，法律无权干涉 B．网民要依法自律，不造谣不传谣 C．任何情况都不能在网上发表言论 D．网络谣言只需要道德来约束31．青少年处于走向社会的关键时一期，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等案社会行为有利于青少年养成良好的行为习惯。下列做法属于亲社会行为的是（）①每天上网玩游戏、微信聊天②主动参加社区的志愿者活动③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱④公交车上给需要帮助的人让座A．①② B．①③ C．③④ D．②④32．互联网技术与社会文化生活的结合，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。为此，青少年在享受网络文化时，正确的态度是（）①自觉遵守网络道德和法律②浏览色情、暴力等网络信息时，要有所节制③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱感④充分利用网络优势，做网络的主人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④33．在沈阳市开展的“三城联创”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，……中学生参与此项活动是（）①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益，服务社会的表现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④34．2022年1月26日，传来好消息：山东省全国文明城市创建成绩公布，泰安以分位居第二。人以城为“家”，城以人为“本”，创建文明城市，更需要激活群众的参与感，只有人人都是文明人，城市才能是文明的城市。全国文明城市评选表彰每三年一个周期，2022是第六届创建周期（2022﹣2022年）的第一年，三年测评成绩分别占总成绩的15%、25%、60%，去年和今年两年测评成绩之和决定泰安市第三年能否入围取得参评资格。作为泰安小市民应___．（）①增强规则意识，自觉遵纪守法，维护社会秩序②坚决依法打击不文明现象，为创城做贡献③遵守文明礼仪，讲文明，有礼貌④养成亲社会行为，爱护环境，积极为社会做贡献A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④35．青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）①小文每个节假日都宅在家里看书②小刚每天在独立完成作业后主动预习③小明定期去小区的敬老院为老人们读书④小芳利用课余时间到博物馆当志愿讲解员A．①② B．①④ C．②③ D．③④36．在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖问题，有60%多的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（）①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊②要提高自己的辨别能力，提高抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络④我们上网要遵守道德，更要遵守法律A．①②④ B．②③④ C．①② D．①③④37．微信扩大了我们朋友圈，方便了我们的生活。如图漫画告诉我们（）①在网络上交友，需要学会理性辨别、慎重选择②网络丰富了我们的生活，促进了人际交往③虚拟世界有很多不确定的因素，要有自我保护意识④网络对青少年有害无益，青少年应远离网络A．①④ B．①③ C．③④ D．②③38．自媒体时代，每个人都是新闻发布者，然而中国人民大学一名新闻系教授做出了这样的评价：“我们已经生活在一个全民新闻时代了，人人都可以发布新闻，但事实的真相反而难以辨别了。”之所以产生这样的问题，主要是因为（）①人们越来越缺乏思维的独立性和思维的批判性②有人有意无意歪曲事实、传播谣言、误导大众③信息量过大，人们在无效信息上浪费太多精力④部分网络参与者缺乏媒介素养、法治意识淡薄A．①③ B．①④ C．②③ D．②④39．2022海峡两岸（昆山）马拉松于3月24日在昆山举行。赛事总规模超过10000人，比赛中导出有志愿者“小黄人”的身影。对于参与志愿服务理解正确的有（）A．只要有奉献精神就能参与志愿活动 B．它是近亲社会、奉献社会的好形式 C．未成年不能参加志愿服务活动 D．有爱心就行，不需要技能和经验2022年秋部编版八年级上册政治第一单元走进社会生活选择题训练参考答案与试题解析1．【分析】享受健康的网络生活、做理性的网络参与者：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要学会“信息节食”，要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；利用网络平台为社会的发展建言献策，在网络上传播正能量等；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。【解答】题干中的材料说明了网络促进民主政治的进步，使人们更加便利地参与政治生活，但要文明表达，自觉遵守网络规则。因此选项B正确；选项ACD观点本身正确但不符题意。故选：B。【点评】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于网络方面的基础知识有助于解答本题。2．【分析】我们未成年人应增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律；努力学习科学文化知识，培养广泛的兴趣爱好；对待网络要有健康的心态；善于利用其解决学习和生活中遇到的问题；不做网上的游手好闲者。【解答】网络是把双刃剑，青少年应该提高媒介素养，理性参与网络生活，学会合理利用网络，A符合题意。B错误，青少年可以发布个人观点，但要在法律道德许可的范围内，宣泄情绪要适度。C错误，青少年要提高媒介素养，学会信息节食，不可盲目转载和跟帖。D错误，要适度上网，不能沉浸虚拟时空。故选：A。【点评】仔细审题，把握自我保护意识，结合选项排查即可。3．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】题干说明公民的言论自由，要在法律许可的范围内，漫画的行为触犯法律，启示我们要提高网络素质，要学会辨析网络信息，文明上网，网络不是法外之地，要正确处理自由与规则的关系，在网络生活中要格守道德、遵守法律，不能以身试法，①②④是正确的选项；③选项犯罪行为就要受到刑罚处罚。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了遵守网络规则，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。4．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识，人人争做“中国好网民”，这需要我们注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”，不沉溺于网络。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要在网上传播正能量，利用网络平台为社会发展建言献策，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。所以选项ABD说法都正确，不符合题意，选项C的观点是错误的，不能随意发布虚假消息，是不遵守网络规则的表现。故选：C。【点评】解答本题要把握好理性参与网络生活的要求，对应正确题肢，完成解答即可。5．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】分析观点可知，体现了网络具有两面性，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。不良网站等不良诱惑，威胁着我们的健康成长，我们应运用法律手段同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利，C是正确的选项；A选项只是分析了妈妈的观点；BD选项观点没有体现。故选：C。【点评】本题属基础知识题网络的两面性，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。6．【分析】本题考查的知识点是网络的两面性。网络是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。【解答】此题旨在考查学生对网络的作用的认识，主要考查学生的分析运用。漫画中通过互联网实现资源共享，推动了经济的发展，为经济的发展注入了活力，所以C是正确的选项；ABD选项漫画没有体现，排除。故选：C。【点评】此题要准确掌握课本知识网络的积极影响，在此基础上即可顺利选择。7．【分析】本题考查亲近社会。我们都是社会中人，要了解社会，亲近社会，参与社会，服务社会。【解答】根据所学知识，参加志愿服务活动，有利于增长知识提高能力，开阔眼界，培养爱心、亲社会情感、社会责任感，在帮助他人过程中延伸自身生命价值，②④表述是正确的；①避免一切错误表述太绝对化，是错误的；③错误，参与志愿服务可以获得他人赞誉，但是就此把获得赞誉作为目的太狭隘了，具有高度社会责任感的人服务社会不计代价与回报。故选：C。【点评】解答本题，把握材料中心，做出正确选择。8．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】题干做法是对未成人的社会保护，有利于青少年身心健康复发展，有利于营造良好的网络环境，有利于培育积极向上向善的网络文化，①②④符合题意。③错误，题干做法不可能杜绝青少年沉迷网络的问题。故选：A。【点评】仔细审题，把握遵守网络规则，结合选项排查即可。9．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】54%的中国网民在上网过程中遇到网络安全问题，其中遭遇个人信息泄露问题占比最高，对此，国家应该加强网络安全管理，加大执法力度，努力营建和谐网络氛围，C符合题意。A错误，要趋利避害使用网络。B错误，网络实名制有利于维护网络安全；C错误，不可能杜绝违法犯罪。故选：C。【点评】仔细审题，把握遵守网络规则，结合选项排查即可。10．【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。【解答】材料中抖音宣布启动“向日葵计划”，这一计划体现了对未成年人的社会保护，有利于正确引导了未成年人的上网行为，帮助未成年人正确认识网络的两面性，扬其所长、避其所短，避免网络成瘾和网络弊端对未成年的伤害，为未成年人营造清朗的网络空间，作为未成年人自身也要增强法律意识，保护个人隐私、尊重他人隐私，①②④符合题意；③在材料中未体现。故选：B。【点评】解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。11．【分析】充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质；要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响；不进营业性网吧，可在家中或学校上网；遵守网络道德，遵守纪律和法律。【解答】本题考查合理利用网络等知识点。漫画《法“网”》中的内容说明法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由，中学生应该遵守道德和法律，传播网络正能量，提高媒介素养，合理利用网络，理性参与网络生活，充分利用网络优势，过健康文明的生活，所以选项ABD的观点是正确的，不符合题意；网络有利也有弊，我们要合理利用网络，而不是拒绝上网，故C观点错误，符合题意。故选：C。【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。12．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】分析漫画可知，漫画《我爱网络》给我们的警示是网络具有两面性，沉迷虚拟世界，影响健康生活。我们在上网时应该增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律，注意浏览、寻找与学习有关的信息，自觉抵制不良诱惑，要学会“信息节食”，网络虽然精彩，亦宜用之有度，所以②③是正确的选项；①④选项漫画没有体现。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了网络的两面性，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。13．【分析】本题考查遵守网络规则，通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】网民魏某涛恶意辱骂为救落水女子牺牲的苏州消防员刘磊，被处以行政拘留10日的处罚，这一案例警示我们青少年要文明上网，遵守网络规则，珍视自由，依法行使权利，所以选项①④的观点是正确的，符合题意；选项②③的观点不符合题意，都不是青少年的责任。故选：C。【点评】本题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识，选出正确答案即可。14．【分析】理性参与网络生活，利用网络学习、工作，不沉溺于网络，要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上网，遵守道德和法律。【解答】本题考查合理利用网络。“玩电子产品时间过多，户外运动少”这启示我们要学会自我控制，增加锻炼时间，保持良好习惯，所以选项②③④正确；选项①“杜绝”一词过于绝对。故选：D。【点评】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择即可。15．【分析】亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益的行为，亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。【解答】分析材料可知，温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动，分析问题，进行调查，提出建议，体现了他们具有强烈的公民意识，是亲社会行为，启示我们要培养亲社会行为，关心家乡的发展建设，①②是正确的选项；③④选项材料没有体现。故选：A。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了亲社会行为，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。16．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】分析漫画可知，体现了沉迷于网络，影响学习、工作和生活，一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系，所以要学会正确使用网络，发挥网络的积极影响，C是正确的选项；A选项没有认识到网络的消极影响；B选项忽略了网络的积极影响；D选项没有认识到漫画沉迷网络的行为实质，排除。故选：C。【点评】解答本题关键是审清意，明确答题角度是学会正确使用网络，然后依据教材知识作答。17．【分析】本题考查的主要知识点为遵守网络规则，正确行使言论自由的权利，做到文明上网。【解答】在网络的虚拟世界中，我们要认识到网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性，学会既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶，要遵守道德和法律，提高警惕，懂得自我保护，利用互联网学习网络课程，所以①③④是正确的选项；②选项使用网络要符合道德和法律的要求，排除。故选：C。【点评】审清题意、把握网络交往的原则、对照选项、仔细排查即可。18．【分析】本题考查网络交往、正确与老师交往、正确对待挫折。中学生要逐步学会交往，提高交往能力，还要培养抗挫折能力，提升生命的韧性。【解答】根据题目要求，①只体现了与网友交往，完成老师布置的任务，没有体现出正确对待挫折；②小明作文写不好，他正确对待挫折，向网友讨教，听取老师意见，用了“慎重结交网友，正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识；③小然没有正确对待挫折，排遣烦恼靠上课看课外书，不认真听讲的方式，会耽误学业，而且没有体现与网友交往，与老师交往；④小倪完成老师布置作业，表现出听从老师教诲，难题时独立完成，表明抗挫折，拒绝网友提供的答案，表明正确与网友交往。②④符合题意。故选：C。【点评】解答本题，审清题目要求，按要求答题。19．【分析】网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。【解答】此题旨在考查学生对自我保护的方法与技巧的认识，依据教材知识要树立自我保护、防范意识、法律意识，要理性判断与选择，注意保护个人隐私，B是正确的选项；A选项忽略了网络的积极影响，排除。C、D选项是从国家方面做好防范。故选：B。【点评】解答本题关键是审清意，明确答题角度是网络交往中学会自我保护，然后依据教材知识作答。20．【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。【解答】题干中的描述，说明了个人信息在网络中遭到侵犯，给人们造成不良影响。说明了网络不是法外之地，要遵守网络规则，不能触碰道德和法律底线，没有规则就没有秩序，启示我们要树立法律意识和保护意识，自觉遵守网络规则。①③④说法正确，符合题意。②说法错误，是极端做法，不是解决问题的方法。故选：D。【点评】解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点。21．【分析】该题考查青少年网络交往的自我保护。青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，尤其是在网络交往的空间内，更应提高警惕，学会自我保护。【解答】网络为我们提供的交流的空间，但它只是一个虚拟的世界，因此在网络交往中注意保守自己的真实信息是保护自己的重要方面。娟娟家之所以出现财产险些受到损失，就是因为她对网络交往对象的警惕不足，自我保护意识较差。因此她的经历警示我们应提高警惕，增强自我保护的意识，应选D；A选项忽略了网络的积极影响；B选项采取了不合法的手段；选项C的做法会导致交往面过于狭窄，不利于社会交往能力的培养，ABC选项观点错误，应排除。故选：D。【点评】仔细阅读题干材料，针对材料反映的问题是青少年网络交往的自我保护，逐一分析选项，排除错误和不符合题意的选项，得出正确答案。22．【分析】网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。【解答】在面对网友的时候，应该加强自我防范意识，尤其面对网友索要详细个人信息的时候，更应该学会保护自己，时刻提防不良人员的侵害，提高安全意识。故B项正确。A选项是自我保护意识差的表现；CD选项太绝对，忽略了网络的积极影响，排除。故选：B。【点评】本题属基础知识题网络交往中学会自我保护，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。23．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络，要加强生态文明建设，贯彻落实科学发展观。【解答】网络购物在给人们的生活带来极大便利的同时，不仅带来了巨大的资源浪费，也带来了严重的环保问题。网购的各个环节，我们都要坚持绿色化理念，推进生产方式和生活方式绿色化，消费者要善于比较、鉴别，并学会依法维权，有关部门加强监管，依法规范网络经营行为，商家应该开发经济、环保、可循环利用的包装材料，ACD是正确的观点，不符合题意；B选项忽略了网购的积极影响，观点错误，符合题意。故选：B。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是网络的两面性，然后依据教材知识作答。24．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】该题考查网络交往的两面性。网络交往是一把锋利的双刃剑，通过网络了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、对中学生有更大的“杀伤力”。“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”就体现了网络的两面性，是双刃剑，有利有弊，D是正确的选项；AC选项有益无害，有害无益，不符合实际；B选项网络有利有弊。故选：D。【点评】本题属基础知识题网络的两面性，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。25．【分析】本题考查的知识点是网络的两面性。网络既有积极影响，也有消极影响，青少年要正确对待网络，文明上网。【解答】漫画中的直播，有的充斥暴力、色情等不良信息，影响人们的身心健康，启示我们要正确选择网上信息，自觉过滤不良信息的影响，善于辨别，远离不良直播平台，要理性利用互联网参与社会生活。①②说法正确，符合题意。③漫画中没有体现，不合题意；④说法错误，取缔网络直播属于极端措施，忽视了积极的网络直播。故选：A。【点评】解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意。26．【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】依据题干材料，学生陈某沉迷于网络游戏，后来在老师的帮助下解脱出来，利用网络学习网页制作，这说明网络交往是一把锋利的双刃剑，我们要学会抵制网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事，C是正确的选项；AD选项材料没有体现；B选项忽略了网络的积极影响，排除。故选：C。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是网络的两面性，然后依据教材知识作答。27．【分析】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现，对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心，对处于困境和危难的人能够伸出援手，在共同的事业中能与他人合作，在利益面前乐于与他人分享。【解答】分析材料可知，体现了在社会生活中，我们每个人都有属于自己的社会责任，志愿者们甘愿奉献，不求回报，积极履行自己的社会责任，奉献社会，帮助他人，C项符合题意；A项材料中红马甲的行动是践行了社会主义核心价值观里的友善准则，故排除；实现人生价值的事情有很多，参与志愿者不是唯一的，故B项错误，排除；D项积极参与公共生活，履行的是道德义务，故错误，排除。故选：C。【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨是如何培养亲社会行为，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。28．【分析】作为中学生培养亲社会行为，应该培养合作与责任感，积极承担社会责任；积极参与社会公益活动，是我们回报社会的重要途径；关心社会发展，关注国家大事，积极加入志愿者行列，从现在做起，从小事做起，服务社会，奉献社会。【解答】志愿者的行为是亲社会行为，是服务社会，奉献社会的行为，有利于我们了解社会，增进关心社会的情感，培养优秀品德，养成亲社会行为；有利于社会的进步，有利于我们关心社会，增强社会责任感，所以我们应该以他们为榜样，自觉服务奉献社会，做有益社会的人，积极参与社会生活，培养亲社会行为，所以②③是正确的选项；①选项没有理解志愿者行为的意义；④选项材料没有体现，排除。故选：C。【点评】本题属基础知识题亲近社会，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。29．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】由题目的描述启示我们青少年要理性利用网络，做网络的主人，提高媒介素养，提高辨别觉察能力，抗诱惑能力，自觉抵制不良信息，使用网络传递正能量，遵守网络规则，遵守道德和法律。因此选项①②的观点正确，符合题意；选项③④的观点是错误的，不能远离网络，对网络说“不”，要理性利用网络；不能躲开家长和老师上网。故选：C。【点评】本题考查学生对网络内容的理解，有利于引导学生注重教材细节，准确把握相关知识点，夯实基础。通过解答本题，有助于培养学生正确的网络意识。30．【分析】理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。【解答】网络世界里也需要遵守法律和道德，选项A观点错误；网络谣言受到法律的监管，这启示我们在网络交往中要遵守法律的规定，网民要依法自律，做到不造谣、不传谣，选项B的观点是正确的；公民在网上可以发表言论，但要遵守网络法律与道德，选项C的观点是错误的；选项D认识片面，还需要法律来规范。故选：B。【点评】做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择。31．【分析】青少年亲近社会，要做到关心社会发展，关注国家大事，要服务社会、奉献社会。一个人的能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是在奉献。【解答】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。以此分析选项可知，②④选项的行为都属于亲社会行为。①是沉迷网络的表现；③选项是没有社会公德的表现，不属于亲社会行为。故选：D。【点评】运用教材中相关的基础知识亲社会行为，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答本题。32．【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】在网络交往中我们要理性利用网络，做网络主人。做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。增强自我保护意识，自觉抵制不良诱感，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德和法律，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏，充分利用网络优势，做网络的主人。因此选项①③④正确；选项②错误，要杜绝浏览色情、暴力等网络信息。故选：D。【点评】仔细审题，正确认识遵守网络规则，结合题意和教材中的基础知识有助于解答本题。33．【分析】本题考查亲近社会。中学生了解社会、亲近社会、参与社会、服务社会，才能成为适应社会发展要求的合格人才。【解答】根据所学知识，中学生积极参加社会实践活动，是热心公益、服务社会的表现，有利于丰富知识，开阔视野，有利于提升创新实践能力，有利于培养爱心社会责任感，有利于践行社会会主义核心价值观。②③④符合题意；①参加社会公益活动，有利于提高中学生思想道德素质，不是科学文化素质。故选：D。【点评】解答本题，把握材料中心，排除错误答案，做出正确的选择。34．【分析】本题考查亲近社会。青少年要成为适应社会发展要求的合格人才，要亲近社会，关心国家发展。【解答】分析材料，泰安市成为全国文明城市，泰安小市民应该增强规则意识，遵纪守